ГОСТ 23381-89 (СТ СЭВ 6474-88) Стулья ученические и детские Методы испытаний

	
		
		
	
	

		

			

			
Обозначение НД, на который дана ссылка
			
			

			
Номер пункта, подпункта
			
		
		

			

			
ГОСТ 19917-93
			
			

			
1.1, 2.2.5.1, 2.2.5.2, 3.2.5.1, 3.3.4.1, 4.4.2, 4.5.2, 5.1, 5.2, 6.3.2
			
		
		

			

			
ГОСТ 22046-2002
			
			

			
1.1, 2.2.5.2, 3.2.5.1, 3.3.4.1, 4.4.2, 4.5.2, 5.3, 6.3.2
			
		
	

Настоящий стандарт распространяется на ученические и детские стулья и устанавливает методы испытания на:

устойчивость и прочность детских трансформируемых стульев;

устойчивость и прочность при падении детских стульев ростовых номеров 00, 0;

устойчивость, прочность и долговечность детских стульев ростовых номеров 1, 2, 3 и ученических стульев ростовых номеров 1, 2, 3, 4, 5, 6.

1.1. Для испытания новых и модернизированных изделий берут один образец каждого ростового номера.

Для стульев, трансформируемых по высоте, отбирают один образец. Число и порядок отбора серийных образцов — по ГОСТ 19917 и ГОСТ 22046.

1.2. Перед испытаниями стулья из древесины и древесных материалов выдерживают не менее 3 сут. в помещении с относительной влажностью воздуха от 45% до 70% и температурой от 15°С до 30°С.

Стулья с клеевыми соединениями выдерживают в обычных комнатных условиях не менее 4 недель со дня их изготовления.

1.3. Крепежные узлы разъемных соединений должны быть плотно затянуты. Сварные швы изделий на металлическом каркасе не должны иметь трещин, видимых невооруженным взглядом».

(Измененная редакция, Изменение № 1).

2.1. Испытание детских трансформируемых стульев

2.1.1. Сущность метода

Метод заключается в приложении к стулу горизонтальной нагрузки, вызывающей его опрокидывание.

2.1.2. Аппаратура

2.1.2.1. Пружинный динамометр или другой прибор для измерения нагрузок до 20 даН с погрешностью ± 0,5 даН.

2.1.2.2. Груз массой (10,0 ± 0,1) кг с площадью основания (0,008 ± 0,001) м2 .

2.1.2.3. Упор высотой 20-30 мм.

2.1.3. Подготовка к испытанию

2.1.3.1. Стул устанавливают вплотную к упору, в зависимости от направления испытаний, в одном из трех положений в соответствии с черт. 1.

2.1.3.2. На подножку или сиденье стула устанавливают груз.

2.1.4. Проведение испытания

2.1.4.1. Испытание стула на устойчивость в трех направлениях проводят в соответствии с черт. 1.

2.1.4.2. С помощью динамометра к стулу прикладывают горизонтальную нагрузку Р, постепенно увеличивают ее до начала отрыва от пола пары ножек.

2.1.4.3. Значение нагрузки Р, вызывающей начало опрокидывания стула, заносят в журнал (см. приложение 1).

2.2. Испытание детских и ученических стульев

2.2.1. Сущность метода

Метод испытания заключается в определении угла наклона, при котором происходит опрокидывание стула с установленным на сиденье грузом.

2.2.2. Аппаратура

2.2.2.1. Испытательное устройство с регулируемым углом наклона, обеспечивающее установку стула в требуемом положении (черт. 2) и изменение угла наклона с погрешностью ± 1°.

(Измененная редакция, Изменение № 1).

2.2.2.2. Специальные грузы в соответствии с черт. 3.

Параметры грузов в зависимости от ростовых номеров стульев указаны в табл. 1.

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Параметр груза
			
			

			
Значения параметров для ростовых номеров
			
		
		

			

			
00, 0
			
			

			
1, 2, 3
			
			

			
4, 5, 6
			
		
		

			

			
Масса груза, кг
			
			

			
10±0,5
			
			

			
40±0,5
			
			

			
60±0,5
			
		
		

			

			
Высота центра массы груза над сиденьем h, мм
			
			

			
100±5
			
			

			
160±5
			
			

			
200±5
			
		
		

			

			
Размеры площадки груза, мм
			
			

			
 
			
			

			
 
			
			

			
 
			
		
		

			

			
l
			
			

			
390±5
			
			

			
390±5
			
			

			
460±5
			
		
		

			

			
b1
			
			

			
65±5
			
			

			
135±5
			
			

			
175±5
			
		
		

			

			
b
			
			

			
135±5
			
			

			
220±5
			
			

			
250±5
			
		
	

2.2.3. Подготовка к испытанию

2.2.3.1. Для определения устойчивости в направлении «назад» стул устанавливают на стенд спинкой в сторону наклона в боковом направлении так, чтобы передняя и задняя ножки касались упора.

2.2.3.2. На сиденье, вплотную к стойкам спинки стула, устанавливают груз (табл. 1) широкой стороной основания. Упор груза выдвигают до соприкосновения со спинкой стула и закрепляют в этом положении.

2.2.4. Проведение испытания

2.2.4.1. Платформу наклоняют и фиксируют на шкале стенда (прибора) угол наклона в момент начала опрокидывания стула. Началом опрокидывания считают момент отрыва передних концов опор или ножек стула от платформы.

Показателем устойчивости стула считают наименьший угол наклона при опрокидывании испытуемого образца.

2.2.4.2. Значение угла наклона заносят в журнал (см. приложение 1).