Об утверждении профессионального стандарта в деятельности по агрономии и агрохимии Приказ Министра сельского хозяйства Республики Казахстан от 21 января 2014 года № 20/56 Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 21 мая 2014 года № 9437

В соответствии с пунктом 3 статьи 138-5 Трудового кодекса Республики Казахстан от 15 мая 2007 года и постановлением Правительства Республики Казахстан от 29 апреля 2013 года № 406 «Об утверждении распределения и Правил использования средств на разработку профессиональных стандартов на 2013 год» ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить профессиональный стандарт в деятельности по агрономии и агрохимии.

2. Департаменту земледелия (Буць А.А.) принять меры к внедрению профессионального стандарта в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.

3. Управлению социальной политики (Лепешко С.С.) обеспечить в установленном законодательством порядке государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан и его официальное опубликование.

4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Управление социальной политики (Лепешко С.С.).

5. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня первого официального опубликования.

Министр А. Мамытбеков

Согласовано
 Министр труда и
 социальной защиты населения
 Республики Казахстан
 Т. Дуйсенова
 от 7 апрель 2014 года

1. Профессиональный стандарт в деятельности по агрономии и агрохимии (далее - ПС) предназначен для:

1) регулирования взаимодействия трудовой сферы и сферы профессионального образования;

2) регламентации требований для разработки программ подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки;  

3) регламентации требований для оценки компетенций работников при аттестации и сертификации персонала;

4) выработки единых требований к содержанию профессиональной деятельности, обновления квалификационных требований, отвечающих современным потребностям рынка труда;

5) решения широкого круга задач в области управления персоналом;

6) разработки образовательных стандартов, учебных планов, модульных учебных программ, а также разработки соответствующих учебно-методических материалов;

7) проведения оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

2. Основными пользователями ПС являются:

1) выпускники организаций образования, работники;

2) руководители и работники организаций, руководители и специалисты подразделений управления персоналом организаций;

3) специалисты, разрабатывающие образовательные программы;

4) специалисты в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

3. На основе ПС могут разрабатываться внутренние, корпоративные стандарты организаций на функциональные модели деятельности, должности, повышение квалификации, аттестацию работников, систему стимулирования труда и другие.

4. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

1) квалификация - степень профессиональной подготовленности работника к выполнению конкретного вида работы;

2) квалификационный уровень/уровень квалификации - уровень требований к квалификации (компетенциям) работника, отражающий сложность, самостоятельность и ответственность выполняемых работ;

3) предмет труда - предмет, на который направлены действия работника с целью создания продукта при помощи определенных средств труда;

4) средства труда - средства, используемые работником для преобразования предмета труда из исходного состояния в продукт;

5) вид трудовой деятельности - составная часть области профессиональной деятельности, сформированная целостным набором трудовых функций и необходимых для их выполнения компетенций;

6) трудовая функция - интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессом и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения в рамках конкретного вида трудовой деятельности;

7) область профессиональной деятельности - совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;  

8) ПС - стандарт, определяющий в конкретной области профессиональной деятельности требования к уровню квалификации, компетенций, содержанию, качеству и условиям труда;

9) единица ПС - структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

10) профессия - основной род занятий трудовой деятельности человека, требующий определенных знаний, умений и практических навыков, приобретаемых в результате специальной подготовки и подтверждаемых соответствующими документами об образовании;

11) компетенция - способность работника применять в профессиональной деятельности знания и умения;  

12) должность - структурная единица работодателя, на которую возложен круг должностных полномочий и должностных обязанностей;

13) задача - совокупность действий, связанных с реализацией трудовой функции и достижением результата с использованием конкретных предметов и средств труда;

14) отрасль - совокупность предприятий и организаций, для которых характерна общность выпускаемой продукции, технологии производства, основных фондов и профессиональных навыков работающих;

15) отраслевая рамка квалификаций (далее - ОРК) - структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

16) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) - структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда;  

17) функциональная карта - структурированное описание трудовых функций и задач, выполняемых работником определенного вида деятельности в рамках той или иной области профессиональной деятельности.  

5. Вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности) Государственный классификатор Республики Казахстан РК 03-2007: 74.90 Прочая профессиональная, научная и техническая деятельность, не включенная в другие категории (консультационные услуги в отношении агрономии).

6. Основная цель вида экономической (области профессиональной) деятельности: изучение и развитие комплекса наук о возделывании растений, повышение плодородия почвы, урожайности, рациональном использовании сельскохозяйственных посевов и угодий, о химических процессах в почве, растениях, минеральном питании растений, применении удобрений и средств химической мелиорации почв.

ПС устанавливает в области профессиональной деятельности: прочая профессиональная, научная и техническая деятельность, не включенная в другие категории (консультационные услуги в отношении агрономии), требования к содержанию, качеству, условиям труда, квалификации и компетенциям работников.

7. Виды деятельности, профессии, квалификационные уровни определены в Приложении 1 к профессиональному стандарту.

Требования стандарта относятся к видам деятельности и следующим профессиям данной области:  

почвовед;

агроном, агрохимик.

8. Квалификационный уровень по ОРК - 4-6.

9. Возможные наименования должностей: почвовед.

10. Профессия «почвовед» обязывает субъекта знать и уметь выполнять задачи, связанные с реализацией основной функции: работа в области почвоведения.

11. Связь с действующими нормативными документами указана в таблице 1 Приложения 2 к настоящему ПС.

12. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы почвоведа приведены в таблице 2 Приложения 2 к настоящему ПС.

13. Перечень единиц ПС, определяющий трудовые функции, выполняемые почвоведом указаны в таблице 3 Приложения 2 к настоящему ПС.

14. Описание единиц ПС и трудовые действия, выполняемые почвоведом, приведены в таблице 4 Приложения 2 к настоящему ПС.

15. Требования к компетенциям почвоведа указаны в таблицах 5, 6, 7 Приложения 2 к настоящему ПС.

16. Квалификационный уровень по ОРК - 4-7.

17. Возможные наименования должностей: агроном, агрохимик, главный агроном, главный агроном-агрохимик

18. Профессия «агроном» обязывает субъекта знать и уметь выполнять задачи, связанные с реализацией основной функции: работа в области агрономии.

19. Связь с действующими нормативными документами указана в таблице 1 Приложения 3 к настоящему ПС.

20. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы агронома, агрохимика приведены в таблице 2 Приложения 3 к настоящему ПС.

21. Перечень единиц ПС, определяющий трудовые функции, выполняемые агрономом указаны в таблице 3 Приложения 3 к настоящему ПС.

22. Описание единиц ПС и трудовые действия, выполняемые агрономом, агрохимиком приведены в таблице 4 Приложения 3 к настоящему ПС.

23. Требования к компетенциям агронома, агрохимика указаны в таблицах 5, 6, 7, 8 Приложения 3 к настоящему ПС.

24. Разработчиком ПС является Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан.

25. Лист согласования, экспертиза и регистрация ПС приведены в приложении 4 к настоящему ПС.

	
		
		
		
		
		
	
	

		

			

			
№ п/п
			
			

			
Наименование вида деятельности
			
			

			
Наименование профессии с учетом тенденций рынка труда
			
			

			
Наименование профессии согласно государственному классификатору занятий Республики Казахстан 01-2005
			
			

			
Квалификационный уровень ОРК
			
		
		

			

			
1.
			
			

			
Агрономия и агрохимия
			
			

			
Почвовед
			
			

			
Почвовед
			
			

			
4-6
			
		
		

			

			
2.
			
			

			
Агрономия и агрохимия
			
			

			
Агроном Агрохимик
			
			

			
Агроном

			
Агрохимик
			
			

			
4-7
			
		
	

	
		
		
	
	

		

			

			
Государственный классификатор занятий Республики Казахстан (ГКЗ)
			
		
		

			

			
Базовая группа
			
			

			
3212 Почвовед (средней квалификации)
			
		
		

			

			
2213 Почвовед
			
		
		

			

			
Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов сельскохозяйственной отрасли (утверждены приказом Министра сельского хозяйства Республики Казахстан от 1 июля 2013 года № 17/308, зарегистрированы в Министерстве юстиции Республики Казахстан 8 августа 2013 года № 8614)
			
		
		

			

			
Квалификационный уровень ОРК
			
			

			
Категории
			
		
		

			

			
4
			
			

			
Почвовед (средней квалификации) - без категории, ІІ, І
			
		
		

			

			
5
			
			

			
Почвовед (высшее образование) - без категории, ІІ, І
			
		
		

			

			
6
			
			

			
Почвовед (послевузовское образование) - без категории, ІІ, І
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Возможные места работы по профессии (предприятия, организации)
			
			

			
Частные сельскохозяйственные компании любой организационно-правовой формы, фермерские, коллективные хозяйства, фирмы сельскохозяйственного направления, производственные кооперативы
			
		
		

			

			
Вредные и опасные условия труда
			
			

			
Отсутствуют
			
		
		

			

			
Особые условия допуска к работе
			
			

			
В соответствии с законодательством Республики Казахстан
			
		
		

			

			
Квалификационный уровень ОРК
			
			

			
Уровень профессионального образования и обучения
			
			

			
Требуемый опыт работы
			
		
		

			

			
4
			
			

			
Техническое и профессиональное образование повышенного уровня (дополнительная профессиональная подготовка), практический опыт
			
			

			
Без категории - без требований к стажу работы;

			
ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории;

			
І категории - не менее 1 года в должности ІІ категории
			
		
		

			

			
5
			
			

			
Техническое и профессиональное (специалист среднего звена), послесреднее образование, практический опыт, или высшее образование
			
			

			
Без категории - без требований к стажу работы;

			
ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории;

			
І категории - не менее 1 года в должности ІІ категории
			
		
		

			

			
6
			
			

			
Высшее образование, практический опыт.
			
			

			
Без категории - без требований к стажу работы;

			
ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории;

			
І категории - не менее 1 года в должности ІІ категории
			
		
		

			

			
 
			
			

			
 
			
			

			
 
			
			

			
 
			
		
	

	
		
		
	
	

		

			

			
Шифр трудовой функции
			
			

			
Наименование трудовой функции

			
(единицы профессионального стандарта)
			
		
		

			

			
1
			
			

			
Выполнение работы по почвенному обследованию территорий. Определение границы почвенных контуров, основные характеристики и свойства почв
			
		
		

			

			
2
			
			

			
Выполнение отбора профильных образцов, образцов на кислотность и засоленность. Составление комплекса планово-картографических материалов, почвенных очерков, повышению продуктивности сельскохозяйственных культур в соответствии с потенциальным плодородием почв и по применению удобрений
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр трудовой функции
			
			

			
Предметы труда
			
			

			
Средства труда
			
			

			
Задачи (трудовые действия)
			
		
		

			

			
1
			
			

			
Почва, семена
			
			

			
Сельскохозяйственные орудия, измерительные приборы, респираторы, защитные костюмы, компьютер, принтер, портативный прибор для определения свойств почвы, лупа
			
			

			
1-1) Исследование генезиса почвы, динамики процессов, идущих в естественных и используемых в сельском хозяйстве почвах
			
		
		

			

			
1-2) Выполнение работ по почвенному обследованию территорий
			
		
		

			

			
1-3) Повышение плодородия
			
		
		

			

			
2
			
			

			
Почва, перегной (органические разложившиеся остатки листьев, растений, прочее)
			
			

			
Почвенные буры, для определения почвенности, фотоаппарат, парта, карта, мерная лента, колыски, разбрасыватель
			
			

			
2-1) Проведение полевых почвенно-мелиоративных работ
			
		
		

			

			
2-2) Исследование динамики процессов, идущих в естественных и используемых в сельском хозяйстве почвах
			
		
		

			

			
3
			
			

			
Органические, минеральные элементы, агроландшафтные карты
			
			

			
Измерительные приборы, базовые минеральные удобрения, дневник роста
			
			

			
3-1) Оценка качества почвы и определение способов ее обогащения
			
		
		

			

			
3-2) Разработка производственных программ, составление агрохимических картограмм
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр задачи
			
			

			
Личностные и профессиональные компетенции
			
			

			
Умения и навыки
			
			

			
Знания
			
		
		

			

			
1-1)
			
			

			
Исполнительская деятельность: определение задач и планирование деятельности почвоведения с учетом поставленной цели
			
			

			
Навыки проведения агрохимического обследования почв хозяйствующих субъектов и химических анализов почв, растений
			
			

			
Знания для осуществления деятельности на основе практического опыта по работе в области почвоведения, полученные в процессе профессионального образования
			
		
		

			

			
2-1)
			
			

			
Оценивает результаты рабочих процессов в соответствии с заранее установленными критериями повышения плодородия
			
			

			
Умение составления почвенных карт и агрохимических картограмм
			
			

			
Знание основных инструментов и оборудования для работы в почве
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр задачи
			
			

			
Личностные и профессиональные компетенции
			
			

			
Умения и навыки
			
			

			
Знания
			
		
		

			

			
1-1)
			
			

			
Исполнительская деятельность: определение задач и планирование почвоведения с учетом поставленной цели. Предусматривает самостоятельное определение задач при выполнении работ по обогащению почвы
			
			

			
Решение практических задач работы с почвой, требующих самостоятельного анализа
			
			

			
Профессиональные знания и практический опыт (или широкий диапазон теоретических и практических знаний в почвоведении). Знания в области агрономии и агрохимии, высшее образование
			
		
		

			

			
2-1)
			
			

			
Соблюдение правила внутреннего распорядка и экологических норм и требований агротехнологий
			
			

			
Составление почвенных карт и агрохимических картограмм, документирует и ведет учет в рамках профессиональной деятельности почвоведения
			
			

			
Самостоятельный поиск информации, необходимый для решения профессиональных задач в области почвоведения
			
		
		

			

			
2-1)
			
			

			
Способность контролировать процесс деятельности в рамках стратегии, политики и целей организации
			
			

			
Умение решать практические задачи, предполагающих многообразие способов решения и их выбор
			
			

			
Знания единой системы технологической подготовки производства, стандартов, технических условий и других нормативных и руководящих материалов по проектированию, разработке и оформлению технологической документации
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр задачи
			
			

			
Личностные и профессиональные компетенции
			
			

			
Умения и навыки
			
			

			
Знания
			
		
		

			

			
3-1)
			
			

			
Понимание и ответственность для достижения результатов, установленного заданием в энергообеспечении сельского хозяйства
			
			

			
Умение самостоятельно разрабатывать и выдвигать различные, в том числе альтернативные варианты решения профессиональных проблем с применением теоретических и практических знаний
			
			

			
Знания в области почвоведения
			
		
		

			

			
3-2)
			
			

			
Способность контролировать процесс деятельности в рамках стратегии, политики и целей организации
			
			

			
Умение решать практические задачи, предполагающих многообразие способов решения и их выбор
			
			

			
Знание единой системы технологической подготовки производства, стандартов, технических условий
			
		
		

			

			
3-3)
			
			

			
Положительные склонности работы в команде
			
			

			
Умение решать проблемы технологического или методического характера, предполагающих выбор и многообразие способов решения
			
			

			
Профессиональные знания и практический опыт (или широкий диапазон теоретических и практических знаний в почвоведении). Знания в области агрономии и агрохимии, высшее образование
			
		
		

			

			
4-1)
			
			

			
Согласование работ на порученном участке с деятельностью других участков
			
			

			
Умение разрабатывать, внедрять, контролировать, оценивать и корректировать компоненты технологического процесса
			
			

			
Самостоятельный поиск информации, необходимый для решения профессиональных задач в области почвоведения
			
		
		

			

			
4-2)
			
			

			
Способность к творчеству в профессиональной деятельности, инициативе в управлении, принимать ответственность за развитие профессионального знания и за результаты профессиональной деятельности
			
			

			
Умение осуществлять научно-исследовательскую и инновационную деятельность по развитию нового знания и процедур интеграции знаний различных областей, правильно и логично оформлять свои мысли в письменной и устной форме, применять на практике теоретические знания в конкретной области
			
			

			
Знание основных инструментов и оборудования для работы в почве
			
		
		

			

			
5-1)
			
			

			
Способность самостоятельно управлять и контролировать процесс трудовой и учебной деятельности в рамках стратегии, политики и целей организации, обсуждать проблемы, аргументировать выводы и грамотно оперировать информацией
			
			

			
Умение корректировать свои действия в соответствии условиями рабочей ситуации
			
			

			
Знания для осуществления деятельности на основе практического опыта по работе в области почвоведения, полученные в процессе профессионального образования
			
		
		

			

			
5-2)
			
			

			
Несет ответственность за собственное здоровье и безопасность, здоровье и безопасность других
			
			

			
Умение решать стандартные задачи
			
			

			
Знание нормативных и руководящих материалов
			
		
	

	
		
		
	
	

		

			

			
Государственный классификатор занятий Республики Казахстан (ГКЗ)
			
		
		

			

			
Базовая группа
			
			

			
3212 Агроном, агрохимик (средней квалификации)

			
2213 Агроном, агрохимик

			
1221 Главный агроном, главный агроном-агрохимик
			
		
		

			

			
Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов сельскохозяйственной отрасли (утверждены приказом Министра сельского хозяйства Республики Казахстан от 1 июля 2013 года № 17/308, зарегистрированы в Министерстве юстиции Республики Казахстан 8 августа 2013 года № 8614)
			
		
		

			

			
Квалификационный уровень ОРК
			
			

			
Категории
			
		
		

			

			
4
			
			

			
Агроном, агрохимик (средней квалификации) - без категории, ІІ, І
			
		
		

			

			
5
			
			

			
Агроном, агрохимик (высшее образование) - без категории, ІІ, І
			
		
		

			

			
6
			
			

			
Агроном, агрохимик (послевузовское образование) - без категории, ІІ, І
			
		
		

			

			
7
			
			

			
Главный агроном, главный агроном-агрохимик
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Возможные места работы по профессии (предприятия, организации)
			
			

			
Частные сельскохозяйственные компании любой организационно-правовой формы, фермерские, коллективные хозяйства, фирмы сельскохозяйственного направления, производственные кооперативы
			
		
		

			

			
Вредные и опасные условия труда
			
			

			
Возможное превышение предельно допустимой концентрации вредных веществ
			
		
		

			

			
Особые условия допуска к работе
			
			

			
В соответствии с законодательством Республики Казахстан
			
		
		

			

			
Квалификационный уровень ОРК
			
			

			
Уровень профессионального образования и обучения
			
			

			
Требуемый опыт работы
			
		
		

			

			
4
			
			

			
Техническое и профессиональное образование повышенного уровня (дополнительная профессиональная подготовка), практический опыт
			
			

			
Без категории - без требований к стажу работы; ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории; І категории - не менее 1 года в должности ІІ категории
			
		
		

			

			
5
			
			

			
Техническое и профессиональное (специалист среднего звена), послесреднее образование, практический опыт, или высшее образование
			
			

			
Без категории - без требований к стажу работы; ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории; І категории - не менее 1 года в должности ІІ категории;
			
		
		

			

			
6
			
			

			
Техническое и профессиональное (специалист среднего звена), после среднее образование, практический опыт, или высшее образование
			
			

			
Без категории - без требований к стажу работы; ІІ категории - не менее 1 года в должности без категории; І категории - не менее 1 года в должности ІІ категории
			
		
		

			

			
7
			
			

			
Высшее образование, практический опыт. Послевузовское образование, практический опыт
			
			

			
опыт работы по направлению профессиональной деятельности не менее 5 лет
			
		
		

			

			
 
			
			

			
 
			
			

			
 
			
			

			
 
			
		
	

	
		
		
	
	

		

			

			
Шифр трудовой функции
			
			

			
Наименование трудовой функции

			
(единицы профессионального стандарта)
			
		
		

			

			
1
			
			

			
Организация выполнения мероприятий по повышению урожайности сельскохозяйственных угодий, плодородия почв, рациональному использованию рабочей силы, техники, возделывания и уборки сельскохозяйственных культур, заготовки и хранения кормов
			
		
		

			

			
3
			
			

			
Обеспечение освоения севооборотов и рациональной структуры посевных площадей
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр трудовой функции
			
			

			
Предметы труда
			
			

			
Средства труда
			
			

			
Задачи (трудовые действия)
			
		
		

			

			
1
			
			

			
Почва, семена, растения, удобрения, гербициды
			
			

			
Сельскохозяйственные машины, орудия
			
			

			
1-1) Оценка пригодности агроландшафтов для возделывания сельскохозяйственных культур и их рациональное использование
			
		
		

			

			
1-2) Подбор сортов и семенного материала
			
		
		

			

			
1-3) Организация, проведение и внедрение современных агротехнических приемов возделывания сельскохозяйственных культур и растений,контроль за соблюдением технологической дисциплины
			
		
		

			

			
2
			
			

			
Урожай
			
			

			
Сельскохозяйственные машины, орудия по подработке, компьютер, программное обеспечение
			
			

			
2-1) Оценка качества растениеводческой продукции и определение способов ее использования
			
		
		

			

			
2-2) Организация производственных коллективов и управление ими
			
		
		

			

			
2-3) Определение энергетической и экономической эффективности производства продукции растениеводства и принятие технологических решений по повышению ее конкурентоспособности
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр задачи
			
			

			
Личностные и профессиональные компетенции
			
			

			
Умения и навыки
			
			

			
Знания
			
		
		

			

			
1-1)
			
			

			
Оценка результатов рабочих процессов в соответствии с заранее установленными критериями, документируя и представляя производственные данные руководству
			
			

			
Решение различных типов практических задач, требующих самостоятельного анализа рабочей ситуации и ее предсказуемых изменений
			
			

			
Знания для осуществления деятельности на основе практического опыта, полученные в процессе профессионального образования и самостоятельно
			
		
		

			

			
2-1)
			
			

			
На уровне определенной области трудовой деятельности определение и согласование с непосредственным руководством альтернативные действия и взаимодействия с другими рабочими как того требуют обстоятельства
			
			

			
Применение широкий ряд практических и познавательных навыков в самостоятельном планировании, выполнении работы и оценке рабочих процессов и результатов работы под руководством в области сельского хозяйства
			
			

			
Обладание широким спектром знаний по рабочим процессам, контролю процедур, качества, документации и учета
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр задачи
			
			

			
Личностные и профессиональные компетенции
			
			

			
Умения и навыки
			
			

			
Знания
			
		
		

			

			
1-1)
			
			

			
Руководство группой сотрудниками с принятием ответственности за результат их действий на участке технологического процесса
			
			

			
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения и их выбор
			
			

			
Профессиональные знания и практический опыт или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области. Знания в области агрономии и агрохимии, высшее образование
			
		
		

			

			
2-1)
			
			

			
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции, наблюдая за ходом работы
			
			

			
Документирует и ведет учет в рамках профессиональной деятельности
			
			

			
Обладает всесторонним знанием о методологии системного анализа и проектирования профессиональных ситуаций
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр задачи
			
			

			
Личностные и профессиональные компетенции
			
			

			
Умения и навыки
			
			

			
Знания
			
		
		

			

			
1-1)
			
			

			
Руководство группой сотрудниками с принятием ответственности за результат их действий на участке технологического процесса
			
			

			
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения и их выбор
			
			

			
Профессиональные знания и практический опыт или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области. Знания в области агрономии и агрохимии, высшее образование
			
		
		

			

			
2-1)
			
			

			
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции, наблюдая за ходом работы
			
			

			
Документирует и ведет учет в рамках профессиональной деятельности
			
			

			
Обладает всесторонним знанием о методологии системного анализа и проектирования профессиональных ситуаций
			
		
		

			

			
2-2)
			
			

			
Согласование работ на порученном участке с деятельностью других участков
			
			

			
Умение разрабатывать, внедрять, контролировать, оценивать и корректировать компоненты технологического процесса
			
			

			
Самостоятельный поиск информации, необходимый для решения профессиональных задач в области почвоведения
			
		
		

			

			
2-3)
			
			

			
Способность к творчеству в профессиональной деятельности, инициативе в управлении, принимать ответственность за развитие профессионального знания и за результаты профессиональной деятельности
			
			

			
Умение осуществлять научно-исследовательскую и инновационную деятельность по развитию нового знания и процедур интеграции знаний различных областей, правильно и логично оформлять свои мысли в письменной и устной форме, применять на практике теоретические знания в конкретной области
			
			

			
Знание основных инструментов и оборудования для работы в почве
			
		
	

	
		
		
		
		
	
	

		

			

			
Шифр задачи
			
			

			
Личностные и профессиональные компетенции
			
			

			
Умения и навыки
			
			

			
Знания
			
		
		

			

			
1-1)
			
			

			
Руководство группой сотрудниками с принятием ответственности за результат их действий на участке технологического процесса
			
			

			
Решение практических задач, предполагающих многообразие способов решения и их выбор
			
			

			
Профессиональные знания и практический опыт или широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области. Знания в области агрономии и агрохимии, высшее образование
			
		
		

			

			
2-1)
			
			

			
Распределяет трудовые ресурсы, дает четкие и результативные инструкции, наблюдая за ходом работы
			
			

			
Документирует и ведет учет в рамках профессиональной деятельности
			
			

			
Обладает всесторонним знанием о методологии системного анализа и проектирования профессиональных ситуаций
			
		
		

			

			
2-2)
			
			

			
Способность к творчеству в профессиональной деятельности, инициативе в управлении, принимать ответственность за развитие профессионального знания и за результаты профессиональной деятельности
			
			

			
Умение осуществлять научно-исследовательскую и инновационную деятельность по развитию нового знания и процедур интеграции знаний различных областей, правильно и логично оформлять свои мысли в письменной и устной форме, применять на практике теоретические знания в конкретной области
			
			

			
Знание основных инструментов и оборудования для работы в почве
			
		
		

			

			
3-1)
			
			

			
Способность самостоятельно управлять и контролировать процесс трудовой и учебной деятельности в рамках стратегии, политики и целей организации, обсуждать проблемы, аргументировать выводы и грамотно оперировать информацией
			
			

			
Умение корректировать свои действия в соответствии условиями рабочей ситуации
			
			

			
Знания для осуществления деятельности на основе практического опыта по работе в области агрономии, полученные в процессе профессионального образования
			
		
		

			

			
3-2)
			
			

			
Несет ответственность за собственное здоровье и безопасность, здоровье и безопасность других
			
			

			
Умение решать стандартные задачи
			
			

			
Знание нормативных и руководящих материалов
			
		
	

	
		
	
	

		

			

			
Название организации
			
		
		

			

			
Министерство труда и социальной защиты населения Республики Казахстан
			
		
	

   Настоящий ПС зарегистрирован ____________________________________________________________________

 Внесен в Реестр профессиональных стандартов рег. № _________________________________________________

 Письмо (протокол) № _________________________ Дата________________________________________________