Министерство образования и науки Республики Казахстан ответ от (25.05.2016) на обращение от (14.05.2016) № 311294
Уважаемый господин министр! Я учитель биологии, работаю с одаренными детьми. Хотел бы обратить ваше внимание на предметные олимпиады. Эти олимпиады имеют важное значение для формирования поколения будущих ученых и передовых специалистов. Однако здесь есть проблемы, которые надо решить: 1) по некоторым предметам, таким как математика, физика, информатика, есть много олимпиад, республиканских и международных (Жаутыкова, Эйлера, Тихоокеанская, "Шелковый путь" и др), тогда как по другим предметам (биология, химия, языки) из олимпиад, только одна - Республиканская. Это демотивирует учащихся, которые вполне могли стать достойными врачами или биотехнологами. Пожалуйста, рассмотрите возможность создание дополнительных биологической и химической олимпиад (возможно в сотрудничестве с KATEV, НИШ или NU). 2) Наша олимпийская команда Международной Биологической Олимпиады (IBO) выступает плохо. Однако, как говорят сами ученики, их никто не готовит на олимпиаду. При этом все государства готовят олимпийские команды месяцами, и, в основном, этим занимаются университеты, потому что экспериментальную часть подготовки невозможно проводит в школе. Пожалуйста, господин министр, уделите внимание подготовке учеников-международников, защищающих честь нашей страны! 3. К сожалению, внимание к предметным олимпиадам падает. Призеров мало где чествуют (и международников, и республиканцев), им не уделяют внимания. И на последнем Республиканской олимпиаде победителями дарили дешевые подарки, которые никто из них не использует, а призером ничего не подарили вовсе. Жалко детей, ведь они очень долго и усердно готовятся. Пожалуйста, уделите больше внимания предметным олимпиадам.
