• Менің таңдаулыларым
Досье на проект приказа «О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 мая 2020 года № 175 «Об утверждении Правил разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов»

Отправить по почте

Toggle Dropdown
  • Түсініктемелер жазу, айту
  • Белгі бауына қою
  • Оставить заметку
  • Информация new
  • Редакции абзаца(beta)
  • 1

Досье на проект приказа «О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 мая 2020 года № 175 «Об утверждении Правил разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов»

Смотрите: Направление
Смотрите: Экспертное заключение Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан
ПРОЕКТ
О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 мая 2020 года № 175 «Об утверждении Правил разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 мая 2020 года № 175 «Об утверждении Правил разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 20567) следующее изменение:
Правила разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов, утвержденные указанным приказом, изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему приказу.
2. Комитету среднего образования Министерства просвещения Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства просвещения Республики Казахстан после его официального опубликования;
3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа представление в Юридический департамент Министерства просвещения Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1) и 2) настоящего пункта.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого вице-министра просвещения Республики Казахстан.
4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
Министр просвещения
Республики Казахстан Ж. Сулейменова
Приложение
к приказу Министра просвещения
Республики Казахстан
от «____»_________ 2025 года
№ ____
Утверждены
приказом Министра
образования и науки
Республики Казахстан
от 4 мая 2020 года
№ 175
Правила разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов
Глава 1. Общие положения
1. Настоящие Правила разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 81) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об образовании» и с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан «О государственных услугах» (далее – Закон) и определяют порядок разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее – Программа).
2. Программы разрабатываются организациями, реализующими образовательные программы повышения квалификации педагогов (далее –услугополучатель).
3. Государственная услуга «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов» (далее – государственная услуга) осуществляется Республиканским государственным предприятием на праве хозяйственного ведения «Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования» Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан (далее – услугодатель) в соответствии c настоящим Правилам.
Глава 2. Порядок разработки образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов
4. Для разработки Программы услугополучатель проводит анализ потребностей педагогов в профессиональном развитии по результатам сбора данных о текущих профессиональных затруднениях и образовательных запросах педагогов на основе результатов наблюдения, анкетирования, опросов педагогов и (или) обучающихся (далее – анализ).
5. Результаты проведенного анализа оформляются протокольным решением. Протокол подписывается членами консультативно-совещательного органа услугодателя, проводившими анализ.
6. На основании протокола услугополучатель издает приказ о разработке Программы.
7. Программа разрабатывается услугополучателем в соответствии c государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденным приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 29031), типовыми учебными программами дошкольного воспитания и обучения, утвержденными приказом исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года № 499 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 14235), типовыми учебными программами по общеобразовательным предметам и курсам по выбору уровней начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденными приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 16 сентября 2022 года № 399 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 29767), типовыми учебными программами по общеобразовательным предметам, курсами по выбору и факультативами для общеобразовательных организаций, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 8424), типовыми учебными программами цикла или модуля общеобразовательных дисциплин для организаций технического и профессионального образования, утвержденными приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 6 января 2023 года № 1 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 31666, типовыми учебными планами и образовательными программами детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2011 года № 543 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 7409).
8. Программа включает следующие разделы:
1) общие положения;
2) глоссарий;
3) цель, задачи и ожидаемые результаты Программы;
4) учебный план;
5) учебно-методическое обеспечение;
6) оценивание результатов обучения;
7) посткурсовое сопровождение;
8) список литературы.
Содержание разделов формируется в соответствии с требованиями к содержанию структуры программы согласно приложению 1 к настоящим Правилам.
9. Программа оформляется в соответствии с требованиями.
Текст предоставляется в формате *docx c учетом следующих параметров:
1) формат страницы – А4;
2) шрифт – «Тimеs New Rоmаn» размером № 14;
3) межстрочный интервал – одинарный;
4) абзацный отступ (первая строка) – 1,25 см;
5) поля: слева – 2,5 см, справа – 1,5 см, колонтитулы – 2,5 см.
Титульный лист содержит:
1) наименование программы;
2) место и год разработки.
Глава 3. Порядок согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов
10. Для получения государственной услуги услугополучатель подает услугодателю через некоммерческое акционерное общество «Государственная корпорация «Правительство для граждан» (далее – Государственная корпорация) заявление на проведение экспертизы программы согласно приложению 2 к настоящим Правилам, а также документы, указанные в пункте 8 приложения 3 Перечня основных требований к оказанию государственной услуги «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов», утвержденные согласно приложению 3 к настоящим Правилам (далее – Перечень).
11. Срок оказания государственной услуги 20 (двадцать) рабочих дней.
12. Услугодатель в течение 1 (одного) рабочего дня с момента регистрации документов услугополучателя проверяет на полноту представленные документы.  
В случае поступления заявления после окончания рабочего времени, a также в выходные и праздничные дни, регистрация заявления производится в следующий рабочий день.
13. При обращении к услугодателю день приёма документов не включается в срок оказания государственной услуги. Результат оказания государственной услуги предоставляется услугодателем за один день до истечения установленного срока оказания государственной услуги. 
14. При предоставлении неполного пакета документов, предусмотренных Перечнем, услугодатель выдает расписку об отказе в приеме документов по форме согласно приложению 4 к настоящим Правилам.
15. Услугодатель обеспечивает внесение сведений о стадии оказания государственной услуги в информационную систему мониторинга оказания государственных услуг в порядке, установленном подпунктом 11) пункта 2 статьи 5 Закона.  
Уполномоченный орган в области образования Республики Казахстан извещает услугодателей, операторов информационно-коммуникационной инфраструктуры «электронного правительства» о внесенных изменениях и дополнениях в Требования к оказанию государственной услуги, в том числе Единый контакт-центр в течение трех рабочих дней c даты утверждения или внесения изменений и дополнений в Требования к оказанию государственной услуги.
16. Для проведения экспертизы Программы услугодателем формируется Экспертная группа из числа ученых, преподавателей, педагогов и методистов, включённых в экспертную базу услугодателя.
Порядок и критерии отбора состава Экспертной группы утверждаются приказом услугодателя после согласования с уполномоченным органом в области образования.
17. Услугодатель в течение 2 (двух) рабочих дней после приема документов организации повышения квалификации направляет их на рассмотрение в Экспертную группу.
18. Срок рассмотрения проекта Программы Экспертной группой – 14 (четырнадцать) рабочих дней.  
По результатам экспертизы Программы экспертная группа формирует одно из следующих решений:  
1) согласовать Программу - при полном соответствии представленных документов и содержания Программы требованиям, установленным в пунктах 8 и 9 настоящих Правил;
2) вернуть Программу на доработку - при несоответствии проекта Программы не более, чем по четырём разделам пункта 8 и пункту 9 настоящих Правил;
3) отказать в согласовании Программы - при несоответствии проекта Программы более, чем по четырём разделам пункта 8 и пункту 9 настоящих Правил, а также при повторном предоставлении доработанной Программы, в которой замечания не устранены либо устранены не в полном объёме.
19. Услугодатель в течение 3 (трех) рабочих дней направляет на адрес электронной почты услугополучателя экспертное заключение на программу и осуществляет доставку экспертного заключения на программу как результата оказания государственной услуги в Государственную корпорацию не позднее, чем за сутки до истечения срока оказания государственной услуги.
20. При получении экспертного заключения «вернуть Программу на доработку» услугополучатель дорабатывает и повторно направляет на согласование, при этом обновление документов, указанных в пунктах 5, 6 настоящих Правил, не требуется. При неполном устранении замечаний в доработанном проекте Программы выдается экспертное заключение об отказе в согласовании Программы.
Повторная подача доработанного проекта Программы осуществляется в течение 30 (тридцати) календарных дней c даты получения экспертного заключения.
Услугополучатель после получения экспертного заключения об отказе в согласовании повторно разрабатывает проект Программы согласно Главе 2 настоящих Правил.
21. При выявлении оснований для отказа в оказании государственной услуги по основаниям, указанным в пункте 18 настоящих Правил, услугодатель не позднее чем за 3 (три) рабочих дня до завершения срока оказания государственной услуги согласно статье 73 Административного процедурно-процессуального кодекса Республики Казахстан (далее – АППК РК) направляет на электронный адрес услугополучателя уведомление о предварительном решении об отказе в оказании государственной услуги, а также времени и месте проведения заслушивания для возможности выразить услугополучателю позицию по предварительному решению.
22. Процедура заслушивания проводится в соответствии со статьей 73 АППК РК.
23. По результатам заслушивания услугодатель направляет на адрес электронной почты услугополучателя уведомление, подписанное уполномоченным лицом услугодателя, мотивированный ответ об отказе в согласовании Программы.
24. Согласованная Программа включается уполномоченным органом в области образования в Реестр образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее – Реестр) в течение 15 (пятнадцати) календарных дней со дня выдачи экспертного заключения c указанием:
1) наименования услугополучателя;  
2) наименования Программы; 
3) даты согласования Программы.
Реестр размещается на интернет-ресурсе уполномоченного органа в области образования. Программа исключается из Реестра по истечении 3 (трех) лет с даты согласования.
25. Программа утверждается приказом руководителя услугополучателя в течение 3 (трех) рабочих дней после получения Экспертного заключения «Согласовать Программу».
Глава 4. Порядок обжалования решений, действий (бездействия) услугодателя и (или) его должностных лиц в процессе оказания государственной услуги
26. Жалоба на решение, действия (бездействия) услугодателя по вопросам оказания государственных услуг подается на имя руководителя услугодателя, в уполномоченный орган по оценке и контролю за качеством оказания государственных услуг (далее – орган, рассматривающий жалобу), в соответствии с законодательством Республики Казахстан.
27. Рассмотрение жалобы по вопросам оказания государственных услуг производится вышестоящим административным органом, должностным лицом, органом, рассматривающим жалобу.
28. Жалоба подается услугодателю и (или) должностному лицу, чье решение, действие (бездействие) обжалуются.
29. Услугодатель, должностное лицо, чье решение, действие (бездействие) обжалуются, не позднее 3 (трех) рабочих дней со дня поступления жалобы направляют ее в орган, рассматривающий жалобу.
30. При этом услугодатель, должностное лицо, решение, действие (бездействие) обжалуются, не направляет жалобу в орган, рассматривающий жалобу, если он в течение 3 (трех) рабочих дней примет решение либо административное действие, полностью удовлетворяющие требования, указанные в жалобе.
31. Жалоба услугополучателя, поступившая в адрес услугодателя, в соответствии c пунктом 2 статьи 25 Закона подлежит рассмотрению в течение 5 (пяти) рабочих дней со дня ее регистрации.
32. Жалоба услугополучателя, поступившая в адрес органа, рассматривающего жалобу, подлежит рассмотрению в течение 15 (пятнадцати) рабочих дней со дня ее регистрации.
33. Если иное не предусмотрено законом, обращение в суд допускается после обжалования в досудебном порядке.
34. В случаях несогласия с результатами оказания государственной услуги услугополучатель обращается в суд в установленном законодательством Республики Казахстан порядке.
Приложение 1
к Правилам разработки,
согласования и утверждения
образовательных программ
курсов повышения квалификации
педагогов
Требования к содержанию структуры образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

Раздел

Содержание требований

1. Общие положения


 

Раскрывает актуальность и соответствие Программы общегосударственным приоритетам и мировым образовательным трендам.

Для подтверждения актуальности рекомендуется приводить ссылки на документы и результаты научных исследований за последние 3 года.

Указать целевую группу слушателей.

2. Глоссарий

Включает ключевые термины, используемые в Программе, с разъяснением их значения, актуальности и однозначной интерпретации .

Рекомендуется приводить определения, заимствованные из официальных нормативных правовых документов, актуальных международных и национальных источников, профессиональных стандартов и глоссариев, c указанием ссылок на источник.

3. Цель, з адачи и ожидаемые результаты обучения

Раскрывает стратегическую направленность Программы на развитие профессиональных и педагогических компетенций слушателей в контексте современных вызовов образования.

Формулируются в логической взаимосвязи с целью Программы и представляют собой конкретные ориентиры по освоению содержания курса. Задачи, достижимые, измеримые и ориентированн ые на развитие ключевых компетенций педагогов.

Формулируются в измеримых терминах (знания, умения, навыки) и соответствуют задачам Программы

4. Учебный план

Включает следующую структуру:

Модуль

Тема занятия

Количество часов

Учеб

ные ресурсы

Ожидаемый резуль тат


 


 


 

Теоритические занятия

Практические занятия

Формативное и суммативное оценивание


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

5 . Учебно-методическое обеспечение

Описывает структуру, краткое содержание и форму предоставления учебно-методического комплекса (УМК)

6 . Оценивание результатов обучения

Описывает методы текущего (формативного) и итогового (суммативного) оценивания слушателей курса, раскрывая их цели и инструменты.

Используемые методы (самооценка, тестирование, практические задания, проекты и др.) должны соответствовать содержанию курса, быть валидными и надежными.

Для итогового оценивания устанавливается пороговый уровень достижения ожидаемых результатов Программы, не менее 50%.

7 . Посткурсовое сопровождение

Отражает план посткурсового сопровождения педагогов с описанием сроков, количества часов (расчет соотношения: 1 академический час (45 минут) курсового обучения к 2 часам посткурсового сопровождения, из них 1/3 – работа с преподавателем), формата, форм и методов работы для достижения ожидаемых результатов Программы.

Определяет виды доказательств внедрения результатов обучения в педагогическую практику и способы отчетности.

8. Список литературы

Включает актуальные отечественные и зарубежные источники, ссылки на онлайн-ресурсы, библиотеки.

Приложение 2
к Правилам разработки,
согласования и утверждения
образовательных программ
курсов повышения квалификации
педагогов
Форма
Директору Республиканского
государственного предприятия
на праве хозяйственного ведения
«Республиканский научно-практический
центр экспертизы содержания образования»
от ________________________________
(должность, наименование организации)
________________________________
(ФИО (при его наличии), e-mail, телефон)
Заявление на проведение экспертизы образовательной программы курсов повышения квалификации
Прошу провести экспертизу образовательной программы _______________________, разработанной на ________ язык(е)ах для (наименование программ)
____________________________________.
(профиль)
____________________________
(подпись, печать услугополучателя)
Дата подачи заявления «___» _____________ 20___ года
Приложение 3
к Правилам разработки,
согласования и утверждения
образовательных программ
курсов повышения квалификации
педагогов
Перечень основных требований к оказанию государственной услуги «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов»

1.

Наименование услугодателя

Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения « Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования » Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан

2.

Способы предоставления государственной услуги

Некоммерческое акционерное общество «Государственная корпорация «Правительство для граждан»

3.

Срок оказания государственной услуги

20 ( двадцать) рабочи х дней

4.

Форма оказания государственной услуги

Бумажная

5.

Результат оказания государственной услуги

Экспертное заключение: «согласовать П рограмму», «вернуть П рограмму на доработку» или «отказать в согласовании П рограммы».

При предоставлении неполного пакета документов выдается расписка об отказе в оказании государственной услуги.

6.

Размер платы, взимаемой c услугополучателя, и способы ее взимания в случаях, предусмотренных законодательством Р еспублики Казахстан

Государственная услуга оказывается на платной основе.

Стоимость проведения экспертизы одной страницы формата А4 составляет 1 МРП.

Оплата производится в безналичной форме путем перечисления средств на расчетный счет услугодателя через банки второго уровня либо иные организации, осуществляющие отдельные виды банковских операций.

В случае отказа в приеме документов оплата повторно не взимается.

В случае повторного предоставления документов после получения экспертного заключения «вернуть программу на доработку» оплата повторно не взимается.

Если доработанный проект Программы не предоставлен в течение 30 (тридцати) календарных дней, при повторном обращении производится новая оплата за государственную услугу.

При получении экспертного заключения «отказать в согласовании» повторное обращение также требует новой оплаты за государственную услугу.

Оплата не подлежит возврату после принятия услугодателем заявления к рассмотрению.

7.

График работы услугодателя

1) услугодатель - с понедельника по пятницу с 8.30 до 18.00 часов, перерыв на обед c 13.00 до 14.30 часов, кроме выходных и праздничных дней, в соответствии с трудовым законодательством Республики Казахстан.

Прием документов и выдача результата оказания государственной услуги у услугодателя осуществляется с 8.30 часов до 17.30 часов c перерывом на обед с 13.00 до 14.30 часов.

Государственная услуга оказывается в порядке очереди, без предварительной записи и ускоренного обслуживания.

2) Государственная корпорация и объект информации – с понедельника по пятницу включительно c 9.00 до 18.00 часов без перерыва на обед, за исключением выходных и праздничных дней, дежурные отделы обслуживания населения Государственной корпорации с понедельника по пятницу включительно с 9.00 до 20.00 часов и в субботу c 9.00 до 13.00 часов, кроме праздничных и выходных дней согласно Кодексу.

Прием документов и выдача готовых документов осуществляется в порядке электронной очереди.

8.

Перечень документов и сведений, истребуемых у услугополучателя для оказания государственной услуги

1) заявление;

2) копия протокола, утвержденная руководителем услугополучателем;

3) копия приказа о разработке Программы;

4) активная ссылка на электронный ресурс организации услугополучателя с размещением Программы для публичного обсуждения на период экспертизы;

5) Программа:

- один экземпляр программы (печатный), в том числе его электронная версия на USB-носителе в формате PDF, c указанием услугополучателя (-ей);

- один экземпляр проекта программы (печатный), в том числе его электронная версия на USB-носителе в формате PDF, без указания услугополучателя (-ей);

6) документ, подтверждающий оплату.

9.

Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законами Республики Казахстан

1) установление недостоверности документов, предоставленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;

2) несоответствие представленных материалов, данных и сведений, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям;

3) отрицательный ответ уполномоченного государственного органа на запрос о согласовании, который требуется для оказания государственной услуги, а также отрицательное заключение экспертизы, исследования либо проверки.

10.

Иные требования c учетом особенностей оказания государственной услуги, в том числе оказываемой в электронной форме и через Государственную к орпорацию

У слугополучатель имеет возможность получения информации о порядке и статусе оказания государственной услуги в режиме удаленного доступа посредством справочных служб У слугодателя по телефон у 8 (7172) 76 90 36 , а также Единого контакт-центра «1414», 8-800-080-7777.

Приложение 4
к Правилам разработки,
согласования и утверждения
образовательных программ
курсов повышения квалификации
педагогов
___________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии) или наименование
организации получателя услуг)
(адрес получателя услуг)
Расписка об отказе в приеме документов
Руководствуясь пунктом 2 статьи 20 Закона Республики Казахстан «О государственных услугах», услугодатель отказывает в приеме документов на оказание государственной услуги «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов» ввиду представления неполного пакета документов, предусмотренных перечнем основных требований к оказанию государственной услуги, a именно:
_______________________________________________________________,
(указать наименование отсутствующих или несоответствующих) документов/:
1) ______________________________;
2) ______________________________;
3) ______________________________.
Настоящая расписка направлена «____» _________20___года.
Приложение 5
к Правилам разработки,
согласования и утверждения
образовательных программ
курсов повышения квалификации
педагогов
Форма
Экспертное заключение на образовательную программу курса повышения квалификации педагогов
№ __________
«___» _______ 20___ г.
1. Услугополучатель:
2. Наименование программы:
3. Результаты экспертизы: 
Директор (заместитель директора)
 (Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования» Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан)
___________________
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к проекту приказа «О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 мая 2020 года № 175 «Об утверждении Правил разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов»
1. Наименование государственного органа-разработчика.
Министерство просвещения Республики Казахстан.
2. Основания для принятия проекта нормативного правового акта со ссылкой на соответствующие правовые акты, нормы международных договоров, ратифицированных Республикой Казахстан, решения международных организаций, участницей которых является Республика Казахстан, протокольные и иные поручения Президента, Руководства Администрации Президента, Правительства и Аппарата Правительства и/или другие обоснования необходимости его принятия.
В соответствии с приказом и.о. Министра цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Республики Казахстан от 31 января 2020 года № 39/НҚ «Об утверждении реестра государственных услуг» (в редакции от 06.05.2025 года №203 НҚ).  
3. Необходимость финансовых затрат по проекту нормативного правового акта и его финансовая обеспеченность, в том числе источник финансирования, а также в случае необходимости – решение Республиканской бюджетной комиссии (соответствующие расчеты, ссылка на источник финансирования, копия решения Республиканской бюджетной комиссии в обязательном порядке прикладываются к пояснительной записке).
Реализация проекта приказа не потребует финансовых затрат из государственного бюджета.
4. Предполагаемые социально-экономические, правовые и (или) иные последствия в случае принятия проекта нормативного правового акта, a также влияние положений проекта нормативного правового акта на обеспечение национальной безопасности.
Принятие проекта приказа не повлечет негативных социально-экономических и/или правовых последствий.
5. Конкретные цели и сроки ожидаемых результатов
Данный проект направлен на приведение в соответствие с действующим законодательством, уточнение порядка оказания государственной услуги «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов», а также на повышение прозрачности и эффективности государственных услуг. Достижение предусмотренных результатов планируется посредством принятия и вступления в силу приказа в январе 2026 года.  
6. Сведения об актах, принятых ранее по вопросам, рассматриваемым в проекте нормативного правового акта, и результатах их реализации.
Отсутствуют
7. Необходимость приведения законодательства в соответствие c вносимым проектом нормативного правового акта в случае его принятия (указать требуется ли принятие других правовых актов или внесение изменений и/или дополнений в действующие акты) либо отсутствие такой необходимости.
Отсутствует.
8. Информация о размещении проекта нормативного правового акта на интернет-ресурсе государственного органа, а также интернет-портале открытых нормативных правовых актов (дата, количество байт).
Проект приказа размещен 22 октября 2025 года на интернет-портале открытых нормативных правовых актов после проведения юридической экспертизы .  
9. Информация o размещении пресс-релиза к проекту нормативного правового акта, имеющему социальное значение, на интернет-ресурсах уполномоченных государственных органов.
Пресс-релиз к проекту приказа размещен 22 октября 2025 года на интернет-ресурсе Министерства просвещения Республики Казахстан www.gov.kz
10. Соответствие проекта нормативного правового акта международным договорам, ратифицированным Республикой Казахстан, и решениям международных организаций, участницей которых является Республика Казахстан.
Не требуется.
11. Результаты расчетов, подтверждающих снижение и (или) увеличение затрат субъектов частного предпринимательства в связи с введением в действие проекта нормативного правового акта.
Не требуется.
Министр просвещения
Республики Казахстан Ж. Сулейменова
«____» __________ 2025 год
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА к проекту приказа Министра просвещения Республики Казахстан «О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 мая 2020 года № 175 «Об утверждении Правил разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов»

Структурный элемент

Действующая редакция

Предлагаемая редакция

Обоснование

Правила разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

1

глава 1

Глава 1. Общие положения

Глава 1. Общие положения

Без изменений

2

пункт 1

 

1. Настоящие Правила разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 81) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об образовании» и определяют порядок разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее - Программа).

1. Настоящие Правила разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее – Правила) разработаны в соответствии c подпунктом 81) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об образовании» и с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан «О государственных услугах» (далее – Закон) и определяют порядок разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее – Программа).

В соответствии с Законом Республики Казахстан «О государственных услугах», c пунктом 453 Реестра государственных услуг (далее – Реестра государственных услуг) утвержденного приказом и.о. Министра цифрового развития и аэрокосмической промышленности Республики Казахстан от 31 января 2020 года № 39/НҚ. 

3

пункт 2

 

2. Программы разрабатываются организациями, реализующими образовательные программы повышения квалификации педагогов.

2. Программы разрабатываются организациями, реализующими образовательные программы повышения квалификации педагогов (далее –услугополучатель).

Внесена государственная услуга «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов» в Реестр государственных услуг

4

пункт 3

 

3. Для проведения экспертизы Программ, приказом уполномоченного органа в области образования (далее – Уполномоченный орган) создается консультативно-совещательный орган – Экспертный совет сроком на три года.

В Экспертный совет включается не менее семи человек из числа сотрудников научных организаций, члены общественных объединений в области образования, методистов методических кабинетов/центров, педагогов, реализующих профессиональную деятельность в организациях образования, в том числе в педагогических высших учебных заведениях.

3.            Государственная услуга «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов» (далее – государственная услуга) осуществляется Республиканским государственным предприятием на праве хозяйственного ведения «Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования» Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан (далее – услугодатель) в соответствии с настоящими Правилами.

Вносимые изменения обусловлены переходом процедуры экспертизы образовательных программ в формат государственной услуги, включением её в Реестр государственных услуг, а также определением уполномоченной организации, ответственной за проведение данной экспертизы.

5

Глава 2

Глава 2. Порядок разработки образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

Глава 2. Порядок разработки образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

Без изменений

6

пункт 4

4. Для разработки Программы организация повышения квалификации педагогов проводит:

анализ законодательства Республики Казахстан и нормативных правовых актов;

анализ потребностей педагогов в профессиональном развитии посредством качественных и/или количественных методов исследования. Сбор качественных данных производится путем изучения существующих практик преподавания, навыков и убеждений педагогов через интервью и фокус-группы c педагогами и/или учащимися и, при необходимости, посещения занятий. Сбор количественных данных производится путем анкетирования и/или тестирования педагогов и/или учащихся. Методика исследования, в том числе, инструменты, критерии выборки, и процедуры проведения исследования, определяются спецификой программы.

4.    Для разработки Программы услугополучатель проводит анализ потребностей педагогов в профессиональном развитии по результатам сбора данных о текущих профессиональных затруднениях и образовательных запросах педагогов на основе результатов наблюдения, анкетирования, опросов педагогов и (или) обучающихся (далее – анализ).

 

Исключен дублирующий и избыточно детализированный перечень методов для упрощения и унификации формулировки.

7

пункт 5

5. Результаты проведенного анализа законодательства и нормативных правовых актов Республики Казахстан и потребностей педагогов организацией повышения квалификации оформляются протокольным решением. Протокол подписывается лицами, проводившими анализ законодательства и нормативных правовых актов Республики Казахстан и потребностей педагогов, а также руководителем организации повышения квалификации.

5. Результаты проведенного анализа оформляются протокольным решением. Протокол подписывается членами консультативно-совещательного органа услугодателя, проводившими анализ.

Данная редакционная поправка вытекает из вносимых изменений в пункт 4 настоящих Правил и направлена на уточнение формулировок без изменения их смыслового содержания.

8

пункт 6

6. На основании протокола организацией повышения квалификации издается приказ c указанием сроков разработки Программы, наименования Программы, продолжительности и формы обучения.

6. На основании протокола услугополучатель издает приказ о разработке Программы.

Данная редакционная поправка вытекает из вносимых изменений в пункт 5 настоящих Правил и предусматривает исключение указания сроков и форм обучения, которые будут определены приказом.

9

пункт 7

7. Программы разрабатываются организациями повышения квалификации педагогов с учетом требований государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденных Министра просвещения Республики Казахстан приказом от 3 августа 2022 года № 348 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 17669) и типовых учебных программ по общеобразовательным предметам, курсам по выбору и факультативам для общеобразовательных организаций, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 8424).

7.            Программа разрабатывается услугополучателем в соответствии c государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденным приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 29031),  типовыми учебными программами дошкольного воспитания и обучения, утвержденными приказом исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года № 499 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 14235), типовыми учебными программами по общеобразовательным предметам и курсам по выбору уровней начального, основного среднего и общего среднего образования, утвержденными приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 16 сентября 2022 года № 399 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 29767), типовыми учебными программами по общеобразовательным предметам, курсами по выбору и факультативами для общеобразовательных организаций, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 8424), типовыми учебными программами цикла или модуля общеобразовательных дисциплин для организаций технического и профессионального образования, утвержденными приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 6 января 2023 года № 1 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 31666, типовыми учебными планами и образовательными программами детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2011 года № 543 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 7409).

Вносимые изменения обусловлены необходимостью указания всех нормативных правовых актов, в соответствии с которыми разрабатываются образовательные программы.

10

пункт 8

8. Программа содержит следующие разделы:

1) общие положения;

2) глоссарий;

3) тематика Программы;

4) цель, задачи и ожидаемые результаты Программы;

5) структура и содержание Программы;

6) организация учебного процесса;

7) учебно-методическое обеспечение Программы;

8) оценивание результатов обучения;

9) посткурсовое сопровождение;

10) список основной и дополнительной литературы.

Раздел «Общие положения» раскрывает актуальность Программы и ее связь с общегосударственными приоритетами и мировыми трендами.

Раздел «Глоссарий» перечисляет термины, используемые в Программе, их актуальность и однозначность;

Раздел «Тематика Программы» описывает степень новизны Программы, анализ наличия/отсутствия аналогов в системе образования.

Раздел «Цель, задачи и ожидаемые результаты Программы» описывает практическую значимость Программы, влияние результатов обучения на практику работы педагогов.

Раздел «Структура и содержание Программы» включает План Программы, описывает взаимосвязь ожидаемых результатов c целью и задачами Программы.

Раздел «Организация учебного процесса» описывает формат учебного процесса, количество часов и формы обучения.

Раздел «Учебно-методическое обеспечение» описывает дидактический подход к реализации Программы, представленный теоретическим материалом, заданиями по усвоению учебного материала, критериями их самооценки.

Раздел «Оценивание результатов обучения» отражает эффективные методы оценки результатов обучения согласно специфике предметной области.

Раздел «Посткурсовое сопровождение» описывает формат, формы и методы посткурсового сопровождения;

Раздел «Список основной и дополнительной литературы» включает актуальные отечественные и зарубежные издания за последние 5 лет.

8.    Программа включает следующие разделы:

1) общие положения;

2) глоссарий;

3) цель, задачи и ожидаемые результаты Программы;

4) учебный план;

5) учебно-методическое обеспечение;

6) оценивание результатов обучения;

7) посткурсовое сопровождение;

8) список литературы.

Содержание разделов формируется в соответствии с требованиями к содержанию структуры программы согласно приложению 1 к настоящим Правилам.

Пункт оптимизирован: разделы 3) «Тематика Программы»,

5) «Структура и содержание Программы»,

6) «Организация учебного процесса» объединены в раздел «Учебный план».

Учебный план отражает модули, темы, количество часов и формы обучения. Детализированная структура Программы включена в Приложение 1.

11

пункт 9

9. Проекты всех Программ до отправки на согласование размещаются для публичного обсуждения на интернет-портале организации повышения квалификации педагогов. После получения организацией повышения квалификации педагогов предложений, замечаний или рекомендаций, относящихся к обсуждаемой образовательной программе от авторизованных пользователей, разработчиками образовательной программы на интернет-портале предоставляется ответ о включении замечаний, рекомендаций или отказ c обоснованиями. Срок публичного обсуждения проектов составляет десять рабочих дней со дня их размещения на интернет-портале.

9.    Программа оформляется в соответствии с требованиями.

Текст предоставляется в формате *docx с учетом следующих параметров:

1) формат страницы – А4;

2) шрифт – «Тimеs New Rоmаn» размером № 14;

3) межстрочный интервал – одинарный;

4) абзацный отступ (первая строка) – 1,25 см;

5) поля: слева – 2,5 см, справа – 1,5 см, колонтитулы – 2,5 см.

Титульный лист содержит:

1)   наименование программы;

2)   место и год разработки.

 

Пункт 10 действующей редакции c дополнениями перенесён в пункт 9 новой редакции. Закреплён формат страницы (А4), что обеспечивает единообразие оформления документации; детализированы требования к титульному листу.

12

 

 

Глава 3. Порядок согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

Глава 3 ранее предусмотрена после пункта 10 действующей редакции

13

пункт 10

10. Программы оформляются в следующем порядке:

Текст печатается на бумажном или электронном бланке в формате *docx с учетом

следующих параметров:

1) шрифт – "Тimеs New Rоmаn" размером 14 pt;

2) межстрочный интервал – одинарный;

3) абзацный отступ (отступ первой строки) – 1,25 сантиметра;

4) поля слева – 2,5 сантиметра, поля справа – 1,5 сантиметра, колонтитулы – 2,5

сантиметра.

10. Для получения государственной услуги услугополучатель подает услугодателю через некоммерческое акционерное общество «Государственная корпорация «Правительство для граждан» (далее – Государственная корпорация) заявление на проведение экспертизы программы согласно приложению 2 к настоящим Правилам, а также документы, указанные в пункте 8 приложения 3 Перечня основных требований к оказанию государственной услуги «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов», утвержденные согласно приложению 3 к настоящим Правилам (далее – Перечень).

 

п. 10 в действующей редакции c изменениями перенесен в п.9 в новой редакции.

п. 11 действующей редакции

перенесен в п.10 в новой редакции с изменениями в связи с включением государственной услуги в Реестр государственных услуг

14

Глава 3

Глава 3. Порядок согласования образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

 

перенесена после п.9 новой редакции

15

пункт 11

11. Для согласования Программы организация повышения квалификации педагогов

направляет в Уполномоченный орган следующие документы в электронном формате:

сопроводительное письмо на официальном бланке организации повышения квалификации;

проект Программы;

копия протокола согласно пункту 5 настоящих правил;

копия приказа согласно пункту 6 настоящих Правил;

активная ссылка на проект Программы, размещенной на интернет-портале организации повышения квалификации педагогов для публичного обсуждения.

11. Срок оказания государственной услуги 20 (двадцать) рабочих дней.

п. 11 и п. 12 действующей редакции объединены и изложены в п. 10 новой редакции.

с изменениями.

П.11 новой редакции включен в связи c оказанием государственной услуги.

16

пункт 12

12. Уполномоченный орган в течение трех рабочих дней со дня поступления документов организации повышения квалификации направляет их на рассмотрение в Экспертный совет.

12. Услугодатель в течение 1 (одного) рабочего дня с момента регистрации документов услугополучателя проверяет на полноту представленные документы.

В случае поступления заявления после окончания рабочего времени, а также в выходные и праздничные дни, регистрация заявления производится в следующий рабочий день.

п. 12 и п. 11 действующей редакции объединены и изложены в п. 10 новой редакции.

с изменениями.

П.12 новой редакции включен в связи c оказанием государственной услуги.

17

пункт 13

13. По итогам рассмотрения проекта Программы Экспертный совет формирует экспертное заключение, направляет его в Уполномоченный орган и организацию повышения квалификации. Экспертное заключение должно содержать одно из следующих решений:

согласовать Программу;

вернуть на доработку;

отказать в согласовании Программы.

При соответствии проекта Программы пунктам 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 настоящих Правил Экспертный совет выдает экспертное заключение о согласовании Программы.

При несоответствии проекта Программы пунктам 8 и 10 настоящих Правил Экспертный совет выдает экспертное заключение о возвращении Программы на

доработку. При неполном устранении замечаний в доработанном проекте Программы, выдается экспертное заключение об отказе в согласовании Программы.

При несоответствии проекта Программы пунктам 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10 настоящих Правил Экспертный совет выдает экспертное заключение об отказе в согласовании

Программы.

В экспертном заключении отражается дата и номер протокола заседания Экспертного совета.

13. При обращении к услугодателю день приёма документов не включается в срок оказания государственной услуги. Результат оказания государственной услуги предоставляется услугодателем за один день до истечения установленного срока оказания государственной услуги.

Пункт 13 новой редакции включён в связи c необходимостью уточнения порядка исчисления срока оказания государственной услуги и установления требований к сроку предоставления результата, что обеспечивает единообразие применения норм и соблюдение прав услугополучателей.

18

пункт 14

14. Организация повышения квалификации педагогов после получения заключения о необходимости доработки проекта Программы, дорабатывает и повторно направляет на согласование без необходимости обновления документов, указанных в пунктах 5, 6 настоящих Правил, в течение 15 рабочих дней с момента официального получения экспертного заключения.

Организация повышения квалификации педагогов после получения экспертного заключения об отказе в согласовании повторно разрабатывает проект Программы согласно Главе 2 настоящих Правил.

14. При предоставлении неполного пакета документов, предусмотренных Перечнем, услугодатель выдает расписку об отказе в приеме документов по форме согласно приложению 4 к настоящим Правилам.

 

П. 14 в действующей редакции перенесен в п. 18 в новой редакции c изменениями - уточнены сроки и порядок повторного направления доработанной Программы, различие между возвратом на доработку и отказом в согласовании.

П.14 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

19

Глава 4

Глава 4. Порядок утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

 

Пункты Главы 4 объединеы с Главой 3. Порядок согласования образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

20

пункт 15

15. Программы утверждаются приказом организации повышения квалификации педагогов в течение трех рабочих дней после получения решения Экспертного совета o согласовании.

15. Услугодатель обеспечивает внесение сведений о стадии оказания государственной услуги в информационную систему мониторинга оказания государственных услуг в порядке, установленном подпунктом 11) пункта 2 статьи 5 Закона.

Уполномоченный орган в области образования Республики Казахстан извещает услугодателей, операторов информационно-коммуникационной инфраструктуры «электронного правительства» о внесенных изменениях и дополнениях в Требования к оказанию государственной услуги, в том числе Единый контакт-центр в течение трех рабочих дней c даты утверждения или внесения изменений и дополнений в Требования к оказанию государственной услуги.

 

Пункт 15 в действующей редакции изложен в пункте 23 новой редакции

Пункт 15 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

21

пункт 16

16. Уполномоченным органом формируется реестр образовательных программ курсов повышения квалификации, согласованный Экспертным советом.

Реестр согласованных Программ размещается на сайте Уполномоченного органа и содержит наименование согласованных с Уполномоченным органом образовательных программ, наименование организации-разработчика Программ, a также дату согласования образовательных программ.

16. Для проведения экспертизы Программы услугодателем формируется экспертная группа из числа ученых, преподавателей, педагогов и методистов, включённых в экспертную базу услугодателя.

Порядок и критерии отбора состава Экспертной группы утверждаются приказом услугодателя после согласования с уполномоченным органом в области образования.

В целях обеспечения качества проведения экспертизы, а также для формирования устойчивого пула квалифицированных экспертов требуется создание и ведение экспертной базы.

 

пункт 17

17. Пересмотр утвержденных программ осуществляется не реже 1 раза в три года.

Для пересмотра утвержденных программ c целью повышения их эффективности и актуальности организация повышения квалификации:

1) проводит анализ законодательства Республики Казахстан и нормативных правовых актов;

2) проводит анализ результатов мониторинга эффективности образовательных программ и оформляет их протоколом;

3) принимает решение о пересмотре (обновлении или аннулировании) программы и оформляет это решение приказом.

17. Услугодатель в течение 2 (двух) рабочих дней после приема  документов организации повышения квалификации направляет их на рассмотрение в Экспертную группу.

В п.17 новой редакции изложен п. 13 действующей редакции с изменениями

изменены в целях конкретизации критериев принятия решений по результатам экспертизы Программы. Установлены основания для согласования, возврата на доработку и отказа.

22

пункт 18

отсутствует

18. Срок рассмотрения проекта Программы Экспертной группой – 14 (четырнадцать) рабочих дней.

По результатам экспертизы Программы экспертная группа формирует одно из следующих решений:

1) согласовать Программу - при полном соответствии представленных документов и содержания Программы требованиям, установленным в пунктах  8 и 9 настоящих Правил;

2) вернуть Программу на доработку - при несоответствии проекта Программы не более, чем по четырём разделам пункта 8 и пункту 9 настоящих Правил;

3) отказать в согласовании Программы - при несоответствии проекта Программы более, чем по четырём разделам пункта 8 и пункту 9 настоящих Правил, a также при повторном предоставлении доработанной Программы, в которой замечания не устранены либо устранены не в полном объёме.

П. 18 новой редакции ранее изложен в п. 14 действующей редакции с изменениями - уточнены сроки и порядок повторного направления доработанной Программы, различие между возвратом на доработку и отказом в согласовании.

 

пункт 19

отсутствует

19. Услугодатель в течение 3 (трех) рабочих дней направляет на адрес электронной почты услугополучателя экспертное заключение на программу и осуществляет доставку экспертного заключения на программу как результата оказания государственной услуги в Государственную корпорацию не позднее, чем за сутки до истечения срока оказания государственной услуги.

Пункт 19 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

23

пункт 20

отсутствует

20.          При получении экспертного заключения «вернуть Программу на доработку» услугополучатель дорабатывает и повторно направляет на согласование, при этом обновление документов, указанных в пунктах 5, 6  настоящих Правил, не требуется. При неполном устранении замечаний в доработанном проекте Программы выдается экспертное заключение об отказе в согласовании Программы.

Повторная подача доработанного проекта Программы осуществляется в течение 30 (тридцати) календарных дней c даты получения экспертного заключения.

Услугополучатель после получения экспертного заключения об отказе в согласовании повторно разрабатывает проект Программы согласно Главе 2 настоящих Правил.

Пункт 20 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

24

пункт 21

отсутствует

21. При выявлении оснований для отказа в оказании государственной услуги по основаниям, указанным в пункте 18 настоящих Правил, услугодатель не позднее чем за 3 (три) рабочих дня до завершения срока оказания государственной услуги согласно статьие 73 Административного процедурно-процессуального кодекса Республики Казахстан (далее – АППК РК) направляет услугополучателю уведомление о предварительном решении об отказе в оказании государственной услуги, a также времени и месте проведения заслушивания для возможности выразить услугополучателю позицию по предварительному решению.

Пункт 21 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

25

пункт 22

отсутствует

22. Процедура заслушивания проводится в соответствии со статьей 73 АППК РК.

В п. 22 новой редакции изложены п. 16 и п. 17 действующей редакции.

26

пункт 23

отсутствует

23. По результатам заслушивания услугодатель направляет на адрес электронной почты услугополучателя уведомление, подписанное уполномоченным лицом услугодателя, мотивированный ответ об отказе в согласовании Программы.

В п.23 новой редакции изложен п.15 действующей редакции.

27

пункт 24

отсутствует

24. Согласованная Программа включается уполномоченным органом в области образования в Реестр образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов (далее – Реестр) в течение 15 (пятнадцати) календарных дней со дня выдачи экспертного заключения с указанием:

1)            наименования услугополучателя;

2) наименования Программы;     

3) даты согласования Программы.

Реестр размещается на интернет-ресурсе уполномоченного органа в области образования. Программа исключается из Реестра по истечении 3 (трех) лет c даты согласования.

Пункты Главы 4 объединеы с Главой 3. Порядок согласования образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

28

пункт 25

отсутствует

25. Программа утверждается приказом руководителя услугополучателя в течение 3 (трех) рабочих дней после получения Экспертного заключения «Согласовать Программу».

Пункт 24 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

29

Глава 4

отсутствует

Глава 4. Порядок обжалования решений, действий (бездействия) услугодателя и (или) его должностных лиц в процессе оказания государственной услуги

 Пункт 25 новой редакции включен в связи c оказанием государственной услуги.

30

пункт 26

отсутствует

26. Жалоба на решение, действия (бездействия) услугодателя по вопросам оказания государственных услуг подается на имя руководителя услугодателя, в уполномоченный орган по оценке и контролю за качеством оказания государственных услуг (далее – орган, рассматривающий жалобу), в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

 

Пункт 26 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

31

пункт 27

отсутствует

27. Рассмотрение жалобы по вопросам оказания государственных услуг производится вышестоящим административным органом, должностным лицом, органом, рассматривающим жалобу.

Пункт 27 новой редакции включен в связи c оказанием государственной услуги.

32

пункт 28

отсутствует

28. Жалоба подается услугодателю и (или) должностному лицу, чье решение, действие (бездействие) обжалуются.

Пункт 28 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

33

пункт 29

отсутствует

29. Услугодатель, должностное лицо, чье решение, действие (бездействие) обжалуются, не позднее 3 (трех) рабочих дней со дня поступления жалобы направляют ее в орган, рассматривающий жалобу.

Пункт 29 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

34

пункт 30

отсутствует

30. При этом услугодатель, должностное лицо, решение, действие (бездействие) обжалуются, не направляет жалобу в орган, рассматривающий жалобу, если он в течение 3 (трех) рабочих дней примет решение либо административное действие, полностью удовлетворяющие требования, указанные в жалобе.

Пункт 30 новой редакции включен в связи c оказанием государственной услуги.

35

пункт 31

отсутствует

31. Жалоба услугополучателя, поступившая в адрес услугодателя, в соответствии с пунктом 2 статьи 25 Закона подлежит рассмотрению в течение 5 (пяти) рабочих дней со дня ее регистрации.

Пункт 31 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

36

пункт 32

отсутствует

32. Жалоба услугополучателя, поступившая в адрес органа, рассматривающего жалобу, подлежит рассмотрению в течение 15 (пятнадцати) рабочих дней со дня ее регистрации.

Пункт 32 новой редакции включен в связи c оказанием государственной услуги.

37

пункт 33

отсутствует

33. Если иное не предусмотрено законом, обращение в суд допускается после обжалования в досудебном порядке.

Пункт 33 новой редакции включен в связи с оказанием государственной услуги.

38

пункт 34

отсутствует

34. В случаях несогласия с результатами оказания государственной услуги услугополучатель обращается в суд в установленном законодательством Республики Казахстан порядке.

Пункт 34 новой редакции включен в связи c оказанием государственной услуги.

39

Приложение 1

 

Приложение 1

к Правилам разработки,

согласования и утверждения

бразовательных программ

курсов повышения квалификации

педагогов

 

Требования к содержанию структуры образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

 

Раздел

Содержание требований

1. Общие положения

 

Раскрывает актуальность и соответствие Программы общегосударственным приоритетам и мировым образовательным трендам.

Для подтверждения актуальности рекомендуется приводить ссылки на документы и результаты научных исследований за последние 3 года.

Указать целевую группу слушателей.

2. Глоссарий

Включает ключевые термины, используемые в Программе, с разъяснением их значения, актуальности и однозначной интерпретации.

Рекомендуется приводить определения, заимствованные из официальных нормативных правовых документов, актуальных международных и национальных источников, профессиональных стандартов и глоссариев, с указанием ссылок на источник.

3. Цель, задачи и ожидаемые результаты обучения

Раскрывает стратегическую направленность Программы на развитие профессиональных и педагогических компетенций слушателей в контексте современных вызовов образования.

Формулируются в логической взаимосвязи c целью Программы и представляют собой конкретные ориентиры по освоению содержания курса. Задачи, достижимые, измеримые и ориентированные на развитие ключевых компетенций педагогов.

Формулируются в измеримых терминах (знания, умения, навыки) и соответствуют задачам Программы

4. Учебный план с учетом формы обучения

Включает следующую структуру:

Модуль

Тема занятия

Количество часов

Учеб

ные ресурсы

Ожидаемый резуль тат

 

 

 

Теоритические  занятия

Практические занятия

Формативное и суммативное оценивание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Учебно-методичес

кое обеспечение

Описывает структуру, краткое содержание и форму предоставления учебно-методического комплекса (УМК).

6. Оценивание результатов обучения

Описывает методы текущего (формативного) и итогового (суммативного) оценивания слушателей курса, раскрывая их цели и инструменты.

Используемые методы (самооценка, тестирование, практические задания, проекты и др.) должны соответствовать содержанию курса, быть валидными и надёжными.

Для итогового оценивания устанавливается пороговый уровень достижения ожидаемых результатов Программы, не менее 50%.

7. Посткурсо

вое сопровождение

Отражает план посткурсового сопровождения педагогов с описанием сроков, количества часов (расчет соотношения: 1 академический час (45 минут) курсового обучения к 2 часам посткурсового сопровождения, из них 1/3 – работа c преподавателем), формата, форм и методов работы для достижения ожидаемых результатов Программы.

Определяет виды доказательств внедрения результатов обучения в педагогическую практику и способы отчетности.

8. Список литературы

Включает актуальные отечественные и зарубежные источники, ссылки на онлайн-ресурсы, библиотеки

 

Детализирована структура Программы

40

Приложение 2

 

Приложение 2

к Правилам разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

 

Форма

 

Директору Республиканского

государственного предприятия

на праве хозяйственного ведения

«Республиканский научно-практический

центр экспертизы содержания

образования» от ____________________________

(должность, наименование организации)

____________________________

(ФИО (при его наличии), e-mail, телефон)

 

Заявление на проведение экспертизы образовательной программы курсов повышения квалификации

 

Прошу провести экспертизу образовательной программы _______________________, разработанной на ________ язык(е)ах для (наименование программ)

____________________________________.

(профиль)

 

___________________________

(подпись, печать услугополучателя)

 

Дата подачи заявления «___» ___________ 20___ года

 

Включена форма заявление через веб-портал электронного правительства в связи с включением услуги по выдаче экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации внесена в Реестр государственных услуг.

41

Приложение 3

 

Приложение 3

к Правилам разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

 

Перечень основных требований к оказанию государственной услуги «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов»

 

1.

Наименова

ние услугодателя

Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования» Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан

2.

Способы предоставле

ния государственной услуги

Некоммерческое акционерное общество «Государственная корпорация «Правительство для граждан»

3.

Срок оказания государственной услуги

20 (двадцать) рабочих дней

4.

Форма оказания государственной услуги

Бумажная

5.

Результат оказания государственной услуги

Экспертное заключение: «согласовать программу», «вернуть программу на доработку» или «отказать в согласовании программы».

При предоставлении неполного пакета документов выдается уведомление об отказе в оказании государственной услуги.

6.

Размер платы, взимаемой с организации (услугополучателя), и способы ее взимания в случаях, предусмотренных законодательством Республики Казахстан

Государственная услуга оказывается на платной основе.

Стоимость проведения экспертизы одной страницы формата А4 составляет 1 МРП.

Оплата производится в безналичной форме путем перечисления средств на расчетный счет услугодателя через банки второго уровня либо иные организации, осуществляющие отдельные виды банковских операций.

В случае отказа в приеме документов оплата повторно не взимается.

В случае повторного предоставления документов после получения экспертного заключения «вернуть программу на доработку» оплата повторно не взимается.

Если доработанный проект Программы не предоставлен в течение 30 (тридцати) календарных дней, при повторном обращении производится новая оплата за государственную услугу.

При получении экспертного заключения «отказать в согласовании» повторное обращение также требует новой оплаты за государственную услугу.

Оплата не подлежит возврату после принятия услугодателем заявления к рассмотрению.

7.

График работы услугодателя

1) услугодатель - c понедельника по пятницу с 8.30 до 18.00 часов, перерыв на обед с 13.00 до 14.30 часов, кроме выходных и праздничных дней, в соответствии c трудовым законодательством Республики Казахстан.

Прием документов и выдача результата оказания государственной услуги у услугодателя осуществляется с 8.30 часов до 17.30 часов с перерывом на обед c 13.00 до 14.30 часов.

Государственная услуга оказывается в порядке очереди, без предварительной записи и ускоренного обслуживания.

2) Государственная корпорация и объект информации – с понедельника по пятницу включительно с 9.00 до 18.00 часов без перерыва на обед, за исключением выходных и праздничных дней, дежурные отделы обслуживания населения Государственной корпорации c понедельника по пятницу включительно с 9.00 до 20.00 часов и в субботу с 9.00 до 13.00 часов кроме праздничных и выходных дней согласно Кодексу.

Прием документов и выдача готовых документов осуществляется в порядке электронной очереди.

8.

Перечень документов и сведений, истребуемых у организации (услугополучателя) для оказания государственной услуги

1) заявление;

2) копия протокола, утвержденная руководителем услугополучателя;

3)  копия приказа o разработке Программы;

4) активная ссылка на электронный ресурс организации услугополучателя с размещением Программы для публичного обсуждения на период экспертизы;

5) Программа:

- один экземпляр программы (печатный), в том числе его электронная версия на USB-носителе в формате PDF, с указанием услугополучателя (-ей);

- один экземпляр проекта программы (печатный), в том числе его электронная версия на USB-носителе в формате PDF, без указания услугополучателя (-ей);

6) документ, подтверждающий оплату.

9.

Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законами Республики Казахстан

1) установление недостоверности документов, предоставленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;

2) несоответствие представлен-ных материалов, данных и сведений, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям;

3) отрицательный ответ уполномоченного государственного органа на запрос o согласовании, который требуется для оказания государственной услуги, а также отрицательное заключение экспертизы, исследования либо проверки.

10.

Иные требования с учетом особенностей оказания государственной услуги, в том числе оказываемой в электронной форме и через Государственную корпорацию

Услугополучатель имеет возможность получения информации o порядке и статусе оказания государственной услуги в режиме удаленного доступа посредством справочных служб Услугодателя по телефону 8 708 425 06 29, а также Единого контакт-центра «1414», 8-800-080-7777.

 

Включен перечень основных требований в связи с включением услуги по выдаче экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации внесена в Реестр государственных услуг

42

Приложение 4

 

Приложение 4

к Правилам разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

 

__________________________

(фамилия, имя, отчество

(при его наличии) или наименование

организации получателя услуг)

(адрес получателя услуг)

 

Расписка об отказе в приеме документов

 

Руководствуясь пунктом 2 статьи 20 Закона Республики Казахстан «О государственных услугах», услугодатель отказывает в приеме документов на оказание государственной услуги «Выдача экспертного заключения на образовательные программы курсов повышения квалификации педагогов» ввиду представления неполного пакета документов, предусмотренных перечнем основных требований к оказанию государственной услуги, a именно:

______________________________________________,

(указать наименование отсутствующих или несоответствующих)

документов:

1) ______________________________;

2) ______________________________;

3) ______________________________.

 

Настоящее уведомление направлено «____» _________20___года.

 

Включена форма уведомление об отказе в дальнейшем рассмотрении заявления  в соотвествии со статьей 19 Закона Республики Казахстан «О государственных услугах»

43

Приложение 5

 

Приложение 5

к Правилам разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов

 

Форма

 

Экспертное заключение на образовательную программу курса повышения квалификации педагогов

 

№__________

«___» _______ 20___ г.

 

 

1. Услугополучатель: _________________________

2. Наименование программы: ____________________________

3. Результаты экспертизы: ____________________

 

 

Директор (заместитель директора)

(Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования» Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан)

___________________

                                

Закреплена форма экспертного заключения.