В соответствии с законами Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании " и от 11 января 2007 года "О лицензировании " Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
Отправить по почте
Об утверждении Правил лицензирования и квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности Постановление Правительства Республики Казахстан от 2 июня 2007 года N 452
Данная редакция действовала до внесения изменений от 01.12.2011 г.
В соответствии с законами Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании " и от 11 января 2007 года "О лицензировании " Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемые:
1) Правила лицензирования образовательной деятельности;
2) квалификационные требования, предъявляемые при лицензировании образовательной деятельности.
2. Признать утратившими силу некоторые решения Правительства Республики Казахстан согласно приложению к настоящему постановлению.
3. Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию и вводится в действие с 9 августа 2007 года.
Премьер-Министр Республики Казахстан
Утверждены постановлением Правительства Республики Казахстан от 2 июня 2007 года N 452 Правила лицензирования образовательной деятельности
1. Общие положения
1. Образовательная деятельность юридических лиц, независимо от ведомственной подчиненности и форм собственности, подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Республики Казахстан.
2. Лицензированию подлежат следующие подвиды образовательной деятельности:
образовательная деятельность юридических лиц, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения и дополнительного образования для детей, учебные программы дополнительного образования по спорту для детей и юношества;
образовательная деятельность юридических лиц, реализующих специализированные и специальные образовательные программы;
образовательная деятельность юридических лиц, реализующих основные образовательные программы начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального образования, в том числе по профессиям, послесреднего, высшего, послевузовского образования, в том числе по специальностям;
образовательная деятельность юридических лиц, реализующих духовные образовательные программы;
образовательная деятельность международных и иностранных юридических лиц.
Пункт 2 изм. в соответствии с постановлением Правительства РК от 28.05.2008 г. № 506 (см. редакцию от 02.06.2007).
2. Условия и порядок выдачи лицензии
5. Для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности организации образования представляют лицензиару следующие документы:
1) заявление;
2) исключен (см. сноску)
Исключен постановлением Правительства РК от 28.05.2008 г. № 506 (порядок введения в действие см. п.2;
3) нотариально заверенную копию свидетельства о государственной регистрации заявителя в качестве юридического лица;
4) нотариально заверенную копию свидетельства о постановке заявителя на учет в налоговом органе;
5) документ, подтверждающий уплату в бюджет лицензионного сбора за право занятия образовательной деятельностью;
6) сведения и документы в соответствии с квалификационными требованиями.
Для получения приложения к лицензии в рамках образовательной деятельности, на которую имеется лицензия, необходимы следующие документы:
1) заявление;
2) нотариально заверенная копия лицензии;
3) сведения и документы в соответствии с квалификационными требованиями.
Для получения приложения к лицензии филиалы организаций образования наряду с перечисленными документами представляют положение о филиале и регистрационные документы.
Пункт 5 изм. в соответствии с постановлением Правительства РК от 28.05.2008 г. № 506 (см. редакцию от 02.06.2007).
6. В процессе рассмотрения заявления организации образования лицензиар проводит экспертизу с целью проверки условий, необходимых для осуществления образовательной деятельности.
3. Лишение и приостановление действия лицензии
7. Приостановление действия, лишение лицензии осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Республики Казахстан об административных правонарушениях.
Пункт 7 изл. в редакции на основании постановления Правительства РК от 28.05.2008 г. № 506 (см. редакцию от 02.06.2007).
Утверждены постановлением Правительства Республики Казахстан от 2 июня 2007 года N 452
Квалификационные требования, предъявляемые при лицензировании образовательной деятельности
1. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения:
1) осуществление приема в дошкольные организации в соответствии с возрастом воспитанников и наполняемостью в группе согласно санитарным правилам и нормам;
2) доля воспитателей высшей и первой категории от их общего числа - не менее 20 процентов;
3) соответствие учебной площади санитарным правилам и нормам;
4) наличие игрового материала и оборудования, детской и методической литературы для физического, интеллектуального и личностного развития воспитанников в соответствии с нормативами, установленными в государственном общеобязательном стандарте дошкольного воспитания и обучения;
5) наличие медицинского обслуживания воспитанников;
6) наличие объекта питания для воспитанников;
7) наличие собственных либо принадлежащих на праве хозяйственного ведения, оперативного управления или имущественного найма (аренды) материальных и нематериальных активов, обеспечивающих качество образовательных услуг.
Пункт 1 изм. в соответствии с постановлениями Правительства РК от 28.05.2008 г. № 506 (см. редакцию от 02.06.2007); от 05.12.2009 г. № 2020.
2. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций образования, реализующих, учебные программы начального образования:
1) соответствие учебных планов государственным общеобязательным стандартам образования;
2) доля учителей высшей и первой категорий от их общего числа - не менее 20 процентов;
3) соответствие наполняемости классов и учебной площади санитарным правилам и нормам;
Эта возможность доступна только для зарегистрированных пользователей. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. |
|
Регистрация |