Организации, осуществляющие подготовку, переподготовку, повышение квалификации специалистов в области технического регулирования Общие требования СТ РК 1.45-2013

Дата введения 2014-04-01

1. ПОДГОТОВЛЕН И ВНЕСЕН республиканским государственным предприятием «Казахстанский институт стандартизации и сертификации» Комитета технического регулирования и метрологии

2. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ приказом Председателя Комитета технического регулирования и метрологии Министерства индустрии и новых технологий Республики Казахстан от 27 ноября 2013 года № 546-од

3. СРОК ПЕРВОЙ ПРОВЕРКИ 2019 год
  ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПРОВЕРКИ 5 лет

4. ВЗАМЕН СТ РК 1.45-2006 «Общие требования к организациям, осуществляющим подготовку и повышение квалификации специалистов в области технического регулирования и метрологии»

УДК 006.05.006.354                  МКС 03.100.30

«Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодно издаваемом информационном указателе «Нормативные документы по стандартизации», а текст изменений и поправок - в ежемесячно издаваемых информационных указателях «Государственные стандарты». В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ежемесячно издаваемом информационном указателе «Государственные стандарты».

Настоящий стандарт не может быть полностью или частично воспроизведен, тиражирован и распространен в качестве официального издания без разрешения Комитета технического регулирования и метрологии Министерства индустрии и новых технологий Республики Казахстан

Настоящий стандарт устанавливает общий порядок подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов в области обязательной регламентации, стандартизации, подтверждения соответствия, аккредитации, определению страны происхождения товара, статуса товара Таможенного союза или иностранного товара (далее - техническое регулирование).

Требования настоящего стандарта применяются к организациям, осуществляющим подготовку, переподготовку, повышение квалификации специалистов в области технического регулирования (далее - проведение квалификационных курсов или обучение).

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие нормативные документы:

Закон РК «О техническом регулировании» от 9 ноября 2004 года № 603-II.

Закон РК «Об аккредитации в области оценки соответствия» от 5 июля 2008 года № 61-IV.

СТ РК 1.1-2005 Государственная система технического регулирования Республики Казахстан. Термины и определения.

СТ РК 1.26-2006 Государственная система технического регулирования Республики Казахстан. Эксперты-аудиторы по подтверждению соответствия и определению страны происхождения товаров. Порядок подготовки и аттестации.

В настоящем стандарте применяются термины и определения в соответствии с СТ РК 1.26 и [1].

ПРИМЕЧАНИЕ. При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ссылочных стандартов и классификаторов по ежегодно издаваемому информационному указателю «Нормативные документы по стандартизации» по состоянию на текущий год и соответствующим ежемесячно издаваемым информационным указателям, опубликованным в текущем году. Если ссылочный документ заменен (изменен), то при пользовании настоящим стандартом следует руководствоваться замененным (измененным) документом. Если ссылочный документ отменен без замены, то положение, в котором дана ссылка на него, применяется в части, не затрагивающей эту ссылку.

3.1 Администратор: Представитель уполномоченного органа, назначаемый им для проведения электронного тестирования.

3.2 Дистанционное обучение: Одна из альтернативных форм обучения обучаемых, находящихся на удалении от организаций, осуществляющих обучение, посредством электронных и телекоммуникационных средств.

3.3 Заявитель: Физическое или юридическое лицо, подающее заявку на подготовку, переподготовку и повышение квалификации в области обязательной регламентации, стандартизации, подтверждения соответствия, аккредитации, определению страны происхождения товара, статуса товара Таможенного союза или иностранного товара.

3.4 Квалификация: Степень подготовленности к выполнению определенного вида деятельности в области технического регулирования.

3.5 Квалификационная справка: Задокументированный результат о прохождении электронного тестирования.

3.6 Квалификационный курс: Законченный цикл специального обучения с присвоением специалистам степени профессиональной деятельности или продолжения образования.

3.7 Квалификационный экзамен: Процедура оценки теоретических знаний и практических навыков заявителя в области технического регулирования, проводимая организацией, осуществляющей обучение.

3.8 Модульный контроль знаний: Поэтапный контроль знаний, полученный по результатам обучения.

3.9 Нижнее пороговое значение: Минимально допускаемое количество правильных ответов, при прохождении электронного тестирования, выраженное в процентном отношении относительно общего количества вопросов.

3.10 Обучение: Управляемый процесс, направленный на усвоение знаний, умений, навыков, закрепление навыков в соответствии с учебными программами.

3.11 Переподготовка: Форма дополнительного профессионального обучения, направленного на приобретение новых (дополнительных) или измененных профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения определенного вида работ, с выдачей документов установленного образца.

3.12 Повышение квалификации: Форма профессионального обучения, позволяющая поддерживать, расширять, углублять и совершенствовать ранее приобретенные профессиональные знания, умения и навыки.

3.13 Подготовка: Форма дополнительного профессионального обучения, направленного на развитие личности для приобретения новых или измененных профессиональных навыков, необходимых для выполнения определенного вида работ.

3.14 Программа: Документ, определяющий содержание и объем знаний, умений и навыков, подлежащих усвоению, перечень и объем учебных дисциплин (предметов) соответствующего уровню образования, порядок их изучения и формы контроля.

3.15 Программа тестов: Определение количества, последовательно сформированных по направлениям деятельности тестовых вопросов и ответов к ним, подобранных по принципу: на один вопрос три ответа, один из которых правильный.

3.16 Семинар: Групповое практическое занятие с обсуждениями вопросов по определенному направлению деятельности.

3.17 Стажировка: Индивидуальный цикл обучения с целью приобретения знаний, умений и навыков, посредством практической работы по соответствующему направлению деятельности.

3.18 Учебная программа: Документ, который раскрывает содержание процесса обучения по конкретной специализации учебного плана.

3.19 Учебный план: Документ, включающий наименование дисциплин, количество часов по каждой дисциплине (разделу), в том числе лекции, практические занятия (при необходимости), содержание и объем знаний, умений, навыков и компетенций, подлежащих освоению, график учебного процесса, структуру и содержание полной программы обучения по выбранному направлению (специальности), трудоемкость обучения в академических часах, форму контроля знаний по учебным дисциплинам.

3.20 Электронное тестирование: Оценка знаний, в виде тестирования проводимая посредством компьютерной техники.

4.1 Проведение квалификационных курсов осуществляется организациями, внесенными уполномоченным органом в Реестр организаций, осуществляющих подготовку и повышение квалификации специалистов в области технического регулирования (далее - Реестр) в соответствии с Приложением И.

4.2 Для проведения квалификационных курсов и семинаров обучающая организация должна иметь:

1) учебные программы, утвержденные руководителями организаций, осуществляющими обучение и согласованные с уполномоченным органом;

2) программы обучения, разработанные на основании учебных программ, утвержденные организациями;

3) помещение для проведения занятий и оборудование (учебное и лабораторное), обеспечивающее ведение учебного процесса в соответствии с утвержденными и учебными программами подготовки, переподготовки, повышения квалификации (допускается использовать помещение и оборудование на правах аренды);

4) квалифицированный персонал с опытом работы организации учебного процесса;

5) преподавательский состав, аттестуемый уполномоченным органом с квалификацией экспертов-аудиторов по направлениям деятельности в области технического регулирования не менее 5 лет или специалистов с непрерывным опытом работы в области технического регулирования не менее 5 лет (допускается привлекать преподавателей, аттестованных в уполномоченном органе, но не более 30% от общего числа преподавателей по каждому направлению согласно учебной программе и подтверждающих свою компетентность один раз в три года посредством прохождения электронного тестирования, в порядке, изложенном в Приложении К);