Toggle Dropdown
Приложение 5
к приказу Министра культуры и
спорта Республики Казахстан
от 22 ноября 2014 года № 106
Правила деятельности школ высшего спортивного мастерства, в которых осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класса
Редакция с изменениями и дополнениями по состоянию на 26.10.2018 г.
1. Настоящие Правила деятельности школ высшего спортивного мастерства, в которых осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класса (далее – Правила) определяют порядок деятельности школ высшего спортивного мастерства (далее – ШВСМ).
2. ШВСМ может иметь республиканский, областной или городской (районный) статус.
3. В настоящих Правилах используются следующие понятия:
1) старший тренер отделения по виду спорта – тренер по спорту, осуществляющий общее руководство над составом тренеров (не менее трех тренеров-преподавателей с полной нагрузкой) по виду спорта и занимающийся непосредственно тренерской деятельностью;
2) группы спортивного совершенствования – группы спортсменов, прошедшие этап подготовки в учебно-тренировочных группах и получившие следующие спортивные звания и разряды:
в игровых видах спорта, кокпаре, конькобежном спорте, легкой атлетике – 1 спортивный разряд;
в остальных видах спорта - «Кандидат в мастера спорта Республики Казахстан»;
3) группы высшего спортивного мастерства – группы спортсменов, прошедшие этап подготовки спортивного совершенствования и получившие следующие спортивные звания и разряды:
в игровых видах спорта, кокпаре, конькобежном спорте, легкой атлетике – «Кандидат в мастера спорта Республики Казахстан»;
в остальных видах спорта – «Мастер спорта Республики Казахстан»;
4) постоянный состав – спортсмены, регулярно тренирующиеся в ШВСМ и зачисленные приказом директора в контингент ШВСМ;
5) переменный состав – спортсмены, привлекаемые на время учебно-тренировочных сборов и соревнований, занимающиеся под руководством тренеров, не работающих в штате ШВСМ.
4. Условиями для создания ШВСМ является наличие:
1) квалифицированного тренерско-преподавательского состава (не ниже первой квалификационной категории), способного организовать и качественно проводить учебно-тренировочный процесс в соответствии с современными достижениями науки и практики;
2) материально-технической базы (собственной или арендуемой) по виду спорта, позволяющей обеспечить в полном объеме учебно-тренировочный и воспитательный процесс спортсменов, восстановительные мероприятия, эффективный отдых и рациональное питание спортсменов;
3) спортсменов, по возрасту и уровню подготовленности отвечающих требованиям, предъявляемым для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства;
4) медицинского обеспечения спортсменов.
5. Целью деятельности ШВСМ является осуществление круглогодичной учебно-тренировочной, спортивно-методической деятельности по олимпийским, неолимпийским и национальным видам спорта, направленной на достижение спортсменами высоких спортивных результатов.
6. Задачами ШВСМ являются:
1) отбор и подготовка спортсменов в основной состав сборных национальных команд Республики Казахстан по видам спорта;
2) обеспечение организации и проведения учебно-тренировочного процесса, осуществление анализа его результатов, динамики роста индивидуальных показателей развития физических качеств, повышения уровня технико-тактической подготовки спортсменов;
3) обеспечение участия и успешного выступления спортсменов на спортивных соревнованиях;
4) повышение профессиональной квалификации тренерско-преподавательского состава и других специалистов ШВСМ.
7. Для осуществления поставленных задач ШВСМ выполняет следующие функции:
1) проведение круглогодичного учебно-тренировочного процесса для спортсменов ШВСМ на собственных или арендуемых спортивных сооружениях;
2) реализация комплексных целевых программ и плана подготовки спортсменов ШВСМ;
3) осуществление методического обеспечения процесса подготовки спортсменов, проведение медико-биологических, профилактических и восстановительных мероприятий;
4) обеспечение участия спортсменов, тренеров и других работников ШВСМ в международных и республиканских спортивных соревнованиях, в учебно-тренировочном процессе согласно единому календарю спортивно-массовых мероприятий (учебно-тренировочные сборы к спортивным соревнованиям, тренировочные занятия по общей физической подготовке, мероприятия по проведению обследований спортсменов, восстановительные сборы могут быть использованы до 250 дней в году);
5) обеспечение спортивным инвентарем и оборудованием, спортивной формой, учебными пособиями, необходимыми для тренировочных занятий и спортивных соревнований;
6) организация и проведение воспитательной работы, направленной на формирование патриотизма.
Глава 3. Порядок формирования контингента
8. Зачисление, перевод по годам обучения, выпуск, отчисление спортсменов оформляется приказом директора ШВСМ.
9. В республиканские ШВСМ зачисляются спортсмены – чемпионы и призеры республиканских спортивных соревнований.
В областные и городские (районные) ШВСМ зачисляются спортсмены - чемпионы и призеры республиканских спортивных соревнований, областных (городов республиканского значения, столицы) первенств по видам спорта.
10. Контингент ШВСМ имеет постоянный и переменный состав спортсменов, укомплектованный не менее чем на 50% членами национальных, областных, городов республиканского значения, столицы сборных команд по олимпийским, неолимпийским и национальным видам спорта.
11. Контингент спортсменов, количество учебных групп и годовой расчет учебных часов в республиканских ШВСМ утверждается уполномоченным органом в области физической культуры и спорта (далее – уполномоченный орган), в областных, городских (районных) ШВСМ – соответствующим местным исполнительным органом в области физической культуры и спорта (далее – местный исполнительный орган) ежегодно не позднее 10 января соответствующего года.
12. Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта проводятся в соответствии с программами по видам спорта, рассчитанным на 52 недели, включая участие в учебно-тренировочных сборах, спортивных соревнованиях, спортивно-оздоровительных лагерях.
13. Контингент ШВСМ формируется из числа спортсменов, входящих в группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. Возраст спортсменов, зачисленных в группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, не ограничивается при условии ежегодного подтверждения установленных спортивных нормативов и требований данных групп.
14. Продолжительность одного занятия в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства при двухразовых тренировках не должна превышать четырех академических часов.
15. При расчете финансирования на занятия по современному пятиборью (биатл, триатл) учебные часы должны быть увеличены в 2,5 раза, по спортивной и художественной гимнастике, фигурному катанию на коньках, прыжкам в воду, акробатике, синхронному плаванию, биатлону, фристайлу, водно-лыжному спорту, триатлону – увеличены в 2 раза, а по лыжному двоеборью, легкоатлетическим многоборьям, конному спорту, полиатлону, гребному слалому, гребле на байдарках и каноэ, академической гребле– увеличены в 1,5 раза с учетом оплаты труда тренеров-преподавателей, входящим в учебную программу.
Увеличение количества часов учебных занятий производится при условии одновременного привлечения к работе с группой основного тренера-преподавателя и тренеров-преподавателей по смежным видам спорта.
16. В видах спорта, включенных в первую группу, кроме основного тренера-преподавателя привлекаются тренеры-преподаватели по смежным видам спорта, общефизической подготовке, а также хореографы, аккомпаниаторы, согласно приложению 1 к настоящим Правилам,
17. Для подготовки команд и спортсменов, допущенных к участию в республиканских и международных соревнованиях, ШВСМ в пределах своего финансирования проводит учебно-тренировочные сборы продолжительностью до 18 дней к республиканским и до 24 дней к международным соревнованиям.
18. Открытие групп спортивного совершенствования в областных и городских (районных) ШВСМ производится решением директора ШВСМ по согласованию с соответствующим местным исполнительным органом.
Открытие групп спортивного совершенствования в республиканских ШВСМ, групп высшего спортивного мастерства в ШВСМ производится решением директора ШВСМ, по согласованию с уполномоченным органом.
19. Участниками спортивной подготовки в ШВСМ являются:
1) спортсмены, зачисленные в состав национальных, областных, городов республиканского значения, столицы сборных команд по олимпийским, неолимпийским и национальным видам спорта;
2) старшие тренера отделений по видам спорта, квалифицированные тренеры-преподаватели, а также личные тренеры, привлекаемые к подготовке спортсменов ШВСМ;
3) врачи, методисты, массажисты, психологи, специалисты в области физической культуры и спорта, привлекаемые ШВСМ к подготовке спортсменов.
20. Персональный состав спортсменов и тренеров-преподавателей ШВСМ, планы индивидуальной подготовки спортсменов на год, единый календарь спортивно-массовых мероприятий ШВСМ предоставляются на согласование уполномоченному органу (в случае если ШВСМ имеет республиканский статус) или местному исполнительному органу (в случае если ШВСМ имеет областной, городской (районный) статус) ежегодно не позднее 10 января, по зимним видам спорта – до 1 мая.
21. Персональный состав спортсменов и тренеров-преподавателей ШВСМ на основании спортивных результатов спортсменов и по представлению руководства ШВСМ пересматривается два раза в год уполномоченным органом (в случае если ШВСМ имеет республиканский статус) или местным исполнительным органом (в случае если ШВСМ имеет областной, городской (районный) статус).
22. Спортсмены, привлекаемые к подготовке в ШВСМ, представляют следующие документы:
1) копию удостоверения личности или паспорта;
2) копию удостоверения о присвоении спортивного звания;
3) медицинскую справку о состоянии здоровья, предоставленную медицинской организацией по месту жительства;
4) личную карту спортсмена, заполняют согласно приложению 1 к настоящим Правилам;
5) индивидуальный план учебно-тренировочной работы на год.
23. Спортсмены отчисляются в случаях:
1) медицинских противопоказаний;
2) невыполнения планов индивидуальной подготовки, режима спортивной подготовки;
3) снижения спортивных результатов;
4) нарушения правил внутреннего распорядка спортивной школы;
5) применения запрещенных субстанций и (или) методов в спорте;
6) по собственному желанию.
Глава 4. Организация учебно-тренировочной работы
24. Учебно-тренировочный процесс включает в себя:
1) организацию и проведение учебно-тренировочных сборов;
2) организацию и проведение учебно-тренировочного процесса в соответствии с планом подготовки по возрастным категориям спортсменов ШВСМ;
3) групповые и индивидуальные учебно-тренировочные практические и теоретические занятия;
4) занятия по индивидуальным планам в период процесса обучения по базовой и общей физической подготовке, специальной физической подготовке и технико-тактической подготовке;
5) участие в спортивных соревнованиях;
6) составление перспективного плана и анализ работы за год;
7) проведение восстановительных, оздоровительных и профилактических мероприятий;
8) медицинское обследование;
9) педагогическое тестирование и выявление спортивной подготовленности;
10) инструкторскую и судейскую практику;
11) обеспечение целенаправленной воспитательной работы.
25. Учебно-тренировочная и воспитательная работа осуществляется старшими тренерами отделений по видам спорта, тренерами-преподавателями ШВСМ в соответствии с рабочими планами учебно-тренировочных занятий.
26. ШВСМ осуществляет свою деятельность в течение всего календарного года (52 недели). Учебный год начинается с 1 января.
27. Режим учебно-тренировочной работы и наполняемость групп определены согласно приложению 2 к настоящим Правилам.
Число спортсменов в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства в фигурном катании для спортивных и танцевальных пар устанавливается в количестве 4 человек.
28. Результаты спортсменов, показанные на международных спортивных соревнованиях, засчитываются параллельно ШВСМ и спортивным организациям, передавшим в ШВСМ спортсменов.
29. По предложению старших тренеров отделений по видам спорта личные тренера спортсменов привлекаются за счет средств ШВСМ к централизованной подготовке спортсменов и участию спортсменов в спортивных соревнованиях.
Личный тренер проводит тренировочные занятия по индивидуальному плану спортсмена и работает под непосредственным руководством старшего тренера отделения по виду спорта.
30. Старший тренер отделения по виду спорта разрабатывает программу подготовки спортсменов и контролирует ее выполнение совместно с тренерами-преподавателями, организует работу по подготовке спортсменов на спортивных соревнованиях, проводит регулярный анализ результатов выступлений спортсменов на спортивных соревнованиях, реализует программы и планы подготовки спортсменов и контролирует выполнение индивидуальных планов учебно-тренировочной работы, организует и проводит тренерские советы отделения по виду спорта, организует воспитательную работу со спортсменами.
31. Тренер-преподаватель осуществляет отбор спортсменов для зачисления в ШВСМ, ведет учебно-тренировочную и воспитательную работу согласно индивидуальных планов, обеспечивает рост спортивного мастерства спортсменов, содействует исключению случаев применения спортсменами запрещенных субстанций и запрещенных методов, разрабатывает годовые и текущие планы подготовки спортсменов, ведет систематический учет и анализ.
32. Инструктор-методист осуществляет методическое обеспечение и координацию работы по отбору спортсменов для зачисления в ШВСМ, организации учебно-тренировочного и воспитательного процесса, осуществляет контроль за комплектованием групп, содержанием, результатами учебно-тренировочного и воспитательного процесса, организует работу по повышению квалификации тренеров-преподавателей, ведет статистический учет результатов работы ШВСМ, отделения или этапа подготовки, участвует в подготовке статистического отчета о результатах деятельности ШВСМ.
33. Директор, заместитель директора и инструкторы-методисты ШВСМ в течение их рабочего времени могут вести учебные занятия в ШВСМ с оплатой из расчета ставок тренеров-преподавателей (при наличии соответствующего профессионального образования и квалификационной категории). При этом оплата за указанную работу не должна превышать 0,5 ставки соответствующего тренера-преподавателя.
34. В ШВСМ создается педагогический совет, положение и состав которого утверждается директором ШВСМ.
Педагогический совет проводится не реже одного раза в квартал. Педагогический совет рассматривает вопросы работы ШВСМ, тренерских советов отделений по видам спорта, методики подготовки спортсменов высокого класса, распространения передового опыта работы учебно-тренировочной, воспитательной, организационно-методической работы.
35. В отделениях по видам спорта создаются тренерские советы, положение и составы которых утверждаются директором ШВСМ.
Тренерские советы проводятся под руководством старших тренеров отделений по видам спорта не реже одного раза в месяц. На заседаниях тренерских советов рассматриваются вопросы учебно-тренировочной и воспитательной работы, выполнение индивидуальных планов подготовки спортсменов, участия в соревнованиях, заслушивается сообщения и доклады тренеров-преподавателей по совершенствованию методики тренировочного процесса.
36. Для медицинского наблюдения и диагностики состояния функциональной подготовки спортсменов, проведения профилактических мероприятий и оптимизации восстановительных процессов ШВСМ обеспечивается соответствующей аппаратурой, необходимыми медикаментами и средствами медицинского назначения в пределах выделяемого финансирования.
37. Спортивные врачи совместно с тренерами ШВСМ осуществляют медицинское наблюдение за спортсменами в период учебно-тренировочных сборов, спортивных соревнований и отдыха. Результаты врачебных наблюдений используются тренерами для коррекции индивидуальных планов подготовки спортсменов ШВСМ.
38. Ежегодно два раза в год спортсмены ШВСМ проходят углубленный медицинский осмотр.
Глава 5. Воспитательная работа
39. ШВСМ организует и проводит воспитательную работу по плану, утвержденному директором ШВСМ.
40. Воспитательная работа в ШВСМ направлена на всестороннее гармоническое развитие личности спортсмена и осуществляется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, уровня спортивного мастерства и спортивных традиций. Воспитательная работа проводится как в процессе учебно-тренировочных занятий, спортивных соревнований, так и повседневно и должна формировать у спортсмена потребность к постоянному повышению своего спортивного мастерства, воспитанию патриотизма, умений, навыков и творческому применению их в практической деятельности.
Приложение 1
к Правилам деятельности школ
высшего спортивного мастерства
|
|
ЛИЧНАЯ КАРТОЧКА СПОРТСМЕНА |
1. Фамилия ____________________________________________________
2. Имя ________________________________________________________
3. Отчество (при наличии)______________________________________
4. Дата рождения ______________________________________________
5. Место рождения _____________________________________________
(область, район, город, село)
6. Образование ________________________________________________
(уровень образования, наименование учебного заведения)
| 7. |
№ документа удостоверяющего личность ___________________________________ |
13. |
Антропометрические данные спортсмена: |
| |
Рост___сантиметра (ов), вес ____килограмм (ов) |
| 8. |
Индивидуальный идентификационный номер
_____________________________________ |
|
Размер костюма:______________________ |
| 9. |
Спортивное звание
_____________________________________ |
|
Размер головного убора: _____________ |
| 10. |
Личный тренер (Фамилия, Имя, Отчество (при наличии)
_____________________________________ |
|
Размер обуви:________________________ |
| 11. |
Знание языков _______________________ |
|
Место постоянного проживания:
_____________________________________ |
| 12. |
Контактный телефон: _________________ |
14. |
Вид спорта __________________________ |
Выступления на республиканских и международных спортивных
№
п/п |
Наименование соревнований |
Место, сроки и дата (по хронологии) проведения |
Планируемый результат |
Показанный результат |
| 1 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
Подпись спортсмена ______________ Подпись тренера _____________
Приложение 2
к Правилам деятельности школ
высшего спортивного мастерства
Режим учебно-тренировочной работы и наполняемость групп
| Группы (по этапам обучения) |
Период обучения |
Количество часов в неделю |
Количество человек в группах по видам спорта (минимальная численность) |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| |
Первая группа |
Вторая группа |
Третья группа |
Четвертая группа |
Пятая группа |
Высшего спортивного
мастерства |
Весь
период |
32 часа
36 часов
(при наличии в составе группы члена сборной команды Республики Казахстан) |
3 человека |
5 человек |
4 человека |
2 человека |
2 человека |
| Спортивного совершенствования |
Первый год обучения |
24 часа |
5 человек |
6 человек |
6 человек |
2 человека |
3 человека |
| Второй год обучения |
26 часов |
4 человека |
6 человек |
5 человек |
2 человека |
3 человека |
Свыше
двух лет обучения |
28 часов |
4 человека |
6 человек |
5 человек |
2 человека |
3 человека |
1. Количество человек в группах по видам спорта относящихся к первой, второй, третьей, четвертой и пятой группе:
1) первая группа: акробатика, биатлон, бобслей, гимнастика спортивная, гимнастика художественная, горнолыжный спорт, лыжное двоеборье, лыжные гонки, конькобежный спорт, шорт-трек, конный спорт, легкоатлетические многоборья, метания и прыжки с шестом, парусный спорт, прыжки в воду, прыжки на батуте, прыжки на лыжах с трамплина, санный спорт, плавание, синхронное плавание, скалолазание, стрельба из лука, стрельба пулевая, стрельба стендовая, современное пятиборье (биатл, триатл), фигурное катание, фристайл, фехтование, велоспорт (трек, шоссе, маутинбайк), водно-лыжный спорт, автомобильный, мотоциклетный, водно-моторный, подводный, самолетный, вертолетный, парашютный, планерный, дельтапланерный виды спорта, спортивная ходьба, марафонский бег, триатлон, полиатлон, теннис и прикладные виды спорта;
2) вторая группа: игровые виды спорта, кокпар;
3) третья группа: все остальные виды спорта;
4) четвертая группа: национальные виды конного спорта (байга, аламан байга, жорга, кыз куу, аударыспак, тенге алу, жамбы ату), гребной слалом, гребля на байдарках и каноэ, академическая гребля, пляжный волейбол;
5) пятая группа: теннис, саят (кусбеги) - охота с ловчими птицами (сокол, ястреб, беркут).
