Отправить по почте
Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике уровня жизни и инструкций по их заполнению Приказ Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 10 ноября 2017 года № 167. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 27 ноября 2017 года № 16018
Настоящий Приказ утратил силу с 1 января 2020 года в соответствии с Приказом Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики РК от 19.12.2019 г. № 14
В соответствии с подпунктом 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан от 19 марта 2010 года «О государственной статистике» и с подпунктом 260) пункта 17 Положения о Министерстве национальной экономики Республики Казахстан, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 24 сентября 2014 года № 1011, ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить:
1) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (код 641199001, индекс D 001, периодичность единовременная) согласно приложению 1 к настоящему приказу;
2) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (код 641199001, индекс D 001, периодичность единовременная) согласно приложению 2 к настоящему приказу;
3) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни населения» (код 642111002, индекс D 002, периодичность один раз в год) согласно приложению 3 к настоящему приказу;
4) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни населения» (код 642111002, индекс D 002, периодичность один раз в год) согласно приложению 4 к настоящему приказу;
5) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Дневник учета ежедневных расходов» (код 644103003, индекс D 003, периодичность квартальная) согласно приложению 5 к настоящему приказу;
6) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник учета ежедневных расходов» (код 644103003, индекс D 003, периодичность квартальная) согласно приложению 6 к настоящему приказу;
7) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Ежеквартальный вопросник по расходам и доходам домашних хозяйств» (код 645103004, индекс D 004, периодичность квартальная) согласно приложению 7 к настоящему приказу;
8) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Ежеквартальный вопросник по расходам и доходам домашних хозяйств» (код 645103004, индекс D 004, периодичность квартальная) согласно приложению 8 к настоящему приказу;
9) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Журнал учета ежеквартальных расходов и доходов» (код 644103005, индекс D 005, периодичность квартальная) согласно приложению 9 к настоящему приказу;
10) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Журнал учета ежеквартальных расходов и доходов» (код 644103005, индекс D 005, периодичность квартальная) согласно приложению 10 к настоящему приказу;
11) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Вопросник для основного интервью» (код 645112006, индекс D 006, периодичность годовая) согласно приложению 11 к настоящему приказу;
12) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Вопросник для основного интервью» (код 645112006, индекс D 006, периодичность годовая) согласно приложению 12 к настоящему приказу;
13) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Контрольная карточка состава домохозяйства» (код 646103007, индекс D 008, периодичность годовая (с ежеквартальным уточнением) согласно приложению 13 к настоящему приказу;
14) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Контрольная карточка состава домохозяйства» (код 646103007, индекс D 008, периодичность годовая (с ежеквартальным уточнением) согласно приложению 14 к настоящему приказу.
2. Признать утратившими силу:
1) приказ Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 4 ноября 2014 года № 41 «Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике уровня жизни и инструкций по их заполнению» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 9968, опубликован 2 февраля 2015 года в информационно - правовой системе «Әділет»);
2) приказ Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 18 февраля 2015 года № 39 «Об утверждении статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни населения» (код 1902105, индекс D-002, периодичность 1 раз в год) и инструкции по ее заполнению» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за №10439, опубликован 7 апреля 2015 года в информационно - правовой системе «Әділет»).
3. Управлению планирования статистической деятельности совместно с Юридическим управлением Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан обеспечить в установленном законодательством порядке:
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) в течение десяти календарных дней со дня государственной регистрации настоящего приказа направление его копии в бумажном и электронном виде на казахском и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский центр правовой информации» для официального опубликования и включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;
3) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа направление его копии на официальное опубликование в периодические печатные издания;
4) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан.
4. Управлению планирования статистической деятельности Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан довести настоящий приказ до структурных подразделений и территориальных органов Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан для руководства и использования в работе.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
6. Настоящий приказ вводится в действие с 1 января 2018 года и подлежит официальному опубликованию.
Председатель Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан Н. Айдапкелов
Приложение 1 к приказу Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 10 ноября 2017 года № 167
|
D 001 Единовременная Срок представления - 10 апреля Дневник использования времени (для лиц в возрасте от 10 лет и старше)
Примечание: 1 Классификатор административно-территориальных объектов НК РК 11-2009 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Каждый из нас проводит свое время по-разному. А как Вы проводите свое время? |
Уважаемый респондент, старайтесь этот дневник держать при себе, где бы Вы не были. Пожалуйста, записывайте ваши действия сразу после завершения или перед началом, указывая при этом время (часы/минуты)! |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Будний день недели ______________ 1-ая страница дневника |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий2 |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий2 |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия2 |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
|||||||||||||||||||||||
|
07.00-07.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
07.10-07.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
07.20-07.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
07.30-07.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
07.40-07.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
07.50-08.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
08.00-08.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
08.10-08.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
08.20-08.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
08.30-08.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
08.40-08.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
08.50-09.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
09.00-09.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
09.10-09.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
09.20-09.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
09.30-09.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
09.40-09.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
09.50-10.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
Примечание:
2 Здесь и далее заполняется интервьюером
|
Будний день недели ______________ 2-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
10.00-10.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.10-10.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.20-10.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.30-10.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.40-10.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.50-11.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.00-11.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.10-11.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.20-11.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.30-11.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.40-11.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.50-12.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.00-12.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.10-12.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.20-12.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.30-12.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.40-12.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.50-13.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.00-13.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.10-13.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.20-13.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.30-13.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 3-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
13.40-13.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.50-14.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.00-14.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.10-14.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.20-14.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.30-14.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.40-14.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.50-15.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.00-15.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.10-15.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.20-15.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.30-15.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.40-15.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.50-16.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.00-16.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.10-16.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.20-16.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.30-16.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.40-16.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.50-17.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.00-17.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.10-17.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 4-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
17.20-17.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.30-17.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.40-17.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.50-18.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.00-18.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.10-18.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.20-18.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.30-18.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.40-18.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.50-19.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.00-19.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.10-19.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.20-19.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.30-19.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.40-19.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.50-20.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.00-20.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.10-20.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.20-20.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.30-20.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.40-20.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.50-21.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 5-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
21.00-21.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.10-21.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.20-21.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.30-21.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.40-21.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.50-22.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.00-22.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.10-22.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.20-22.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.30-22.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.40-22.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.50-23.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.00-23.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.10-23.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.20-23.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.30-23.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.40-23.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.50-00.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.00-00.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.10-00.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.20-00.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.30-00.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 6-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
00.40-00.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.50-01.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.00-01.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.10-01.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.20-01.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.30-01.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.40-01.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.50-02.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.00-02.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.10-02.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.20-02.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.30-02.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.40-02.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.50-03.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.00-03.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.10-03.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.20-03.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.30-03.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.40-03.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.50-04.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.00-04.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.10-04.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 7-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
04.20-04.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.30-04.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.40-04.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.50-05.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.00-05.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.10-05.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.20-05.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.30-05.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.40-05.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.50-06.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.00-06.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.10-06.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.20-06.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.30-06.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.40-06.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.50-07.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 8-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
07.00-07.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.10-07.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.20-07.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.30-07.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.40-07.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.50-08.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-08.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.10-08.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.20-08.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.30-08.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.40-08.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.50-09.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.10-09.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.20-09.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.30-09.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.40-09.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.50-10.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.00-10.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.10-10.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.20-10.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.30-10.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 9-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
10.40-10.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.50-11.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.00-11.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.10-11.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.20-11.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.30-11.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.40-11.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.50-12.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.00-12.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.10-12.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.20-12.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.30-12.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.40-12.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.50-13.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.00-13.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.10-13.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.20-13.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.30-13.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.40-13.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.50-14.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.00-14.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.10-14.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 10-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
14.20-14.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.30-14.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.40-14.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.50-15.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.00-15.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.10-15.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.20-15.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.30-15.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.40-15.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.50-16.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.00-16.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.10-16.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.20-16.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.30-16.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.40-16.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.50-17.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.00-17.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.10-17.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.20-17.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.30-17.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.40-17.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.50-18.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 11-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
18.00-18.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.10-18.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.20-18.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.30-18.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.40-18.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.50-19.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.00-19.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.10-19.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.20-19.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.30-19.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.40-19.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.50-20.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.00-20.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.10-20.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.20-20.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.30-20.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.40-20.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.50-21.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.00-21.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.10-21.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.20-21.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.30-21.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 12-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
21.40-21.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.50-22.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.00-22.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.10-22.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.20-22.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.30-22.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.40-22.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.50-23.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.00-23.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.10-23.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.20-23.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.30-23.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.40-23.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.50-00.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.00-00.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.10-00.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.20-00.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.30-00.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.40-00.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.50-01.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.00-01.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.10-01.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 13-ая страница дневника |
|||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
|||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
||||||
|
01.20-01.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.30-01.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.40-01.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.50-02.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.00-02.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.10-02.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.20-02.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.30-02.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.40-02.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.50-03.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.00-03.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.10-03.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.20-03.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.30-03.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.40-03.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.50-04.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.00-04.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.10-04.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.20-04.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.30-04.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.40-04.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.50-05.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 14-ая страница дневника |
||||||||||||||||
|
Время |
1. Чем вы занимались в этот день? |
2. Чем Вы еще занимались в это же время? |
3. Где Вы находились? |
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете? |
||||||||||||
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут |
Код вида занятий |
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно |
Код вида занятий |
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее |
Код места действия |
один/ одна |
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домохозяйстве |
с другими членами Вашего домохозяйства |
с другими знакомыми лицами |
|||||||
|
05.00-05.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.10-05.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.20-05.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.30-05.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.40-05.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.50-06.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.00-06.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.10-06.20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.20-06.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.30-06.40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.40-06.50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.50-07.00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 2 к приказу Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 10 ноября 2017 года № 167
Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (код 641199001, индекс D 001, периодичность единовременная)
1. Настоящая инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (код 641199001, индекс D 001, периодичность единовременная) разработана в соответствии с подпунктом 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан от 19 марта 2010 года «О государственной статистике» и детализирует заполнение статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (код 641199001, индекс D 001, периодичность единовременная) (далее - Дневник).
2. Дневник заполняется членами домашнего хозяйства в возрасте от 10 лет и старше. Заполнение Дневника производится в соответствии с рекомендациями интервьюера и нижеприведенными методологическими пояснениями.
Периодом наблюдения является апрель 2018 года. Дневник ведется в течение 2-х дней: будний день (понедельник-пятница) и выходной день (суббота и воскресенье). Конкретные дни ведения Дневника определяются интервьюером в соответствии со Схемой посещения домохозяйств и указываются на титульном листе. На каждой странице дневника указывается день недели (понедельник, вторник и так далее).
Дневник служит для ведения членами домохозяйства записей о различных видах деятельности, которыми они занимались в течение 24 часов с отметкой о начале и окончании этих занятий.
3. Титульный лист Дневника заполняется интервьюером.
В пункте 1. «Наименование территории (населенного пункта)» вписывается наименование области (города), района (города) и сельского населенного пункта. Пункты со 2 по 6 заполняются в соответствии с реквизитами, указанными в списках обследуемых домашних хозяйств, представленных интервьюерам супервайзерами.
