Экспертное заключение Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан на проект постановления «О некоторых вопросах лицензирования образовательной деятельности» от 6 октября 2014 года № 10809
ГУ «Комитет по контролю в сфере
образования и науки
Министерства образования и науки
Республики Казахстан»
На № 10-4/1218
от 10 сентября 2014 года
Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан
Рассмотрев проект постановления Правительства Республики Казахстан «О некоторых вопросах лицензирования образовательной деятельности» (далее – Проект), сообщаем следующее.
1. Для устранения административного барьера при экспериментальном режиме работы предлагаем пункт 1 раздела 3 Проекта дополнить примечанием следующего содержания: «Квалификационные требования о соответствии рабочих учебных планов Государственным общеобязательным стандартам образования Республики Казахстан технического и профессионального образования не распространяются на организации образования, работающие в режиме эксперимента».
Аналогично, для устранения административного барьера при экспериментальном режиме работы предлагаем пункт 1 раздела 4 Проекта дополнить примечанием следующего содержания: «Квалификационные требования о соответствие рабочих учебных планов типовым учебным планам не распространяются на организации образования, работающие в режиме эксперимента».
2. Для определения соответствия квалификации преподавателей специальных дисциплин документы пункта 3 раздела 3 и пункта 3 раздела 4 предлагаем дополнить следующими словами: «квалификация по диплому».
3. В связи с введением подушевого финансирования, норматив финансирования по государственному заказу будет значительно увеличен, так как в него будут включены расходы на воспитательную работу, научно-методическую, экспериментальную, на развитие творческих способностей учащихся и т.п. В результате, средняя стоимость обучения одного студента в год составит более 700 тысяч тенге.
Вместе с тем, при коммерческой подготовке кадров имеется возможность применения взаиморасчетов с различными объектами – участниками учебного процесса (например, базовое предприятие, образовательные центры и др.), что существенно снижает стоимость подготовки кадров. В этой связи, предлагаем пункт 7 раздела 3 Проекта исключить.
В случае несогласия с экспертным заключением, на основании статьи 5 Закона Республики Казахстан «О частном предпринимательстве» и статьи 15 Закона Республики Казахстан «О нормативных правовых актах» просим представить обоснованный ответ.
Член Правления Г. Курбанбаева
