Об утверждении Правил проведения комплексного тестирования
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 мая 2019 года № 190. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 13 мая 2019 года № 18657
В соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании» и подпунктом 25) пункта 15 Положения о Министерстве науки и высшего образования Республики Казахстан, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 19 августа 2022 года № 580 «О некоторых вопросах Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан» ПРИКАЗЫВАЮ:
Преамбула изложена в редакции Приказа и.о. Министра науки и высшего образования РК от 01.11.2024 г. № 505 (см. редакцию от 12.06.2023 г.)(изменение вводится в действие с 17.11.2024 г.)
2. Департаменту высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:
2) в течение десяти календарных дней со дня государственной регистрации настоящего приказа направление его копии в бумажном и электронном виде на казахском и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Республиканский центр правовой информации» для официального опубликования и включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;
4) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа представление в Департамент юридической службы Министерства образования и науки Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1),2) и 3) настоящего пункта.
1. Настоящие Правила проведения комплексного тестирования (далее-Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», подпунктом 25) пункта 15 Положения о Министерстве науки и высшего образования Республики Казахстан, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 19 августа 2022 года № 580 «О некоторых вопросах Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан», а также Типовыми правилами приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы послевузовского образования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 17650) (далее – Типовые правила) и определяют порядок проведения комплексного тестирования (далее – КТ).
Пункт 1 изложен в редакции Приказа и.о. Министра науки и высшего образования РК от 01.11.2024 г. № 505 (см. редакцию от 12.06.2023 г.)(изменение вводится в действие с 17.11.2024 г.)
2. В настоящих Правилах используются следующие понятия:
Пункт 2 изложен в новой редакции Приказа Министра образования и науки РК от 05.05.2020 г. № 185 (см. редакцию от 08.05.2019 г.) (изменение вводится в действие с 24.05.2020 г.)
Пункт 2 изложен в новой редакции Приказа Министра образования и науки РК от 16.07.2020 г. № 302 (см. редакцию от 05.05.2020 г.) (изменение вводится в действие с 21.07.2020 г.)
Пункт 2 изложен в новой редакции Приказа и.о. Министра образования и науки РК от 23.12.2021 г. № 601 (см. редакцию от 25.02.2021 г.) (изменение вводится в действие с 01.01.2022 г.)
Пункт 2 изложен в новой редакции Приказа Министра образования и науки РК от 07.06.2022 г. № 264 (см. редакцию от 23.12.2021 г.) (изменение вводится в действие с 11.06.2022 г.)
1) ситуационный центр – зал, оснащенный средствами коммуникации для наблюдения за процессом проведения КТ в онлайн-режиме, размещенный при организации, определяемой уполномоченным органом в области науки и высшего образования;
Подпункт 1 изложен в редакции Приказа и.о. Министра науки и высшего образования РК от 01.11.2024 г. № 505 (см. редакцию от 12.06.2023 г.)(изменение вводится в действие с 17.11.2024 г.)
2) лист ответов – специальный бланк, предназначенный для оценивания результатов комплексного тестирования, на котором поступающий отмечает ответы на тестовые задания;
3) копия листа ответов – бланк, предназначенный для самостоятельного подсчета баллов после комплексного тестирования, который не является документом для оценивания результатов тестирования;
4) линейные организации высшего и (или) послевузовского образования – организации высшего и (или) послевузовского образования, осуществляющие прием документов на комплексное тестирование (далее – ОВПО);