1. Типовые правила деятельности организаций образования по условиям организации обучения (далее - Типовые правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» (далее - Закон), Законом Республики Казахстан от 9 июля 2004 года «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности» и определяют порядок их деятельности.
Внимание! Документ утратил силу с 21.01.2022
Приложение 3 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 сентября 2013 года № 375
Типовые правила деятельности организаций образования по условиям организации обучения
Редакция с изменениями и дополнениями по состоянию на 23.01.2021 г.
Глава 1. Общие положения
Заголовок главы 1 изложен в новой редакции Приказа Министра образования и науки РК от 30.07.2019 г. № 338 (см. редакцию от 12.03.2018 г.) (изменение вводится в действие с 19.08.2019 г.)
2. К видам организаций образования по условиям организации обучения относятся: малокомплектная школа (далее - МКШ) и опорная школа (ресурсный центр), общеобразовательная школа при исправительном учреждении, вечерняя школа, организация образования для детей с девиантным поведением (организация образования), организация образования для детей с особым режимом содержания и школа при больнице.
Организаций образования по условиям организации обучения независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности реализуют образовательные программы начального, основного среднего, общего среднего образования.
3. В настоящих Типовых правилах использованы следующие понятия:
1) опорная школа (ресурсный центр) - организация общего среднего образования, на базе которой консолидируются образовательные ресурсы близлежащих малокомплектных школ для проведения краткосрочных сессионных занятий и промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в целях обеспечения доступа к качественному образованию учащимся малокомплектных школ;
2) малокомплектная школа - общеобразовательная школа с малым контингентом обучающихся, совмещенными класс-комплектами и со специфической формой организации учебных занятий;
3) магнитная школа - малокомплектная школа, закрепленная за опорной школой (ресурсным центром) приказом районного (городского) отдела образования.
Глава 2. Порядок деятельности малокомплектной и опорной школы (ресурсного центра)
Заголовок главы 2 изложен в новой редакции Приказа Министра образования и науки РК от 30.07.2019 г. № 338 (см. редакцию от 12.03.2018 г.) (изменение вводится в действие с 19.08.2019 г.)
4. Деятельность МКШ и опорной школы (ресурсного центра) осуществляется в соответствии с настоящими Типовыми правилами и своим уставом.
5. Основными задачами МКШ и опорной школы (ресурсных центров) являются:
1) обеспечение и расширение доступа к качественному начальному, основному среднему, общему среднему образованию;
2) применение информационно-коммуникационных технологий обучения;
3) консолидация образовательных ресурсов МКШ в опорной школе (ресурсном центре) с целью обеспечения качественного образования;
4) реализация мер по организации установочной, промежуточной и итоговой сессионных занятий в опорной школе (ресурсном центре);
5) организация учебно-воспитательного процесса в совмещенных классах.
6. В каждом населенном пункте с малой численностью населения гарантируется функционирование:
Полная версия