Toggle Dropdown
Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике уровня жизни и инструкций по их заполнению
Приказ Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 19 декабря 2019 года № 14. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 26 декабря 2019 года № 19764
Данная редакция действовала до внесения изменений от 27.08.2022 г.
В соответствии с подпунктом 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан «О государственной статистике» и c подпунктом 24) пункта 17 Положения об Агентстве по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан, утвержденного Указом Президента Республики Казахстан от 5 октября 2020 года № 427, ПРИКАЗЫВАЮ:
1) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) согласно приложению 1 к настоящему приказу;
2) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) согласно приложению 2 к настоящему приказу;
3) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни населения» (индекс D 002, периодичность один раз в год) согласно приложению 3 к настоящему приказу;
4) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Качество жизни населения» (индекс D 002, периодичность один раз в год) согласно приложению 4 к настоящему приказу;
5) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Дневник учета ежедневных расходов» (индекс D 003, периодичность квартальная) согласно приложению 5 к настоящему приказу;
6) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник учета ежедневных расходов» (индекс D 003, периодичность квартальная) согласно приложению 6 к настоящему приказу;
7) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Журнал учета ежеквартальных расходов и доходов домашних хозяйств» (индекс D 004, периодичность квартальная) согласно приложению 7 к настоящему приказу;
8) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Журнал учета ежеквартальных расходов и доходов домашних хозяйств» (индекс D 004, периодичность квартальная) согласно приложению 8 к настоящему приказу;
9) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Вопросник для основного интервью» (индекс D 006, периодичность годовая) согласно приложению 9 к настоящему приказу;
10) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Вопросник для основного интервью» (индекс D 006, периодичность годовая) согласно приложению 10 к настоящему приказу;
11) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Опрос взрослого населения о потреблении табака» (индекс D 007, периодичность один раз в год) согласно приложению 11 к настоящему приказу;
12) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Опрос взрослого населения о потреблении табака» (индекс D 007, периодичность один раз в год) согласно приложению 12 к настоящему приказу;
13) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения «Контрольная карточка состава домашнего хозяйства» (индекс D 008, периодичность годовая (с ежеквартальным уточнением)) согласно приложению 13 к настоящему приказу;
14) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Контрольная карточка состава домашнего хозяйства» (индекс D 008, периодичность годовая (с ежеквартальным уточнением)) согласно приложению 14 к настоящему приказу.
2. Признать утратившими силу:
1) приказ Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 10 ноября 2017 года № 167 «Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике уровня жизни и инструкций по их заполнению» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 16018, опубликован 12 декабря 2017 года в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан);
2) пункт 2 Перечня некоторых приказов Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, в которые вносятся изменения, утвержденного приказом исполняющего обязанности Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 19 декабря 2018 года № 7 «О внесении изменений в некоторые приказы Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 18074, опубликован 9 января 2019 года в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан).
3. Управлению планирования статистической деятельности совместно с Юридическим управлением Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан обеспечить в установленном законодательством порядке:
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан.
4. Управлению планирования статистической деятельности Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан довести настоящий приказ до структурных подразделений и территориальных органов Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан для руководства и использования в работе.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
6. Настоящий приказ вводится в действие с 1 января 2020 года и подлежит официальному опубликованию.
Председатель Н. Айдапкелов
Приложение 1 к приказу
Председателя Комитета
по статистике Министерства
национальной экономики
Республики Казахстан
от 19 декабря 2019 года № 14
|
|
|
Конфиденциальность гарантируется органами государственной статистики
Статистическая форма общегосударственного статистического наблюдения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дневник использования времени
|
|
|
|
Индекс
|
|
D 001
|
один раз в пять лет
|
отчетный период
|
|
год
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В опросе принимают участие лица в возрасте от 10 лет и старше
|
|
|
|
|
Срок представления – до 10 апреля (включительно) отчетного года
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Наименование территории (населенного пункта)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Код населенного пункта по КАТО 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Код типа населенного пункта (1 - город, 2 - село)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Код домашнего хозяйства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Порядковый номер члена домашнего хозяйства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Код интервьюера
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Дата проведения интервью в будний день
|
|
|
число
|
|
месяц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Дата проведения интервью в выходной день
|
|
|
число
|
|
месяц
|
|
|
|
|
|
1 КАТО – Классификатор административно-территориальных объектов НК РК 11-2009
|
Каждый из нас проводит свое время по-разному. А как Вы проводите свое время?
|
Уважаемый респондент, старайтесь этот дневник держать при себе, где бы Вы не были. Пожалуйста, записывайте ваши действия сразу после завершения или перед началом, указывая при этом время (часы/минуты)!
|
|
Будний день недели ______________ 1-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий 2
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий 2
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия 2
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнегохозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
07.00-07.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.10-07.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.20-07.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.30-07.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.40-07.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.50-08.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-08.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.10-08.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.20-08.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.30-08.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.40-08.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.50-09.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.10-09.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.20-09.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.30-09.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.40-09.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.50-10.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 здесь и далее заполняется интервьюером
|
Будний день недели ______________ 2-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
10.00-10.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.10-10.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.20-10.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.30-10.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.40-10.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.50-11.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.00-11.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.10-11.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.20-11.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.30-11.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.40-11.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.50-12.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.00-12.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.10-12.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.20-12.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.30-12.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.40-12.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.50-13.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.00-13.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.10-13.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.20-13.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.30-13.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 3-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
13.40-13.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.50-14.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.00-14.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.10-14.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.20-14.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.30-14.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.40-14.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.50-15.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.00-15.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.10-15.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.20-15.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.30-15.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.40-15.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.50-16.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.00-16.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.10-16.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.20-16.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.30-16.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.40-16.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.50-17.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.00-17.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.10-17.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 4-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
17.20-17.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.30-17.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.40-17.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.50-18.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.00-18.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.10-18.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.20-18.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.30-18.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.40-18.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.50-19.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.00-19.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.10-19.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.20-19.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.30-19.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.40-19.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.50-20.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.00-20.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.10-20.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.20-20.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.30-20.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.40-20.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.50-21.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 5-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
21.00-21.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.10-21.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.20-21.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.30-21.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.40-21.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.50-22.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.00-22.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.10-22.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.20-22.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.30-22.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.40-22.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.50-23.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.00-23.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.10-23.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.20-23.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.30-23.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.40-23.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.50-00.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.00-00.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.10-00.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.20-00.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.30-00.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 6-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
00.40-00.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.50-01.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.00-01.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.10-01.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.20-01.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.30-01.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.40-01.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.50-02.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.00-02.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.10-02.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.20-02.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.30-02.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.40-02.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.50-03.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.00-03.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.10-03.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.20-03.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.30-03.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.40-03.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.50-04.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.00-04.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.10-04.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Будний день недели ______________ 7-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
04.20-04.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.30-04.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.40-04.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.50-05.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.00-05.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.10-05.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.20-05.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.30-05.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.40-05.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.50-06.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.00-06.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.10-06.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.20-06.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.30-06.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.40-06.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.50-07.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 8-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
07.00-07.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.10-07.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.20-07.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.30-07.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.40-07.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07.50-08.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-08.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.10-08.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.20-08.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.30-08.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.40-08.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.50-09.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.10-09.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.20-09.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.30-09.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.40-09.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.50-10.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.00-10.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.10-10.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.20-10.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.30-10.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 9-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
10.40-10.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.50-11.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.00-11.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.10-11.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.20-11.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.30-11.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.40-11.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.50-12.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.00-12.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.10-12.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.20-12.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.30-12.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.40-12.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.50-13.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.00-13.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.10-13.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.20-13.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.30-13.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.40-13.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.50-14.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.00-14.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.10-14.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 10-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
14.20-14.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.30-14.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.40-14.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.50-15.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.00-15.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.10-15.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.20-15.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.30-15.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.40-15.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.50-16.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.00-16.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.10-16.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.20-16.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.30-16.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.40-16.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.50-17.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.00-17.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.10-17.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.20-17.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.30-17.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.40-17.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.50-18.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 11-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
18.00-18.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.10-18.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.20-18.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.30-18.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.40-18.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.50-19.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.00-19.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.10-19.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.20-19.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.30-19.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.40-19.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.50-20.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.00-20.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.10-20.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.20-20.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.30-20.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.40-20.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.50-21.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.00-21.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.10-21.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.20-21.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.30-21.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 12-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
21.40-21.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.50-22.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.00-22.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.10-22.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.20-22.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.30-22.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.40-22.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.50-23.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.00-23.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.10-23.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.20-23.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.30-23.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.40-23.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.50-00.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.00-00.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.10-00.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.20-00.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.30-00.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.40-00.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00.50-01.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.00-01.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.10-01.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 13-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомы
ми лицами
|
|
01.20-01.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.30-01.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.40-01.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01.50-02.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.00-02.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.10-02.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.20-02.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.30-02.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.40-02.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02.50-03.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.00-03.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.10-03.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.20-03.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.30-03.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.40-03.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03.50-04.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.00-04.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.10-04.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.20-04.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.30-04.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.40-04.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
04.50-05.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выходной день недели ______________ 14-ая страница дневника
|
|
Время
|
1. Чем вы занимались в этот день?
|
2. Чем Вы еще занимались в это же время?
|
3. Где Вы находились?
|
4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
|
|
Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут
|
Код вида занятий
|
Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно
|
Код вида занятий
|
Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее
|
Код места действия
|
один/
одна
|
с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве
|
с другими членами Вашего домашнего хозяйства
|
с другими знакомыми лицами
|
|
05.00-05.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.10-05.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.20-05.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.30-05.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.40-05.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05.50-06.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.00-06.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.10-06.20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.20-06.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.30-06.40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.40-06.50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06.50-07.00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УКАЖИТЕ ВРЕМЯ, ЗАТРАЧЕННОЕ НА ЗАПОЛНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ, В ЧАСАХ (НУЖНОЕ ОБВЕСТИ)
|
до 1 часа
|
1-2
|
2-4
|
4-8
|
8-40
|
более 40 часов
|
Благодарим Вас за сотрудничество!
Приложение 2 к приказу
Председателя Комитета по статистике
Министерства национальной
экономики Республики Казахстан
от 19 декабря 2019 года № 14
Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет)
1. Настоящая инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) (далее – Инструкция) разработана в соответствии с подпунктом 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан Казахстан от 19 марта 2010 года «О государственной статистике» (далее – Закон) и детализирует заполнение статистической формы общегосударственного статистического наблюдения «Дневник использования времени» (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) (далее – Дневник).
2. В настоящей Инструкции используются понятия в значениях, определенных в Законе, а также следующее определение:
супервайзер – сотрудник территориального органа статистики, обеспечивающий проведение обследования домашних хозяйств и осуществляющий контроль работы интервьюеров.
