Близость слов: Окончание:





Документ показан в демонстрационном режиме!
Приложение 2
 к приказу Министра культуры и
 спорта Республики Казахстан
 от 22 ноября 2014 года № 106
Правила деятельности детско-юношеских спортивных школ, в которых осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класса
Данная редакция действовала до внесения изменений от 19.05.2016 г.
1. Настоящие Правила деятельности детско-юношеских спортивных школ, в которых осуществляется учебно-тренировочный процесс по подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класс (далее – Правила) определяют порядок организации деятельности детско-юношеских спортивных школ.
2. В детско-юношеских спортивных школах реализуются образовательные учебные программы дополнительного образования с целью подготовки детей, юношей, юниоров и молодежи, в том числе и с ограниченными возможностями (далее – инвалиды), по видам спорта (далее – учащиеся).
3. К детско-юношеским спортивным школам относятся неспециализированные детско-юношеские спортивные школы, специализированные детско-юношеские спортивные школы, специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва (далее – спортивные школы).
4. Спортивные школы могут иметь республиканский, областной, городской и районный статус. Статус спортивной школы определяется ее учредителем и отражается в уставе спортивной школы.
5. В настоящих Правилах используются следующие понятия:
1) нормативные требования – контрольно-переводные требования, предъявляемые к учащимся спортивных школ с учетом выполнения ими определенных спортивных упражнений по видам спорта, выполнение которых является основным условием для перевода в соответствующую группу;
2) постоянный состав – спортсмены, зачисленные приказом директора спортивной школы в контингент спортивной школы;
3) переменный состав – спортсмены, привлекаемые на время учебно-тренировочных сборов и соревнований, занимающиеся под руководством тренеров, не работающих в штате спортивных школ.
1) привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
2) выявление способностей учащихся к определенному виду спорта;
3) обучение учащихся видам спорта и воспитание морально-волевых качеств.
1) осуществление физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы среди учащихся, направленной на укрепление их здоровья и всестороннее физическое развитие;
2) оказание всесторонней помощи общеобразовательным школам и другим учебным заведениям в организации методической и спортивно-массовой работы по культивируемым в спортивной школе видам спорта;
Полная версия
ИС BestProfi