Аннотация к Приказу Министра просвещения Республики Казахстан от 29 апреля 2024 года № 94 (вводится в действие с 29.04.2024)

В Типовые правила приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования внесены изменения:

пункт 9-7 исключен;

пункт 18-1 изложен в следующей редакции:

«18-1. К социально уязвимым категориям населения, из числа которых будут отобраны 15% обучающихся от общего количества принимаемых относятся:

дети из семей из сельской местности, получающих государственную адресную социальную помощь;

дети, где один из родителей имеет инвалидность первой группы;

семьям, имеющим или воспитывающим ребенка c инвалидностью;

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;

дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, проживающие в семьях;

дети из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций;

дети из многодетных семей, матери которых награждены подвесками «Алтын алқа», «Күміс алқа» или получившие ранее звание «Мать-героиня», а также награжденные орденами «Материнская слава» I и II степени;

семьям, лишившимся жилища в результате экологических бедствий, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

семьям лиц, погибших (умерших) при исполнении государственных или общественных обязанностей, воинской службы, при подготовке или осуществлении полета в космическое пространство.»;

пункт 19изложен в следующей редакции:

«19. Основаниями для отказа в приеме документов являются подача заявления об участии в Конкурсе позже установленных сроков или неполный пакет документов.»;

пункт 23 изложен в следующей редакции:

«23. В состав конкурсной комиссии входят председатель конкурсной комиссии, сотрудники территориальных органов Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан, учебно-методического совета Центра «Дарын», специальных мониторинговых групп, представителей общественных организаций в области образования.»;

пункты 33 и 34 изложены в следующей редакции:

«33. Тестирование для поступающих:

1) в 5 класс включает 40 вопросов по предметам:

математика и логика – 30 вопросов;

грамотность чтения – 10 вопросов.

2) в 6 класс включает 60 вопросов по предметам:

математика и логика – 35 вопросов;

грамотность чтения – 15 вопросов;

история Казахстана – 10 вопросов.

3) в 7 класс включает 75 вопросов по предметам:

математика и логика – 55 вопросов;

грамотность чтения – 10 вопросов;

история Казахстана – 10 вопросов.

4) в 8 класс включает 85 вопросов по предметам (для школ с углубленным изучением казахского языка и литературы):

математика и логика – 30 вопросов;

грамотность чтения – 15 вопросов;

казахский язык и литература – 40 вопросов.

5) в 10 класс включает 95 вопросов по предметам:

математика и логика – 60 вопросов;

грамотность чтения – 10 вопросов;

история Казахстана - 25 вопросов.

34. Время, отведенное на тестирование, составляет в 5 классе – 60 минут, в 6 классе – 90 минут, в 7 классе – 120 минут, в 8 классе – 150 минут, в 10 классе – 180 минут (в указанное время не входит время на раздачу тестовых материалов, заполнение секторов Листа ответов, а также время на разъяснительную работу).»;

пункты 45 и 46 изложены в следующей редакции:

«45. При высвобождении мест в 8, 10 классах специализированная организация образования проводит конкурсный отбор самостоятельно, но не более утвержденного количества учащихся в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к объектам образования, утвержденными приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 5 августа 2021 года № ҚР ДСМ-76 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 23890).

46. Специализированные организации образования, обеспечивающие образование, направленное на углубленное освоение одаренными детьми основ военного дела, спорта, искусства, языка и литературы согласно Уставу школ проводят второй тур претендентов с учетом функциональных профессиональных, психологических, творческих и физиологических данных.»;

в Приложении 1 к Типовым правилам приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденном указанным приказом:

в Перечне основных требований к оказанию государственной услуги: «Прием документов и зачисление в организации образования независимо от ведомственной подчиненности для обучения по общеобразовательным программам начального, основного среднего, общего среднего образования»:

строка, порядковый номер 9, изложена в следующей редакции:

«

	
		
	
	
		
	
	
		
	
	

		

			

			
9
			
			

			
Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законами Республики Казахстан 
			
			

			
1) установление недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них; 

			
2) несоответствие представленных документов услугополучателя, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям, установленным Типовыми правилами приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 октября 2018 года № 564 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 17553); 

			
3) переполненность класс-комплектов.
			
		
	

в тексте на русском языке верхний правый угол приложения изложен в следующей редакции, текст на казахском языке не меняется:

«Форма

к Перечню основных требований

к оказанию государственной услуги:

«Прием документов и зачисление

в организации образования

независимо от ведомственной

подчиненности для обучения

по общеобразовательным программам

начального, основного среднего,

общего среднего образования»»;

в Приложении 2 к Типовым правилам приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденном указанным приказом:

в Перечне основных требований к оказанию государственной услуги: «Прием документов для перевода детей между организациями начального, основного среднего, общего среднего образования»:

в тексте на русском языке верхний правый угол приложения изложен в следующей редакции, текст на казахском языке не меняется:

«Форма

к Перечню основных требований к

оказанию государственной услуги:

«Прием документов для перевода

детей между организациями

начального, основного среднего,

общего среднего образования»».