Документ на русском языке

Об утверждении Правил о высшем научно- педагогическом образовании (магистратура) Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 1 ноября 2000 г. N 1035 В целях реализации образовательно-профессиональной программы высшего научно-педагогического образования, в организациях образования, дающих высшее профессиональное образование, приказываю:

Данная редакция действовала до внесения изменений от 16.05.2005 г.

В целях реализации образовательно-профессиональной программы высшего научно-педагогического образования, в организациях образования, дающих высшее профессиональное образование, приказываю:

1. Утвердить прилагаемые Правила о высшем научно-педагогическом образовании (магистратура). 2. Департаменту высшего образования (Абжаппаров А.А.) представить в установленном порядке настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Республики Казахстан. 3. Настоящий приказ вступает в силу со дня государственной регистрации. 4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-Министра Ахметова А.С. Министр

Утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 1 ноября 2000 г. N 1035

Правила о высшем научно-педагогическом образовании (магистратура)

1. Общие положения

1. Правила о высшем научно-педагогическом образовании (магистратура) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 7 июня 1999 года "Об образовании", постановлением Правительства Республики Казахстан от 2 декабря 1999 года N 1845 "Об утверждении Положения о многоуровневой структуре высшего профессионального образования".

2. Магистратура высших учебных заведений реализует образовательно-профессиональные программы высшего научно-педагогического образования, обеспечивающие подготовку специалистов с углубленным высшим профессиональным образованием.

3. К обучающимся по образовательно-профессиональным программам высшего научно-педагогического образования относятся магистранты.

4. Задачи магистратуры:

1) подготовка специалистов с высшим научно-педагогическим образованием и практической направленностью деятельности для организаций образования, дающих среднее и высшее профессиональное образование, научных и творческих организаций, органов высшего звена государственного и экономического управления, а также управленческой деятельности в организациях различных форм собственности;

2) удовлетворение потребностей личности в сфере профессионального образования, придания целостного характера системе многоуровневой подготовки специалистов, создание условий для реализации принципа индивидуализации и дифференциации процесса обучения в высших учебных заведениях;

3) обеспечение целевой подготовки специалистов по заказам организаций;

4) углубление теоретической и практической индивидуальной подготовки обучающихся в избранном направлении науки и педагогической деятельности, освоение магистрантами наиболее важных и устойчивых знаний, обеспечивающих целостное восприятие научной картины мира;

5) выработка у обучающихся способности к самосовершенствованию и саморазвитию, потребности и навыков самостоятельного творческого овладения новыми знаниями в течение всей их активной жизнедеятельности;

6) подготовка специалистов с высоким уровнем профессиональной культуры в том числе: культуры профессионального общения, имеющих гражданскую позицию, способных формулировать и практически решать современные научные и практические проблемы, преподавать в высших учебных заведениях, успешно осуществлять исследовательскую и управленческую деятельность;

7) обеспечение выпускникам магистратуры фундаментальных знаний на стыке наук, гарантирующих им профессиональную мобильность в реальном развивающемся мире;

8) создание условий для получения профессиональных знаний в объеме, обеспечивающем эквивалентность дипломов магистров на международном рынке труда.

5. Обучение по образовательно-профессиональной программе высшего научно-педагогического образования осуществляется на основе высшего базового или высшего специального образования в соответствии с Классификатором направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования Республики Казахстан.

6. Основные цели магистратуры: