• Мое избранное
  • Сохранить в Word
  • Сохранить в Word
    (альбомная ориентация)
  • Сохранить в Word
    (с оглавлением)
  • Сохранить в PDF
  • Отправить по почте
О создании Республиканского государственного казенного предприятия "Национальный центр тестирования" Министерства образования и науки Республики Казахстан
Документ показан в демонстрационном режиме! Стоимость: 240 тг/год
Внимание! Недействующая редакция документа. Посмотреть действующую редакцию

Отправить по почте

Toggle Dropdown
  • Комментировать
  • Поставить закладку
  • Оставить заметку
  • Информация new
  • Редакции абзаца

О создании Республиканского государственного казенного предприятия "Национальный центр тестирования" Министерства образования и науки Республики Казахстан Постановление Правительства Республики Казахстан от 3 декабря 1999 года N 1850 В целях повышения эффективности управления качеством образования в Республике Казахстан Правительство Республики Казахстан постановляет:

Заголовок изм. в соответствии с постановлением Правительства РК от 18.04.2008 г. № 365 (см. редакцию от 28.10.2004).
Данная редакция действовала до внесения изменений  от  05.08.2013 г.
1. Создать Республиканское государственное казенное предприятие "Национальный центр  тестирования" (далее - Предприятие) путем слияния Республиканского государственного казенного предприятия "Республиканский центр государственных стандартов образования" и Республиканского государственного казенного предприятия "Республиканский центр тестирования".  
Пункт 1 изм. в соответствии с постановлением Правительства РК от 18.04.2008 г. № 365 (см. редакцию от 28.10.2004).
2. Определить основным предметом деятельности Предприятия:  
анализ и оценку качества учебного процесса в организациях образования;  
разработку и внедрение заданий комплексного тестирования для лиц, поступающих в высшие профессиональные и средние профессиональные учебные заведения;  
разработку и внедрение новых технологий контроля качества учебного процесса, новых моделей конкурсного формирования контингента обучающихся в организациях образования;