Toggle Dropdown
Об утверждении Методических рекомендаций по организации работы приемной комиссии учебных заведений среднего профессионального образования Республики Казахстан
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 24 мая 2004 года № 451
В целях оказания методической помощи руководителям организаций среднего профессионального образования по организации работы приемной комиссии, ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемые Методические рекомендации по организации работы приемной комиссии учебных заведений среднего профессионального образования Республики Казахстан.
2. Начальникам областных, гг. Астаны и Алматы управлений (департаментов) образования довести данный приказ до сведения средних профессиональных учебных заведений независимо от ведомственной подчиненности и форм собственности.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Департамент среднего образования (Испусинова С.Б.).
Приложение
к приказу Министра образования и
науки Республики Казахстан
от 24 мая 2004 года № 451
Методические рекомендации по организации работы приемной комиссии
учебных заведений среднего профессионального образования Республики
Казахстан
1. Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с Правилами организации деятельности среднего профессионального образования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 июля 2001 года № 539, зарегистрированными в Министерстве юстиции Республики Казахстан от 10 августа 2001 года № 1621, Правилами приема в средние профессиональные учебные заведения Республики Казахстан, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 10 июля 2000 года № 707, зарегистрированными в Министерстве юстиции Республики Казахстан за № 1245, Правилами организации и проведения Единого национального тестирования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 16 марта 2004 года № 213, зарегистрированными в Министерстве юстиции Республики Казахстан от 14 апреля 2004 года № 2804.
2. Для приема документов от поступающих в средние профессиональные учебные заведения, проведения вступительных экзаменов и конкурса по зачислению в состав учащихся организуется приемная комиссия среднего профессионального учебного заведения.
3. Приемная комиссия в своей работе руководствуется Законом Республики Казахстан "Об образовании", Правилами организации деятельности учебных заведений среднего профессионального образования, Типовыми правилами приема в средние профессиональные учебные заведения Республики Казахстан, Правилами организации и проведения Единого национального тестирования, данными методическими рекомендациями и другими нормативными документами Министерства образования и науки Республики Казахстан.
4. Основной задачей приемной комиссии среднего профессионального учебного заведения является формирование контингента учащихся 1 курса по всем формам обучения. Формирование контингента осуществляется путем зачисления поступающих в состав учащихся на основе конкурса.
2. Порядок создания и утверждения состава приемной комиссии
5. Состав приемной комиссии утверждается приказом директора учебного заведения не позднее, чем за 3 месяца приема документов поступающих.
6. В структурных подразделениях учебного заведения (филиал или учебно-консультационный пункт) при необходимости для приема документов рекомендуется создать консультационные пункты приемной комиссии, работающие под непосредственным руководством приемной комиссии учебного заведения.
7. В состав приемной комиссии рекомендуется включить:
- заместителей директоров по учебной работе, научно-методической работе, практике, заведующих отделениями;
- отдельных председателей цикловых предметных комиссий и преподавателей учебного заведения;
- педагогов-предметников других учебных заведений;
- представителей органов управления образованием, местных исполнительных и представительных органов в области образования.
Из числа наиболее активных преподавателей учебного заведения назначается ответственный секретарь приемной комиссии.
3. Основные задачи приемной комиссии
8. На приемную комиссию возлагаются следующие задачи:
- проведение работы по профессиональной ориентации молодежи, изданию и распространению различных информационных материалов, характеризующих профиль учебного заведения, подготовка бланков необходимой учетной документации;
- прием документов, их оформление и хранение, переписка по вопросам приема;
- направление в случае необходимости на медицинское освидетельствование в целях определения состояния здоровья поступающих, с учетом специфики будущей профессиональной деятельности по выбранной специальности;
- принятие решения о допуске поступающих к сдаче вступительных экзаменов;
- организация подготовительных курсов и предэкзаменационных консультаций по предметам, выносимым на вступительные экзамены;
- анализ и обобщение итогов приема, подготовка предложений для рассмотрения на педагогическом совете учебного заведения;
- формирование организации предметных экзаменационных комиссий, организация контроля за их деятельностью;
- организация работы конкурсной комиссий и принятия решения о зачислении в состав учащихся.
4. Порядок приема документов от поступающих
9. Документы от поступающего принимаются на основании заявления и регистрируются в журнале установленной формы. Поступающему выдается расписка установленной формы о приеме документов (прилагается 1 ).
Прием документов и допуск к конкурсу лиц, имеющих сертификат о результатах единого национального тестирования (ЕНТ), осуществляется с учетом наличия в нем профильного предмета по выбранной специальности. Перечень обязательного профильного предмета по специальностям для поступающих в учебные заведения среднего профессионального образования (прилагается 2 ).
10. Не более чем в недельный срок со дня регистрации документов приемная комиссия извещает о допуске поступающих к вступительным экзаменам.
5. Порядок зачисления в состав учащихся учебного заведения
11. Решение приемной комиссии о зачислении в состав учащихся принимается по результатам конкурса. На конкурс допускаются:
- выпускники общеобразовательных школ текущего года, имеющие государственные сертификаты, выданные по результатам единого национального тестирования не менее 30 баллов;
- лица получившие 30 и более баллов по трем предметам в комплексном тестировании или положительные оценки по результатам вступительных экзаменов проводимых в учебном заведении.
12. Решение приемной комиссии принимается большинством голосов при наличии не менее 2/3 состава. Заседания приемной комиссии оформляется протоколом, в котором указывается основание зачисления по конкурсу, причины отказа в приеме, и подписывается председателем и ответственным секретарем приемной комиссии.
13. На основании решения приемной комиссии директор учебного заведения издает приказ о зачислении в число учащихся.
Списки зачисленных вывешиваются для общего сведения.
Лицам, зачисленным, а также не зачисленным в число учащихся, направляются извещения установленной формы.
Лицам, не прошедшим по конкурсу, выдаются по их просьбе справки установленной формы о сданных экзаменах для участия в конкурсе в других учебных заведениях.
6. Порядок организация работы предметных экзаменационных комиссии
14. Предметные экзаменационные комиссии и их руководители утверждаются приказом директора из числа наиболее квалифицированных преподавателей учебного заведения.
15. В состав предметных экзаменационных комиссий могут быть включены лица, ведущие занятия по предметам, выносимым на вступительные экзамены, из числа администрации данного учебного заведения и преподавателей других учебных заведений.
16. Расписание вступительных экзаменов утверждается директором учебного заведения. Для одной группы в один день проводится только один экзамен - устный или письменный.
17. Вступительные экзамены по предметам проводятся по экзаменационным билетам и заданиям, которые составляются предметными (цикловыми) комиссиями, подписываются их руководителями и утверждаются директором учебного заведения.
18. Число билетов рекомендуется готовить не менее числа экзаменующихся в группе, а количество комплектов определяет председатель приемной комиссии.
19. Присутствие на вступительных экзаменах посторонних лиц без разрешения председателя приемной комиссии или его заместителя не допускается.
20. Экзаменационные группы для сдачи вступительных экзаменов формируются в количестве не менее 15 человек.
21. Результаты вступительных экзаменов по предметам оцениваются оценками "5" (отлично), "4" (хорошо), "3" (удовлетворительно), "2" (неудовлетворительно).
22. Письменные экзаменационные работы (в том числе черновики), а также записи при подготовке к ответу на устном экзамене выполняются на листах со штампом учебного заведения.
23. Листы со штампом учебного заведения до выдачи их экзаменаторам находятся у ответственного секретаря приемной комиссии и подлежат строгому учету. Проверенные работы, а также листы для устного ответа после экзамена экзаменатором передаются ответственному секретарю для хранения.
24. Письменные экзамены проводятся под шифром без указания фамилии поступающего в порядке, устанавливаемом учебным заведением. Шифровку письменных работ производит председатель или ответственный секретарь приемной комиссии. В этом случае руководитель экзаменационной комиссии дополнительно проверяет письменные работы, оцененные экзаменаторам на "2" (неудовлетворительно) и "5" (отлично), а также выборочно остальные работы и правильность оценки заверяет своей подписью.
25. Случаи последующего изменения выставленных экзаменаторами оценок заверяются подписью руководителя предметной экзаменационной комиссии и утверждаются решением приемной комиссии.
26. Письменные работы лиц, зачисленных в учебное заведение, хранятся в их личных делах.
27. Письменные работы и листы устных ответов лиц, получивших неудовлетворительные оценки и не прошедших по конкурсу, уничтожаются по истечении шести месяцев после начала учебного года.
28. Количество тестовых вопросов по каждому предмету - 30. Правильный ответ на каждое тестовое задание оценивается 1 баллом. Оценки "3", "4", "5", полученные на специальных или творческих экзаменах, переводятся приемной комиссией в соответствующее количество баллов. Рекомендуется использовать следующую переводную шкалу оценок. Оценка "3" = 15 б., "4" = 23 б., "5" = 30 б.
29. Сформированные и строго соответствующие числу абитуриентов необходимое количество экзаменационных тестовых материалов и коды правильных ответов опечатываются и хранятся как документы строгой отчетности у председателя приемной комиссии среднего профессионального учебного заведения.
30. Председатель приемной комиссии или по его поручению заместитель председателя непосредственно перед началом экзаменов выдает лицам, ответственным за проведение экзамена в данной аудитории, опечатанные пакеты экзаменационных тестовых материалов, которые должны быть вскрыты только в указанной аудитории. Число книжек-вопросников с листами ответов должно строго соответствовать числу абитуриентов в аудитории.
31. Неиспользованные книжки - вопросники с листами ответов должны находиться в аудитории до конца тестового экзамена и сдаваться после их окончания председателю приемной комиссии.
32. На проведение вступительных экзаменов рекомендуется использовать следующие нормы учебного времени (в академических часах):
На проведение письменного экзамена в учебной группе:
- по языку и литературе - 4 часа (сочинение), 2 часа (изложение), 1 час (диктант);
- по математике - 3 часа.
На устный экзамен отводится на одного поступающего абитуриента не более 1/3 академического часа (15 мин.).
33. Пересдача вступительных экзаменов не допускается. Получившие неудовлетворительную оценку, а также не явившиеся без уважительных причин на экзамен, к дальнейшим экзаменам не допускаются.
34. Для рассмотрения заявления абитуриетов в случае несогласия с выставленной оценкой создается аппеляционная комиссия. Состав апелляционной комиссии утверждается приказом директора учебного заведения. В состав апелляционной комиссии рекомендуется включить по одному эксперту (преподаватель) на каждый предмет, включенный в комплексное тестирование (предметный экзамен). В качестве экспертов могут быть приглашены квалифицированные учителя общеобразовательных школ.
Заявление на апелляцию подается в апелляционную комиссию до 13 часов следующего дня после объявления результатов тестирования и рассматривается апелляционной комиссией в течение суток.
При рассмотрении апелляции дополнительный опрос не допускается.
Приложение 1
к Методическим рекомендациям по
организации работы приемной комиссии
учебных заведений среднего
профессионального образования РК
----------------------------------------------------------------
(наименование среднего профессионального учебного заведения)
________________________________________________________________
(по регистрационному журналу)
на специальность _______________________________________________
от _____________________________________________________________
2. Подлинник документа об образовании;
3. Медицинскую справку по форме № 086-У (для инвалидов I и II группы
и инвалидов с детства - заключение медико-социальной экспертной
4. фотокарточки размером 3х4 см;
5. Аттестат (свидетельство), диплом N ___________ от "____"
___________ 200... год, выданный ________________________________________
6. Сертификат о результатах единого национального тестирования
(далее - сертификат ЕНТ);
"_______"___________________ 200... год
Принял ответственный секретарь приемной комиссии
Ф.И.О. _________________________________________
Примечание: В случае потери расписки поступающий немедленно заявляет об этом в приемную комиссию учебного заведения.
Приложение 2
к Методическим рекомендациям по
организации работы приемной комиссии
учебных заведений среднего
профессионального образования РК
Перечень обязательного профильного предмета по специальностям для
поступающих в учебные заведения среднего профессионального образования
| Код | Наименование групп специальностей | Профильный предмет |
| 0100000 - Естественнонаучные специальности |
| 0101002 | Гидрология | Физика |
| 0102002 | Метеорология | Физика |
| 0200000 - Гуманитарные специальности |
| 0205002 | Правоведение | Всемирная история |
| 0300000 - Специальности образования |
| 0301002 | Дошкольное воспитание | Биология |
| 0302002 | Внешкольная и внеклассная воспитательная работа | Биология |
| 0303002 | Математика | Физика |
| 0304002 | Физика | Физика |
| 0305002 | Уйгурский язык и литература | Уйгурская литература |
| 0306002 | Казахский язык и литература | Казахская литература |
| 0307002 | Казахский язык и литература в национальных школах | Казахская литература |
| 0308002 | Русский язык и литература | Русская литература |
| 0309002 | Русский язык и литература в школах с негосударственным языком обучения | Русская литература |
| 0310002 | Физическая культура | Биология |
| 0311002 | Основы безопасности жизнедеятельности и валеология | Биология |
| 0312002 | Валеология | Биология |
| 0313002 | Профессиональное обучение (по отраслям) | География |
| 0314002 | Преподавание в начальных классах | Биология |
| 0315002 | Изобразительное искусство и черчение | 2 творческих экзамена |
| 0316002 | Иностранный язык | Иностранный язык |
| 0317002 | Социальная педагогика | Биология |
| 0318002 | Технология | Физика |
| 0319002 | Образование детей до 10-и лет | Биология |
| 0320002 | Организация социально-реабилитационной работы с глухими, слепыми и немыми | Биология |
| 0321002 | Узбекский язык и литература | Узбекская литература |
| 0322002 | Музыкальное образование | 2 творческих экзамена |
| 0323002 | Преподавание информатики и вычислительной техники | Физика |
| 0400000 - Медицинские специальности |
| 0401002 | Лечебное дело | Биология |
| 0402002 | Акушерское дело | Биология |
| 0403002 | Гигиена и эпидемиология | Биология |
| 0404002 | Стоматология | Биология |
| 0405002 | Стоматология ортопедическая | Биология |
| 0406002 | Фармация | Химия |
| 0407002 | Сестринское дело | Биология |
| 0408002 | Лабораторная диагностика | Биология |
| 0409002 | Медицинская оптика | Биология |
| 0500000 - Ветеринария |
| 0501002 | Ветеринария | Биология |
| 0502002 | Лабораторное дело | Биология |
| 0503002 | Ветеринарная санитария | Биология |
| 0600000 - Специальности искусства и культуры |
| 0601002 | Библиотечное дело | Литература |
| 0602002 | Светорежиссура | 2-творческих экзамена |
| 0603002 | Социально-культурная деятельность и народное творчество | 2-творческих экзамена |
| 0604002 | Инструментальное исполнительство | 2-творческих экзамена |
| 0606002 | Пение | 2-творческих экзамена |
| 0607002 | Хоровое дирижирование | 2-творческих экзамена |
| 0608002 | Теория музыки | 2-творческих экзамена |
| 0610002 | Музыкальное искусство эстрады | 2-творческих экзамена |
| 0611002 | Хореографическое искусство | 2-творческих экзамена |
| 0612002 | Актерское искусство | 2-творческих экзамена |
| 0613002 | Цирковое искусство | 2-творческих экзамена |
| 0614002 | Театрально-декоративное искусство | 2-творческих экзамена |
| 0615002 | Живопись | 2-творческих экзамена |
| 0616002 | Скульптура | 2-творческих экзамена |
| 0617002 | Станковая живопись | 2-творческих экзамена |
| 0618002 | Станковая графика | 2-творческих экзамена |
| 0619002 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по профилю) | 2-творческих экзамена |
| 0620002 | Реставрация, консервация и хранение произведений искусства | 2-творческих экзамена |
| 0622002 | Художественное ткачество | 2-творческих экзамена |
| 0623002 | Реставрация архивных и библиотечных материалов | 2-творческих экзамена |
| 0624002 | Реставрация художественных изделий и декоративных предметов | 2-творческих экзамена |
| 0627002 | Художественная обработка дерева | 2-творческих экзамена |
| 0630002 | Художественная керамика | 2-творческих экзамена |
| 0639002 | Архитектура | 2-творческих экзамена |
| 0640002 | Дизайн (по профилю) | 2-творческих экзамена |
| 0641002 | Художественная обработка кожи | 2-творческих экзамена |
| 0700000 - Экономические специальности |
| 0701002 | Статистика | География |
| 0703002 | Финансы (по отраслям) | География |
| 0705002 | Экономика, бухгалтерский учет и аудит (по отраслям) | География |
| 0706002 | Экспертиза качества потребительских товаров | География |
| 0708002 | Биржевая деятельность | География |
| 0711002 | Коммерция (по отраслям) | География |
| 0712002 | Менеджмент (по отраслям) | География |
| 0713002 | Оценка (по отраслям и областям применения) | География |
| 0714002 | Налоговое дело (по отраслям) | География |
| 0716002 | Банковское дело | География |
| 0718002 | Страховое дело (по отраслям) | География |
| 0719002 | Таможенное дело (по отраслям) | География |
| 0720002 | Финансы и финансовое право | География |
| 0730002 | Казначейское дело | География |
| 0800000 - Сфера обслуживания (специальности сервиса) |
| 0802002 | Ремонт и обслуживание сложной бытовой техники | Физика |
| 0808002 | Домоведение | География |
| 0810002 | Ремонт и эксплуатация радиотехники и телеаппаратуры | Физика |
| 0812002 | Кино-видеотехника | География |
| 0814002 | Химическая чистка и крашение изделий | Химия |
| 0816002 | Фотодело | Химия |
| 0819002 | Парикмахерское искусство и декоративная косметика | Химия |
| 0824002 | Делопроизводство и архивоведение | Литература |
| 0827002 | Рекламная деятельность | География |
| 0829002 | Организация обслуживания гостиничных хозяйств и туристских комплексов | География |
| 0830002 | Организация бытового обслуживания населения | География |
| 0831002 | Маркетинг (по отраслям) | География |
| 0832002 | Переводческое дело | Иностранный язык |
| 0833002 | Организация обслуживания на предприятиях общественного питания | Химия |
| 1600000 - Метрология, стандартизация и контроль качества |
| 1601002 | Стандартизация, сертификация и контроль качества продукции (по отраслям) | Физика |
| 1602002 | Метрология | Физика |
| 1603002 | Радиотехнические измерения | Физика |
| 1604002 | Электротеплотехнические измерения | Физика |
| 1605002 | Механические измерения | Физика |
| 1606002 | Контроль качества металлов и сварных соединений | Физика |
| 1607002 | Дозиметрия и защита от излучений | Физика |
| 1700000 - Безопасность жизнедеятельности |
| 1701002 | Пожарная безопасность | Физика |
| 1703002 | Экология и рациональное использование природных ресурсов (по отраслям) | Биология |
| 1704002 | Мелиорация и охрана земель | Физика |
| 1705002 | Защита в чрезвычайных ситуациях | Физика |
| 1800000 - Геология и разведка полезных ископаемых |
| 1804002 | Геофизические методы поиска и разведки месторождений полезных ископаемых | Физика |
| 1808002 | Технология горноразведочных работ | Физика |
| 1811002 | Геологическая съемка, поиск и разведка месторождений полезных ископаемых | Физика |
| 1813002 | Гидрогеология и инженерная геология | Физика |
| 1814002 | Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений | Физика |
| 1816002 | Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых | Физика |
