Приложение 8-1
к приказу Министра
культуры и спорта Республики Казахстан
от 22 ноября 2014 года № 106
Настоящий Приказ дополнен Приложением 8-1 в соответствии с Приказом Министра культуры и спорта РК от 19.05.2016 г. № 136 (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования)
Опубликовано в ИПС нормативных правовых актов РК «Әділет» 07.06.2016 г.
Правила деятельности Центра спортивной подготовки для лиц с ограниченными физическими возможностями, в котором осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов-инвалидов высокого класса
Заголовок Настоящего Правила изложен в новой редакции Приказа Министра культуры и спорта РК от 19.09.2018 г. № 263 (см. редакцию от 19.05.2016 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования)
Опубликовано в ИС "Эталонный контрольный банк НПА РК в электронном виде" от 15.10.2018 г.
1. Настоящие Правила деятельности Центра спортивной подготовки для лиц с ограниченными физическими возможностями, в котором осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов-инвалидов высокого класса (далее – Правила) определяют порядок деятельности Центра спортивной подготовки для лиц с ограниченными физическими возможностями (далее – Центр).
Пункт 1 изложен в новой редакции Приказа Министра культуры и спорта РК от 19.09.2018 г. № 263 (см. редакцию от 19.05.2016 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования)
Опубликовано в ИС "Эталонный контрольный банк НПА РК в электронном виде" от 15.10.2018 г.
2. Центр является юридическим лицом и в своей деятельности руководствуются нормативными правовыми актами Республики Казахстан по государственному имуществу, по физической культуре и спорту и иными нормативными правовыми актами Республики Казахстан, а также настоящими Правилами и уставом Центра.
1) старший тренер – тренер по спорту, осуществляющий общее руководство над составом тренеров по виду спорта и занимающийся непосредственно учебно-тренировочной деятельностью;
3) личный тренер – физическое лицо, имеющее образование в области физической культуры и спорта и осуществляющее личную подготовку спортсмена-инвалида в ходе учебно-тренировочного процесса и его состязательной деятельности, максимально сосредоточенный на спортсмене-инвалиде подготовкой которого он занимается;
4) учебно-тренировочный сбор – централизованное мероприятие, организованное в целях повышения спортивного мастерства и качества учебно-тренировочного процесса спортсменов-инвалидов;
5) вид спорта – составная часть спорта, отличительными признаками которой являются среда занятий, совокупность физических упражнений или интеллектуальных способностей в состязательной деятельности и правила соревнований;
6) единый календарь спортивно-массовых мероприятий – официальный документ, регламентирующий планирование и проведение учебно-тренировочной работы Центра на календарный год;
7) международные соревнования – состязания по виду спорта среди спортсменов-инвалидов (команд), в которых принимают участие представители не менее пяти государств.
4. Подготовка спортсменов-инвалидов осуществляется круглогодично, но не более 250 дней в год на одного спортсмена-инвалида в соответствии с перспективными программами подготовки спортсменов-инвалидов.
5. Спортсмены-инвалиды, систематически показывающие высокие спортивные результаты (неоднократные победители и призеры международных соревнований) и имеющие перспективу повышения своих спортивных показателей передаются в штатные сборные или сборные команды Республики Казахстан.
6. Результаты спортсменов-инвалидов, показанные на международных соревнованиях, засчитываются Центру и организациям, представивших спортсменов-инвалидов.
7. Старший тренер Центра разрабатывает перспективную программу подготовки спортсменов-инвалидов и согласовывает с директором Центра, а также контролирует ее выполнение совместно с привлекаемыми тренерами, организует работу по подготовке спортсменов-инвалидов и их выступление на соревнованиях, проводит регулярный анализ результатов выступлений спортсменов-инвалидов на соревнованиях, реализует перспективные программы и планы подготовки обучающихся и контролирует выполнение индивидуальных планов учебно-тренировочной работы, организует и проводит патриотическую и воспитательную работу со спортсменами-инвалидами.
8. Личный тренер проводит тренировочные занятия по индивидуальному плану спортсменов-инвалидов и работает под непосредственным руководством старшего тренера Центра.