• Мое избранное
Проект приказа «О внесении изменения в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 января 2008 года № 28 «Об утверждении Положения о резидентуре»

Отправить по почте

Toggle Dropdown
  • Комментировать
  • Поставить закладку
  • Оставить заметку
  • Информация new
  • Редакции абзаца

Проект приказа «О внесении изменения в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 января 2008 года № 28 «Об утверждении Положения о резидентуре»

Смотрите: Направление
Смотрите: Экспертное заключение Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан
ПРОЕКТ
О внесении изменения в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 января 2008 года № 28 «Об утверждении Положения о резидентуре»
В соответствии c пунктом 5 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года «О здоровье народа и системе здравоохранения» и пунктом 5 статьи 36 Закона Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Внести в приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 января 2008 года № 28 «Об утверждении Положения о резидентуре» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 5142, опубликован в Бюллетене нормативных правовых актов центральных исполнительных и иных государственных органов Республики Казахстан, март 2008 года № 3, ст. 312) следующее изменение:
Положение о резидентуре, утвержденное указанным приказом, изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему приказу.
2. Департаменту науки и человеческих ресурсов Министерства здравоохранения и социального развития Республики Казахстан в установленном законодательством порядке обеспечить:  
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) в течении пяти рабочих дней со дня получения зарегистрированного настоящего приказа направление в одном экземпляре его копии в печатном и электронном виде на государственном и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский центр правовой информации» для включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;
3) в течении десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа направление его копии на официальное опубликование в периодических печатных изданиях и в информационно-правовой системе «Әділет»;
4) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства здравоохранения и социального развития Республики Казахстан;
5) в течении десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерства юстиции Республики Казахстан представление в Департамент юридической служб Минстерства здравоохранения и социального развития Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктом 1), 2), 3) и 4) настоящего пункта.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан Биртанова Е.А.
4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
Министр здравоохранения
и социального развития
Республики Казахстан Т. Дуйсенова
Приложение
к приказу Министра
здравоохранения
и социального развития
Республики Казахстан
от ______2016 года
№ ____
Утверждено
приказом Министра
здравоохранения
Республики Казахстан
от 30 января 2008 года
№ 28
Положение o резидентуре
1. Общие положения
1. Настоящее Положение разработано в соответствии с пунктом 5 статьи 175 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года «О здоровье народа и системе здравоохранения» и пунктом 5 статьи 36 Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» и определяет порядок подготовки медицинских кадров в резидентуре в организациях медицинского образования и науки Республики Казахстан (далее – организации образования и науки), независимо от форм собственности.  
2. В настоящем Положении используются следующие основные понятия:
1) квалификация – отражаемые в документе об образовании вид и степень профессиональной подготовленности выпускника резидентуры к выполнению профессиональной деятельности или продолжению образования;
2) куратор (супервайзер) ̶ лицо, закрепленное за слушателем резидентуры, обеспечивает функции академического наставника, участвует в формировании и реализации индивидуального учебного плана, осуществляет руководство образовательной и научной деятельностью слушателя резидентуры, оказывает содействие в трудоустройстве. Куратор назначается из числа профессорско-преподавательского состава кафедр (отделов) или работников практического здравоохранения первой или высшей квалификационной категории;
3) клинический наставник (тренер) – лицо, закрепленное за слушателем резидентуры для овладения им необходимых практических навыков, назначаемое из числа профессорско-преподавательского состава кафедр (отделов) или работников практического здравоохранения первой или высшей квалификационной категории, имеющее соответствующую подготовку в сфере медицинского образования;
4) компетенция – способность слушателя резидентуры к практическому применению приобретенных в процессе обучения знаний, умений и навыков в профессиональной деятельности;
5) специальность – комплекс приобретенных путем целенаправленной подготовки и опыта работы, знаний, умений и навыков, необходимых для определенного вида деятельности, подтверждаемый соответствующими документами об образовании;
6) преподаватель (тьютор) – лицо, закрепленное за слушателем резидентуры для овладения им необходимых теоретических знаний, назначаемое из числа профессорско-преподавательского состава кафедр (отделов), осуществляющих подготовку в резидентуре;
7) резидентура – форма получения послевузовского углубленного медицинского образования по клиническим специальностям;  
8) слушатель резидентуры - специалист, осваивающий образовательные программы послевузовского углубленного медицинского образования по клиническим специальностям;
9) средний балл успеваемости - Grade Point Average (GPA) - средневзвешенная оценка уровня учебных достижений слушателя резидентуры за один учебный год по выбранной программе (отношение суммы произведений кредитов на цифровой эквивалент баллов оценки промежуточной аттестации по дисциплинам к общему количеству кредитов за текущий период обучения;
10) итоговая государственная аттестация слушателей резидентуры (далее Итоговая государственная аттестация) – процедура, проводимая с целью определения степени освоения ими государственного общеобязательного стандарта резидентуры по медицинским специальностям, типовой профессиональной учебной программой по медицинским специальностям резидентуры и типовыми учебными планами по медицинским специальностям резидентуры, утвержденными уполномоченным органом в области здравоохранения.  
3. Подготовка специалистов в резидентуре осуществляется c целью обеспечения отрасли здравоохранения квалифицированными кадрами.
4. Освоение профессиональной учебной программы резидентуры является обязательным условием допуска к клинической практике граждан, получивших высшее медицинское образование по клиническим специальностям, перечень которых утверждается уполномоченным органом в области здравоохранения.  
5. Обучение в резидентуре осуществляется в рамках государственной лицензии на право ведения образовательной деятельности в резидентуре, с соблюдением квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности при лицензировании.
6. Подготовка кадров в резидентуре осуществляется в соответствии с государственным общеобязательным стандартом резидентуры по медицинским специальностям, типовой профессиональной учебной программой по медицинским специальностям резидентуры и типовыми учебными планами по медицинским специальностям резидентуры, утвержденными приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 2 сентября 2015 года № 12007).
7. Государственный образовательный заказ на подготовку в резидентуре утверждается постановлением Правительства Республики Казахстан и размещается в организациях образования и науки, реализующих образовательные программы послевузовского профессионального образования, по специальностям, прошедшим специализированную (программную) аккредитацию.  
8. Подготовка специалистов c послевузовским профессиональным образованием в резидентуре сверх установленного государственного образовательного заказа осуществляется на договорной основе с полным возмещением затрат на обучение и соблюдением требований настоящего Положения.
2. Подготовка в резидентуре
9. Организация учебной деятельности осуществляется на основе академического календаря, расписания учебных занятий. Структура учебной деятельности формируется на основе учебных планов (типовых, индивидуальных, рабочих), объема учебной нагрузки, продолжительности академических периодов, видов академических занятий, объема учебного материала. Образовательные программы разрабатываются на основе профессиональных стандартов и принципов формирования компетенций слушателей резидентуры.
10. Индивидуальный учебный план составляется слушателем резидентуры самостоятельно на весь период обучения с помощью куратора на основании типового учебного плана и каталога элективных дисциплин и утверждается в порядке, установленном в организации образования и науки.  
11. Рабочий учебный план – документ, разрабатываемый организациями образования и науки самостоятельно на основе типового учебного плана специальности и индивидуальных учебных планов слушателей резидентуры  
12. Академический календарь, рабочие учебные планы специальностей и среднегодовая педагогическая нагрузка профессорско-преподавательского состава утверждаются решением коллегиального органа управления организаций образования и науки.
13. Обучение слушателей резидентуры осуществляется на клинических базах. Организации образования и науки заключают соответствующие договора c клиническими базами, в соответствии с формой типового договора о совместной деятельности, утвержденным уполномоченным органом в области здравоохранения.
14. Организации образования и науки самостоятельно определяют штатный состав, положения, должностные инструкции и требования к административно-правовому закреплению, статусу структурных подразделений, занимающихся организацией и контролем за ходом учебного процесса слушателей резидентуры.
15. Организации образования и науки самостоятельно разрабатывают и утверждают положения o структурных подразделениях, определяющие основные направления их деятельности и включающие следующие функции:
1) регистрация слушателей резидентуры на учебные дисциплины;
2) формирование академических групп и потоков;
3) регистрация индивидуальных учебных планов слушателей резидентуры;
4) организация, проведение промежуточной и итоговой государственной аттестаций слушателей резидентуры;
5) расчет академического рейтинга слушателей резидентуры;
6) учет освоенных дисциплин слушателями резидентуры в течение всего периода обучения и за весь период обучения;  
7) выписка транскрипта слушателей резидентуры;
8) развитие академической мобильности.  
Академическая мобильность слушателей резидентуры реализуется в рамках дисциплины или модуля. Объем одного модуля составляет одна дисциплина продолжительностью 5 и более кредитов или совокупностью 2 и более дисциплин.
16. В соответствии с утвержденными уполномоченным органом в области образования квалификационными характеристиками должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц организации образования и науки самостоятельно разрабатывают и утверждают должностные инструкции работников, в которых определяются порядок их назначения и освобождения от должности, права, обязанности, педагогическую нагрузку, полномочия и ответственность.  
17. Штатное расписание определяется организациями образования и науки самостоятельно и ежегодно утверждается их руководителями
18. Наполняемость академического потока и группы определяется организацией образования и науки самостоятельно.  
19. Учебно-методическая работа организаций образования и науки при подготовке слушателей резидентуры включает разработку академического календаря, рабочих учебных планов, каталогов элективных дисциплин, учебно-методических комплексов специальностей и дисциплин, включающих силлабусы, материалы текущего, рубежного и итогового контроля учебных достижений слушателей резидентуры.
20. Учебная работа подразделяется на аудиторную (лекции, семинары, практические занятия) и внеаудиторную, к которой относятся все остальные виды учебной работы. Другие виды учебной работы включаются в педагогическую нагрузку куратора, преподавателя, клинического наставника.  
21. Организация образования и науки самостоятельно определяет формы, методы и средства обучения, создавая максимально благоприятные условия для освоения слушателями резидентуры образовательных программ резидентуры. При этом обучение проводится с учетом инновационных технологий обучения, использованием новейших достижений науки, техники, технологий, информационных систем и в интерактивной форме. Преподаватель выбирает способы и формы организации и проведения учебных занятий, методов обучения при условии соблюдения требований учебных планов и учебных программ.
22. Организации образования и науки самостоятельны в выборе форм, порядка и периодичности проведения текущего, рубежного, итогового контроля успеваемости слушателей резидентуры по дисциплинам, промежуточной и итоговой аттестаций.
23. . Организации образования и науки разрабатывают систему контроля и оценки учебных достижений слушателей резидентуры, независимо от организационно-правовой формы и включающая: текущий, рубежный, итоговый контроль успеваемости по дисциплинам, промежуточную и итоговую аттестации.
Учебные достижения (знания, умения, навыки и компетенции) слушателей резидентуры оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе (положительные оценки, по мере убывания, от "А" до "D", "неудовлетворительно" – "F") c соответствующим цифровым эквивалентом по 4-х балльной шкале, согласно приложению 1 к настоящему Положению.
24. Текущий контроль успеваемости слушателей резидентуры обеспечивает систематическую проверку учебных достижений, проводимую преподавателем (тьютором) на текущих занятиях в соответствии с учебной программой дисциплины.  
Рубежный контроль учебных достижений слушателя резидентуры проводится по завершении крупного раздела одной учебной дисциплины. Итоговый контроль учебных достижений слушателя резидентуры проводится по завершении учебной дисциплины.
25. Итоговый контроль учебных достижений слушателей резидентуры по каждой дисциплине определяется оценкой, формируемой из оценки рейтинга допуска, экзаменационной оценки, сумма которых формирует оценку итогового контроля. Оценка рейтинга допуска складывается из оценки текущего контроля успеваемости и оценки рубежного контроля. Доля оценки рейтинга допуска составляет не менее 60% итоговой оценки учебных достижений по дисциплине. Оценка итогового контроля составляет не менее 30% итоговой оценки по данной учебной дисциплине. При получении слушателями резидентуры по итоговому контролю (экзамену) оценки "неудовлетворительно", итоговая оценка по дисциплине не подсчитывается.
26. Промежуточная аттестация слушателей резидентуры – процедура, проводимая по завершении принятого в организации образования и науки академического периода, в соответствии с рабочим учебным планом специальности и академическим календарем c целью оценки качества освоения слушателями резидентуры части образовательной программы.
Для перевода с курса на курс организацией образования и науки самостоятельно в разрезе курсов устанавливается переводной балл – величина минимального среднего балла успеваемости, допускающего перевод слушателя резидентуры на следующий курс.
Слушателю резидентуры, выполнившему программу курса в полном объеме, но не набравшему переводной балл, с целью повышения своего среднего балла успеваемости (GPA), предоставляется возможность в летнем семестре повторно изучить отдельные дисциплины на платной основе и повторно сдать по ним экзамены.
Слушатель резидентуры, не набравший по итогам учебного года c учетом результатов летнего семестра переводной балл, остается на повторный курс обучения.
Слушатель резидентуры, оставленный на повторный курс обучения, обучается по ранее принятому индивидуальному учебному плану или формирует новый индивидуальный учебный план.
Слушатель резидентуры обучающийся по государственному образовательному заказу, оставленный на повторный курс обучения, лишается государственного образовательного гранта на дальнейший период обучения.
27. Слушателю резидентуры предоставляется право апеллировать экзаменационную оценку по дисциплине, результаты промежуточной аттестации. С этой целью создается апелляционная комиссия из числа преподавателей, квалификация которых соответствует профилю апеллируемой дисциплины.
28. Подготовка в резидентуре осуществляется в рамках государственного образовательного заказа, за счет средств работодателя и иных источников не запрещенных законодательством.  
Работник, прошедший обучение за счет средств организации, отрабатывает в данной организации срок, согласованный сторонами в индивидуальном трудовом договоре. В случае расторжения индивидуального трудового договора по инициативе работника или по инициативе организации вследствие вины работника, работник оплачивает организации полностью затраты, связанные с его обучением, пропорционально недоработанному сроку отработки.  
29. Порядок приема граждан в резидентуру устанавливается в соответствии с Типовыми правилами приема на обучение в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования, утвержденными уполномоченным органом в области образования. Предшествующий уровень образования лиц, желающих освоить образовательные программы резидентуры – базовое медицинское образование или высшее медицинское образование, наличие интернатуры.  
30. Обучение в резидентуре осуществляется по очной форме, срок обучения составляет от двух до четырех лет. Обучение в резидентуре продлевается на срок академического отпуска.  
Академический отпуск предоставляется слушателям резидентуры в соответствии c Правилами предоставления академических отпусков обучающимся в организациях образования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 декабря 2014 года № 506 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов от 17 марта 2015 года № 10475, опубликован в газете "Казахстанская правда" от 23 апреля 2015 года № 74 (27950).
Срок обучения в резидентуре засчитывается в трудовой стаж врача и в стаж работы по специальности.
31. Перевод слушателей резидентуры из одной организации образования и науки в другую осуществляется в каникулярный период с согласия руководителей организаций образования и науки, по ходатайству или с согласия направившей слушателей резидентуры стороны, по результатам промежуточной аттестации, набравших переводной балл, утвержденный принимающей организацией образования и науки.  
32. Перевод слушателей резидентуры c платной основы на обучение по государственному образовательному заказу на вакантное место, осуществляется приказом руководителя организации образования и науки на оставшийся срок обучения, по результатам промежуточной аттестации, набравших переводной балл, утвержденный организацией образования и науки.  
33. Слушатели резидентуры, обучающиеся по государственному образовательному заказу, обеспечиваются государственной стипендией на весь срок обучения в размере, утверждаемом Постановлением Правительства Республики Казахстан от 7 февраля 2008 года № 116. При этом стипендия выплачивается со дня зачисления.
Государственная стипендия назначается слушателям резидентуры получившим по результатам экзаменационной сессии или промежуточной аттестации эквивалент оценок, соответствующий оценкам «хорошо», «отлично» и выплачивается ежемесячно с первого числа месяца, следующего за экзаменационной сессией или промежуточной аттестацией слушателей резидентуры, включительно до конца месяца, в котором заканчивается семестр.
34. Слушателям резидентуры ежегодно предоставляются каникулы. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 7 недель, для выпускного курса – не менее 4 недель.
35. Государственный контроль за качеством образовательной программы осуществляется в форме итоговой государственной аттестации слушателей резидентуры.
Итоговая государственная аттестация направлена на проверку знаний, умений, навыков и компетенций, приобретенных слушателями резидентуры в процессе освоения соответствующей специальности.
К итоговой государственной аттестации допускаются слушатели резидентуры, полностью выполнившие все требования индивидуального учебного плана. 
Слушатель резидентуры выпускного года обучения, не выполнивший требования индивидуального учебного плана, остается на повторный год обучения на платной основе без прохождения летнего семестра.
Итоговая государственная аттестация проводится в форме, утвержденной решением коллегиального органа управления организаций образования и науки.
Для проведения итоговой аттестации слушателей резидентуры создается государственная аттестационная комиссия (далее – ГАК).  
Количественный состав ГАК определяется организацией образования и науки самостоятельно в соответствии с контингентом выпускаемых слушателей резидентуры по специальности, и включать не менее трех членов.
Председатель ГАК назначается из числа профессоров, доцентов и преподавателей, высококвалифицированных специалистов имеющих ученую или академическую степень, не работающих в данной организации, соответствующих профилю выпускаемых специалистов.
Профиль специалистов, участвующих в работе ГАК, определяется соответствием специальности ученой или академической степени или базового образования (по диплому).
В состав ГАК на правах ее членов входят руководитель структурного подразделения, занимающегося организацией и контролем за ходом учебного процесса слушателей резидентуры. Остальные члены ГАК формируются из числа профессоров, доцентов, высококвалифицированных специалистов, работодателей соответствующих профилю выпускаемых специалистов.  
Состав ГАК утверждается приказом руководителя организации образования и науки, ежегодно, не позднее 31 декабря и действует в течение календарного года.  
В компетенцию ГАК входит:
1) проверка уровня соответствия теоретической и практической подготовки выпускаемых специалистов, требованиям установленным профессиональными стандартами;
2) присвоение выпускнику соответствующей квалификации по специальности;
4) принятие решения o выдаче свидетельства об окончании резидентуры;
5) разработка предложений, направленных на дальнейшее улучшение качества подготовки специалистов.
Оценка на итоговой государственной аттестации слушателей резидентуры выставляется с учетом мнения всех членов государственной аттестационной комиссии и продемонстрированных знаний по балльно-рейтинговой буквенной системе.  
По каждой форме итоговой аттестации выставляется самостоятельная оценка по балльно-рейтинговой буквенной системе.  
36. Повторная сдача Итоговой аттестации с целью повышения положительной оценки не допускается.  
Лицо, не прошедшее итоговую аттестацию, не ранее чем через год пишет заявление на имя руководителя организации образования и науки, но не позднее, чем за две недели до начала итоговой аттестации следующего учебного года o разрешении допуска к повторной итоговой аттестации. Допуск к повторной итоговой аттестации оформляется приказом руководителя организации образования и науки.  
Повторная итоговая аттестация проводится только по тем ее формам, по которым в предыдущую итоговую аттестацию получена неудовлетворительная оценка.  
37. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, присваивается квалификация врача по конкретной специальности и выдается свидетельство об окончании резидентуры.  
38. Отчисление слушателя резидентуры осуществляется:
1) по собственному желанию;
2) по состоянию здоровья на основании справки-заключения Врачебно-консультационной комиссии;
3) в связи с переводом в другую организацию образования и науки;
4) за невыполнение индивидуального плана работы;
5) за нарушение правил внутреннего распорядка организации образования и науки;  
6) за невыполнение условий договора;  
7) в связи со смертью;
8) за нарушение присяги врача;
9) в связи с успешной Итоговой аттестацией и присвоением квалификации по соответствующей специальности.
Лица, обучавшиеся в рамках государственного образовательного заказа, отчисленные из резидентуры по собственному желанию, за невыполнение индивидуального плана работы, за нарушение правил внутреннего распорядка организации возмещают средства, затраченные на их подготовку и стипендиальное обеспечение, в республиканский бюджет..  
39. Вопросы, не регламентированные настоящим Положением, решаются коллегиальным органом управления организаций образования и науки.
Приложение 1
к Положению o резидентуре
Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе
 

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

%-ное содержание

Оценка по традиционной системе

А

4,0

95-100

Отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно