1. Правила о высшем научно-педагогическом образовании (магистратура) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 7 июня 1999 года "Об образовании", постановлением Правительства Республики Казахстан от 2 декабря 1999 года N 1845 "Об утверждении Положения о многоуровневой структуре высшего профессионального образования".
Документ показан в демонстрационном режиме!
Об утверждении Правил о высшем научно- педагогическом образовании (магистратура)
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 1 ноября 2000 г. N 1035 В целях реализации образовательно-профессиональной программы высшего
научно-педагогического образования, в организациях образования, дающих
высшее профессиональное образование, приказываю:
Данная редакция действовала до внесения изменений от 16.05.2005 г.
В целях реализации образовательно-профессиональной программы высшего
научно-педагогического образования, в организациях образования, дающих
высшее профессиональное образование, приказываю:
1. Утвердить прилагаемые Правила о высшем научно-педагогическом
образовании (магистратура).
2. Департаменту высшего образования (Абжаппаров А.А.) представить в
установленном порядке настоящий приказ на государственную регистрацию в
Министерство юстиции Республики Казахстан.
3. Настоящий приказ вступает в силу со дня государственной
регистрации.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на
вице-Министра Ахметова А.С.
Министр
Утверждены приказом
Министерства образования и науки
Республики Казахстан
от 1 ноября 2000 г. N 1035
Правила о высшем научно-педагогическом образовании (магистратура)
1. Общие положения
2. Магистратура высших учебных заведений реализует образовательно-профессиональные программы высшего научно-педагогического образования, обеспечивающие подготовку специалистов с углубленным высшим профессиональным образованием.
3. К обучающимся по образовательно-профессиональным программам высшего научно-педагогического образования относятся магистранты.
4. Задачи магистратуры:
1) подготовка специалистов с высшим научно-педагогическим образованием и практической направленностью деятельности для организаций образования, дающих среднее и высшее профессиональное образование, научных и творческих организаций, органов высшего звена государственного и экономического управления, а также управленческой деятельности в организациях различных форм собственности;
2) удовлетворение потребностей личности в сфере профессионального образования, придания целостного характера системе многоуровневой подготовки специалистов, создание условий для реализации принципа индивидуализации и дифференциации процесса обучения в высших учебных заведениях;
3) обеспечение целевой подготовки специалистов по заказам организаций;
4) углубление теоретической и практической индивидуальной подготовки обучающихся в избранном направлении науки и педагогической деятельности, освоение магистрантами наиболее важных и устойчивых знаний, обеспечивающих целостное восприятие научной картины мира;
5) выработка у обучающихся способности к самосовершенствованию и саморазвитию, потребности и навыков самостоятельного творческого овладения новыми знаниями в течение всей их активной жизнедеятельности;
6) подготовка специалистов с высоким уровнем профессиональной культуры в том числе: культуры профессионального общения, имеющих гражданскую позицию, способных формулировать и практически решать современные научные и практические проблемы, преподавать в высших учебных заведениях, успешно осуществлять исследовательскую и управленческую деятельность;
7) обеспечение выпускникам магистратуры фундаментальных знаний на стыке наук, гарантирующих им профессиональную мобильность в реальном развивающемся мире;
8) создание условий для получения профессиональных знаний в объеме, обеспечивающем эквивалентность дипломов магистров на международном рынке труда.
5. Обучение по образовательно-профессиональной программе высшего научно-педагогического образования осуществляется на основе высшего базового или высшего специального образования в соответствии с Классификатором направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования Республики Казахстан.
Полная версия