Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
Внимание! Документ утратил силу с 01.07.2023
О внесении изменения в постановление Правительства Республики Казахстан от 14 марта 2009 года № 330 Постановление Правительства Республики Казахстан от 22 февраля 2011 года № 166
Настоящее Постановление утратило силу с 1 июля 2023 года в соответствии с Постановлением Правительства РК от 30.06.2023 г. № 528
1. Внести в постановление Правительства Республики Казахстан от 14 марта 2009 года № 330 "Об утверждении перечня гарантированного объема специальных социальных услуг" (САПП Республики Казахстан, 2009 г., № 15, ст. 120) следующее изменение:
перечень гарантированного объема специальных социальных услуг, утвержденный указанным постановлением, изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Настоящее постановление вводится в действие со дня подписания и подлежит официальному опубликованию.
Премьер-Министр Республики Казахстан К. Масимов
Приложение к постановлению Правительства Республики Казахстан от 22 февраля 2011 года № 166
Утвержден постановлением Правительства Республики Казахстан от 14 марта 2009 года № 330
Перечень гарантированного объема специальных социальных услуг
1. Гарантированный объем специальных социальных услуг предоставляется лицам (семьям) со стойкими нарушениями функций организма, обусловленными физическими и (или) умственными возможностями, а также лицам (семьям), неспособным к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, из числа следующих получателей услуг:
1) дети-инвалиды с психоневрологическими патологиями (далее - дети);
2) дети-инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее - дети с нарушениями ОДА);
3) инвалиды старше восемнадцати лет с психоневрологическими заболеваниями (далее - лица старше 18 лет);
4) инвалиды первой и второй групп (далее - инвалиды);
5) лица, неспособные к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом.
2. Перечень гарантированного объема специальных социальных услуг включает:
социально-бытовые;
социально-медицинские;
социально-психологические;
социально-педагогические;
Полная версия