Настоящий Закон регулирует общественные отношения в области образования, определяет основные принципы государственной политики в этой области и направлен на обеспечение конституционного права граждан Республики Казахстан, а также иностранцев и лиц без гражданства, постоянно проживающих в Республике Казахстан, на образование.
Об образовании Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III
Согласно Закона РК от 24.10.2011 г. № 487-IV по всему тексту документа слова «участникам войны и к инвалидам», «участникам войны и инвалидам» заменены словами «участникам и инвалидам Великой Отечественной»; слова «учебного и воспитательного процесса», «Учебный и воспитательный процесс», «учебной и воспитательной работы» заменены словами «учебно-воспитательного процесса», «Учебно-воспитательный процесс», «учебно-воспитательной работы» (см. редакцию от 22.07.2011 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования согласно Закона от 24.10.2011 г. № 487-IV) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Согласно Закона РК от 03.07.2013 г. № 121-V по всему тексту документа слова «аульной (сельской)», «аула (села)», «аульного (сельского)» заменены словами «сельской», «села», «сельского» (см. редакцию от 13.06.2013 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 05.07.2013 г. Согласно Закону РК от 04.07.2018 г. № 171-VІ по всему тексту документа слова «высших учебных заведениях», «высшие учебные заведения», «высшего учебного заведения», «медицинского высшего учебного заведения», «высших учебных заведений», «высших заведений», «высшими учебными заведениями», «высшее учебное заведение» заменены словами «организациях высшего и (или) послевузовского образования», «организаций высшего и (или) послевузовского образования», «организации высшего и (или) послевузовского образования», «медицинской организации высшего и (или)с послевузовского образования», «организаций высшего и (или) послевузовского образования», «организаций высшего и (или) послевузовского образования», «организациями высшего и (или) послевузовского образования», «организацию высшего и (или) послевузовского образования» (см. редакцию от 02.07.2018 г.) Согласно Закону РК от 27.12.2019 г. 294-VI по всему тексту Закона слова «педагогических кадров», «педагогического работника», «педагогических работников и приравненных к ним лиц», «педагогических работников», «педагогические работники» заменены словами «педагогов», «педагога», «педагогов», «педагогов», «педагоги» (см. редакцию от 26.12.2019 г.) Согласно Закону РК от 27.06.2022 г. № 129-VІI по всему тексту слова «инвалиды», «дети-инвалиды», «инвалидов», «детей-инвалидов», «Инвалиды», «инвалидами», «инвалидам» заменены «лица с инвалидностью», «дети с инвалидностью», «лиц с инвалидностью», «детей с инвалидностью», «Лица с инвалидностью», «лицами с инвалидностью», «лицам с инвалидностью» (см. редакцию от 03.05.2022 г.) В настоящий Закон предусмотрено изменение в соответствии с Законом РК от 30.12.2024 г. № 148-VIII (изменение вводится в действие с 01.01.2027 г.)
Редакция с изменениями и дополнениями по состоянию на 02.03.2025 г.
Глава 1. Общие положения
Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе
В настоящем Законе используются следующие основные понятия:
1) подпункт исключен (см. сноску)
Подпункт 1 исключен в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097)
1-1) адъюнкт - лицо, обучающееся в зарубежных военных учебных заведениях, реализующих образовательные программы послевузовского образования;
Статья 1 дополнена подпунктом 1-1 в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221 (28097)
2) академия - организация высшего и (или) послевузовского образования, осуществляющая в определенной области научно-педагогическую деятельность и являющаяся научно-методическим центром;
Подпункт 2 изменен Законом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (см. редакцию от 22.07.2011 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Подпункт 2 изложен в новой редакции Закона РК от 04.07.2018 г. № 171-VІ (см. редакцию от 02.07.2018 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 09.07.2018 г.
2-1) академический кредит - унифицированная единица измерения объема научной и (или) учебной работы (нагрузки) обучающегося и (или) преподавателя (педагога), необходимого для достижения результатов обучения образовательной программы;
Статья 1 дополнена подпунктом 2-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Подпункт 2-1 изложен в новой редакции Закона РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097) Подпункт 2-1 изложен в новой редакции Закона РК от 04.07.2018 г. № 171-VІ (см. редакцию от 02.07.2018 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 09.07.2018 г. Подпункт 2-1 изменен в соответствии с Законом РК от 23.02.2024 г. № 64-VІIІ (см. редакцию от 16.11.2023 г.)(изменение вводится в действие с 27.04.2024 г.)
2-2) академическая мобильность - перемещение обучающихся или преподавателей-исследователей, педагогов для обучения, стажировки или проведения исследований на определенный академический период (семестр или учебный год) в другую организацию технического и профессионального, послесреднего, высшего и (или) послевузовского образования (внутри страны или за рубежом) с обязательным перезачетом освоенных результатов обучения (модулей), учебных программ, дисциплин в виде академических кредитов в своей организации технического и профессионального, послесреднего, высшего и (или) послевузовского образования или для продолжения учебы в другой организации технического и профессионального, послесреднего, высшего и (или) послевузовского образования;
Статья 1 дополнена подпунктом 2-2 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Подпункт 2-2 изложен в новой редакции Закона РК от 04.07.2018 г. № 171-VІ (см. редакцию от 02.07.2018 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 09.07.2018 г. Смотрите: Правила признания аккредитационных органов, в том числе зарубежных, и формирования реестра признанных аккредитационных органов, аккредитованных организаций образования и образовательных программ Подпункт 2-2 изложен в новой редакции Закона РК от 30.12.2024 г. № 148-VIII (см. редакцию от 01.07.2024 г.)(изменение вводится в действие с 11.01.2025 г.)
2-3) аккредитационный орган – юридическое лицо, которое проводит институциональную и (или) специализированную (программную) аккредитацию организаций образования на основе стандартов (регламентов) аккредитации;
Статья 1 дополнена подпунктом 2-3 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Подпункт 2-3 изложен в новой редакции Закона РК от 04.07.2018 г. № 171-VІ (см. редакцию от 02.07.2018 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 09.07.2018 г. Подпункт 2-3 изложен в новой редакции Закона РК от 23.02.2024 г. № 64-VІIІ (см. редакцию от 16.11.2023 г.)(изменение вводится в действие с 27.04.2024 г.)
2-4) стандарты (регламенты) аккредитации - документы аккредитационного органа, устанавливающие требования к процедуре аккредитации;
Статья 1 дополнена подпунктом 2-4 в соответствии с Законом РК от 04.07.2018 г. № 171-VІ (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 09.07.2018 г.
3) именная стипендия - учреждаемая физическими или юридическими лицами стипендия для поощрения наиболее способных обучающихся, успешно осваивающих соответствующие образовательные программы, занимающихся научно-исследовательской работой, принимающих активное участие в общественной, культурной и спортивной жизни учебного заведения;
3-1) методический кабинет – структурное подразделение органов управления образования, обеспечивающее организационно-методическое сопровождение, анализ и оценку результативности образовательного процесса, обобщение и распространение инновационного педагогического опыта, что способствует творческому росту педагогов и их профессиональной самореализации;
Статья 1 дополнена подпунктом 3-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г.
3-2) военные, специальные учебные заведения - организации образования, подведомственные органам национальной безопасности Республики Казахстан, Министерству внутренних дел Республики Казахстан, Министерству по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан, органам прокуратуры Республики Казахстан и Министерству обороны Республики Казахстан;
Статья 1 дополнена подпунктом 3-2 в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221 (28097) Подпункт 3-2 изменен в соответствии с Законом РК от 29.06.2021 г. № 58-VІI (см. редакцию от 31.03.2021 г.)(изменение вводится от 11.07.2021 г.)
4) бакалавр - степень, присуждаемая лицам, освоившим образовательные программы высшего образования;
Подпункт 4 изложен в новой редакции Закона РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097)
4-1) бакалавриат - высшее образование, образовательные программы которого направлены на подготовку кадров с присуждением степени «бакалавр» по соответствующей специальности;
Статья 1 дополнена подпунктом 4-1 в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221 (28097)
4-2) травля (буллинг) ребенка – систематические (два и более раза) действия унизительного характера, преследование и (или) запугивание, в том числе направленные на принуждение к совершению или отказу от совершения какого-либо действия, а равно те же действия, совершенные публично или с использованием масс-медиа и (или) сетей телекоммуникаций, и (или) онлайн-платформ (кибербуллинг);
Статья 1 дополнена подпунктом 4-2 в соответствии с Законом РК от 03.05.2022 г. № 118-VІI (изменение вводится в действие с 15.05.2022 г.) Подпункт 4-2 изменен в соответствии с Законом РК от 10.07.2023 г. № 19-VІIІ (см. редакцию от 04.07.2023 г.)(изменение вводится в действие с 10.09.2023 г.) Подпункт 4-2 изменен в соответствии с Законом РК от 19.06.2024 г. № 94-VIII (см. редакцию от 21.05.2024 г.)(изменение вводится в действие с 20.08.2024 г.)
5) предпрофильная подготовка - целенаправленная педагогическая поддержка выбора обучающимся основного среднего образования индивидуальной образовательной траектории;
Статья 15. Общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения
1. Общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения разрабатываются на основе государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения с учетом специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
2. Общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения:
1) обеспечивают преемственность и непрерывность дошкольного и начального образования с учетом принципа единства воспитания, обучения, развития и оздоровления детей;
2) ориентируются на реализацию задатков, наклонностей, способностей, дарований каждого ребенка и подготовку его к освоению образовательной программы начального образования на основе индивидуального подхода с учетом особенностей развития и состояния здоровья.
3. Общеобразовательные учебные программы дошкольного обучения формируют элементарные навыки чтения, письма, счета и опыта языкового общения и предусматривают создание равных стартовых условий для освоения начального образования.
Статья 16. Общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования
1. Общеобразовательные учебные программы начального образования направлены на формирование личности ребенка, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности: прочных навыков чтения, письма, счета, опыта языкового общения, творческой самореализации, культуры поведения для последующего освоения образовательных программ основной школы.
Пункт 1 изменен Законом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (см. редакцию от 22.07.2011 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Пункт 1 изменен в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097) Смотрите: Государственный общеобязательный стандарт начального образования
2. Общеобразовательные учебные программы основного среднего образования направлены на освоение обучающимися базисных основ системы наук, формирование у них высокой культуры межличностного и межэтнического общения, самоопределение личности и профессиональную ориентацию.
Пункт 2 изменен Законом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (см. редакцию от 22.07.2011 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Пункт 2 изменен в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097)
Общеобразовательная учебная программа включает предпрофильную подготовку обучающихся.
Изучение содержания каждого предмета завершается на уровне основного среднего образования.
Срок освоения общеобразовательной учебной программы основного среднего образования – пять лет.
Смотрите: Государственный общеобязательный стандарт основного среднего образования
3. Общеобразовательные учебные программы общего среднего образования разрабатываются на основе дифференциации, интеграции и профессиональной ориентации содержания образования с введением профильного обучения.
Пункт 3 изменен Законом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (см. редакцию от 22.07.2011 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Пункт 3 изменен в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097)
Срок освоения общеобразовательной учебной программы общего среднего образования - два года.
Смотрите: Государственный общеобязательный стандарт общего среднего образования
Статья 17. Образовательные программы технического и профессионального образования
Статья 17 изменена Законом РК от 24.10.2011 г. № 487-IV (см. редакцию от 22.07.2011 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 29.10.2011 г. Статья 17 изменена в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097)
1. Техническое и профессиональное образование является составной частью уровня среднего образования и направлено на подготовку квалифицированных рабочих кадров и специалистов среднего звена.
Пункт 1 изменен в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097) Пункт 1 изменен в соответствии с Законом РК от 04.07.2018 г. № 172-VІ (см. редакцию от 02.07.2018 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 10.07.2018 г. Смотрите: Государственный общеобязательный стандарт технического и профессионального образования
2. Образовательные программы технического и профессионального образования в зависимости от их содержания и уровня подготовки обучающихся делятся на образовательные программы:
Пункт 2 изменен в соответствии с Законом РК от 13.11.2015 г. № 398-V (см. редакцию от 29.10.2015 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 18.11.2015 г. № 221(28097) Пункт 2 изложен в новой редакции Закона РК от 04.07.2018 г. № 172-VІ (см. редакцию от 02.07.2018 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после дня его первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете "Казахстанская Правда" от 10.07.2018 г. Пункт 2 изменен в соответствии с Законом РК от 08.01.2021 г. № 410-VI (см. редакцию от 02.01.2021 г.) (изменение вводится в действие с 22.01.2021 г.) Пункт 2 изменен в соответствии с Законом РК от 30.12.2024 г. № 148-VIII (см. редакцию от 01.07.2024 г.)(изменение вводится в действие с 11.01.2025 г.)
1) предусматривающие подготовку квалифицированных рабочих кадров.
Подпункт 1 изменен в соответствии с Законом РК от 23.02.2024 г. № 64-VІIІ (см. редакцию от 16.11.2023 г.)(изменение вводится в действие с 27.04.2024 г.)
Содержание образовательных программ предусматривает изучение общеобразовательных, общегуманитарных, общепрофессиональных, специальных дисциплин, прохождение производственного обучения и профессиональной практики или изучение модуля общеобразовательных дисциплин и интегрированных в общеобязательные, базовые и профессиональные модули общегуманитарных, общепрофессиональных, специальных дисциплин, прохождение производственного обучения и профессиональной практики с присвоением рабочих квалификаций с ориентиром на результаты обучения;
2) предусматривающие подготовку специалистов среднего звена.
Подпункт 2 изменен в соответствии с Законом РК от 23.02.2024 г. № 64-VІIІ (см. редакцию от 16.11.2023 г.)(изменение вводится в действие с 27.04.2024 г.)
Полная версия
