ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫС НОРМАЛАРЫ СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ҚР ҚН 3.02-11-2011 СН РК 3.02-11-2011

	
		
	
	

		

			

			
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ       

			

			

			

			EDUCATIONAL INSTITUTIONS       
			
		
	

1.1 Настоящие строительные нормы устанавливают основные требования к размещению, организации системы зданий, земельному участку, территории, функциональным группам, составу и площадям помещений, объемно-планировочным решениям, освещению, инженерному оборудованию и внутренней среде общеобразовательных учреждений.

1.2 Объектом нормирования настоящих строительных норм являются требования, предъявляемые к проектированию, строительству и эксплуатации общеобразовательных учреждений. 

1.3 Настоящие нормы распространяются на проектирование вновь строящихся и реконструируемых (капитально ремонтируемых) зданий общеобразовательных учреждений, в том числе малокомплектных общеобразовательных учреждений любых организационно-правовых форм собственности. 

Для применения настоящих строительных норм необходимы следующие нормативные документы:

Технический регламент «Требование по оборудованию зданий, помещений и сооружений системами автоматического пожаротушения и автоматической пожарной сигнализацией, оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре», утвержденный постановлением Правительства Республики Казахстан от 29 августа 2008 года № 796.

Технический регламент «Общие требования к пожарной безопасности», утвержденный постановлением Правительства Республики Казахстан от 16 января 2009 года № 14.

Технический регламент «Требования к безопасности зданий и сооружений, строительных материалов и изделий», утвержденный постановлением Правительства Республики Казахстан от 17 ноября 2010 года № 1202.

Постановление Правительства «Об утверждении гарантированного государственного норматива сети организаций образования» от 21 декабря 2007 года № 1256.

Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам воспитания и образования детей и подростков», утвержденные постановлением Правительства Республики Казахстан от 30 декабря 2011 года № 1684.

РДС РК 1.01-01-2014 Государственные нормативы в области архитектуры, градостроительства и строительства. Основные положения.

СН РК 2.01-01-2013 Защита строительных конструкций от коррозии.

СН РК 2.04-01-2011 Естественное и искусственное освещение.

СН РК 2.04-02-2011 Защита от шума.

СН РК 3.01-01-2013 Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских населенных пунктов.

СН РК 3.06-01-2011 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп.

СН РК 4.01-01-2011 Внутренний водопровод и канализация зданий и сооружений.

СН РК 4.02-01-2011 Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха.

Примечание - При пользовании настоящим государственным нормативом целесообразно проверить действие ссылочных документов по информационному каталогу «Перечень нормативных правовых и нормативно-технических актов в сфере архитектуры, градостроительства и строительства, действующих на территории Республики Казахстан», составляемому ежегодно по состоянию на текущий год и соответствующему ежемесячно издаваемому информационному бюллетеню-журналу. Если ссылочный документ заменен (изменен), то при пользовании настоящим нормативом следует руководствоваться замененным (измененным) документом. Если ссылочный документ отменен без замены, то положение, в котором дана ссылка на него, применяется в части, не затрагивающей эту ссылку.

В настоящих строительных нормах применяются термины по РДС РК 1.01-01, а также следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 Блок учебных кабинетов: Группа разнородных учебных помещений одного профиля или дисциплины.

3.2 Групповые занятия: Занятия с разделением классной группы на подгруппы по 8, 6 или 4 человека, в соответствии с которыми группируются ученические столы. При этом учащиеся сидят лицом друг к другу и выполняют коллективные задания.

3.3 Индивидуальные занятия: Занятия с рассредоточением учащихся по всему классному помещению для самостоятельного решения поставленных учителем задач. Учащиеся могут быть обращены лицом на периметр стен с закрепленным на них дидактическим материалом или проводить занятия с ТСО.

3.4 Класс-кабинет: Помещение для учащихся основной и старшей школы, для проведения занятий по разным дисциплинам.

3.5 Классное помещение: Помещение для учащихся начальной школы.

3.6 Комбинированное освещение: Сочетание бокового естественного освещения с верхним естественным освещением.

3.7 Лаборантская: Помещение для хранения и подготовки оборудования к опытам учителем и лаборантом.

3.8 Лаборатория: Помещение для занятий с демонстрацией опытов.

3.9 Параллель классов: Число классных групп одного возраста.

3.10 Предшкольные классы: Классы для детей пяти, шести лет в общеобразовательных школах, в которых проводится одногодичная обязательная бесплатная предшкольная подготовка.

3.11 Сельские населенные пункты: Села, аулы, производственные участки и т.д.

3.12 Специализированный кабинет: Помещение для углубленных профильных курсов или по узкой дисциплине.

3.13 Среднее звено школы: Школа в составе 5 - 9 или 5 - 8 (7) классов.

3.14 Старшая школа: Школа в составе 10 - 11, 9 - 11 или 8 - 11 классов.

3.15 Учебная секция: Группа классных помещений (учебных кабинетов), рекреация, ресурсный центр и санузлы.

3.16 Фронтальные занятия: Все учащиеся сидят лицом к классной доске и учителю.

Целью нормативных требований настоящих строительных норм является обеспечение безопасности с учетом защиты жизни, здоровья людей, а также проектирование и возведение общеобразовательных учреждений со всеми необходимыми помещениями для обучения, пребывания, с учетом пожарных, санитарно-гигиенических, эргономических, технологических требований, надежности и устойчивости конструкций, охраны окружающей среды, обеспечения энергетической эффективности, ресурсосбережения.

4.2.1 Здание общеобразовательных учреждений, его конструкции и элементы, а также основания под ними должны выдерживать сочетание предполагаемых нагрузок и воздействий, которые они могут испытывать во время строительства, эксплуатации и на протяжении всего срока службы.

4.2.2 Конструктивные, объемно-планировочные и инженерно-технические решения зданий общеобразовательных учреждений должны обеспечивать возможность предотвращения или уменьшения опасности возникновения и распространения пожара и его опасных факторов, в том числе на соседние здания. 

В случае пожара должна быть обеспечена эвакуация в безопасную зону людей, в том числе с ограниченными физическими возможностями до нанесения вреда их жизни и здоровью, а также проведение мероприятий по ликвидации пожара.

4.2.3 Здание общеобразовательных учреждений должно быть спроектировано и построено таким образом, чтобы его внутренняя среда не оказывала недопустимого воздействия на человека физических, химических, биологических и иных вредных факторов в течение срока его службы при пребывании в нем учащихся и (или) работающих. 

4.2.4 В зданиях общеобразовательных учреждений должны создаваться необходимые комфортные условия для обучения и пребывания, обеспечивающие защиту жизни и здоровья детей, персонала, а также посетителей в процессе эксплуатации с учетом благоустройства территории, архитектурно-планировочных решений, санитарно-гигиенических требований.