• Мое избранное
  • Сохранить в Word
  • Сохранить в Word
    (альбомная ориентация)
  • Сохранить в Word
    (с оглавлением)
  • Сохранить в PDF
  • Отправить по почте
Министерство образования и науки Республики Казахстан ответ от (29.05.2014) на обращение от (11.04.2014) № 18587
Документ показан в демонстрационном режиме! Стоимость: 80 тг/год

Отправить по почте

Toggle Dropdown
  • Комментировать
  • Поставить закладку
  • Оставить заметку
  • Информация new
  • Редакции абзаца

Министерство образования и науки Республики Казахстан ответ от (29.05.2014) на обращение от (11.04.2014) № 18587

Вопрос
Уважаемый, Министр образования! Обращаюсь к Вам ,уже в 4 раз, но не могу получить ответ. Вынуждена обратиться к Вам, так как встал вопрос о присвоении мне педагогической категории. Ведь нас педагогов призывают, поднимать свои категории, дабы увидеть результат деятельности учителя. По диплому моя специальность «Педагог-психолог». Проработала «Педагогом- психологом» имела 2 категорию, 6 лет. Вот уже 4 года я являюсь учителем самопознания. Потерявший категорию психолога, так как по данной мне информации учитель самопознания не имеет право иметь категорию психолога. Провела много открытых уроков на разном уровне, выступала на педсоветах, семинарах, мои работы печатались в журнале «Самопознание». Имею сертификат курсов учителя самопознания. Закончила Назарбаев Интеллектуальную Школу, именно как учитель самопознания в 2013 году. По итогом четырех лет преподавания предмета самопознания, я подала заявления на вторую категорию учителя самопознания. Провела уроки, выступала с докладами, приготовила портфолио, выступила на защите категории. Ответьте мне на такой вопрос. По должностным обязанностям педагог-психолог имеет право преподавать этот предмет, значит и имеет право поднять категорию? Имеют ли право отказать мне в присвоении 2 категории, как учителю самопознания?