В целях реализации Правил отбора претендентов для присуждения международной стипендии «Болашак», утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 11 июня 2008 года № 573 ПРИКАЗЫВАЮ:
Отправить по почте
О некоторых мерах по реализации международной стипендии "Болашак" Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149.
Настоящий Приказ утратил силу с 21 июня 2015 года в соответствии с Приказом и. о. Министра образования и науки РК от 22.05.2015 г. № 318
Редакция с изменениями и дополнениями по состоянию на 25.02.2014 г.
В целях реализации Правил отбора претендентов для присуждения международной стипендии «Болашак», утвержденных постановлением Правительства Республики Казахстан от 11 июня 2008 года № 573 ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Установить следующие сроки приема документов претендентов для участия в конкурсе на присуждение международной стипендии «Болашак» и проведения данного конкурса в 2012 году:
1) прием документов – с 14 мая по 1 октября 2012 года;
2) прием документов для категории самостоятельно поступивших – с 14 мая по 25 июля 2012 года;
3) проведение конкурса – с 4 июня 2012 года по 31 января 2013 года.
Пункт 1 изл. в редакции на основании приказа Министра образования и науки РК от 20.06.2012 г. № 287 (см. редакцию от 06.04.2012) (подлежит введению в действие со дня его первого официального опубликования).
2. Утвердить:
1) таблицу эквивалентности оценок для присуждения международной стипендии «Болашак» согласно приложению 1 к настоящему приказу;
2) необходимый минимальный уровень знания государственного и иностранного языков, а также предметных экзаменов для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак» согласно приложению 2 к настоящему приказу;
3) типовую форму листа оценки персонального собеседования претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак» с членами независимой экспертной комиссии согласно приложению 3 к настоящему приказу;
4) типовую форму анкеты претендента для участия в конкурсе на присуждение международной стипендии «Болашак» согласно приложению 4 к настоящему приказу;
5) требования к программе прохождения стажировки для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак» согласно приложению 5 к настоящему приказу;
6) таблицу продолжительности языковых курсов согласно приложению 6 к настоящему приказу;
7) форму заявки работодателя на подготовку специалиста согласно приложению 7 к настоящему приказу;
8) форму заявки высшего учебного заведения Республики Казахстан на подготовку специалиста согласно приложению 8 к настоящему приказу;
9) список ведущих зарубежных высших учебных заведений, зарубежных организаций, рекомендуемых для обучения, прохождения языковых курсов победителями конкурса на присуждение международной стипендии «Болашак» на 2012 год, согласно приложению 9 к настоящему приказу;
10) перечень родственных специальностей для обучения за рубежом в рамках международной стипендии «Болашак» на 2012 год согласно приложению 10 к настоящему приказу.
3. Признать утратившими силу некоторые приказы Министра образования и науки Республики Казахстан согласно приложению 11 к настоящему приказу.
4. Департаменту стратегического планирования и информационных технологий обеспечить:
1) в установленном порядке государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) после прохождения государственной регистрации его официальное опубликование в средствах массовой информации.
5. Пресс-службе опубликовать информацию о сроках приема документов и проведения конкурса на международную стипендию «Болашак» на веб-сайте Министерства образования и науки Республики Казахстан.
6. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра Шаяхметова С.Б.
7. Настоящий приказ вводится в действие со дня его первого официального опубликования.
Министр Б. Жумагулов
Приложение 1 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Таблица эквивалентности оценок для присуждения международной стипендии «Болашак»
| Оценка по традиционной системе | Оценка по кредитной системе | ||
| Цифровой эквивалент оценки | Буквенный эквивалент оценки | %-ное содержание | |
| Отлично | 4,0 (4,33) | A (А+) | 95-100 |
| 3,67 | A- | 90-94 | |
| Хорошо | 3,33 | B+ | 85-89 |
| 3,0 | B | 80-84 | |
| 2,67 | B- | 75-79 | |
| Удовлетворительно | 2,33 | C+ | 70-74 |
| 2,0 | C | 65-69 | |
| 1,67 | C- | 60-64 | |
| 1,33 | D+ | 55-59 | |
| 1,0 | D | 50-54 | |
| Неудовлетворительно | 0 | F | 0-49 |
Согласно данной Таблице эквивалентности оценок 4,5 балла по традиционной системе соответствует 3,37 баллов по кредитной системе.
Примечание: эквивалент среднего балла, не вошедшего в данный список, рассматривается в индивидуальном порядке Министерством образования и науки Республики Казахстан.
Приложение 2 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Приложение 2 изменено Приказом Министра образования и науки РК от 25.02.2014 г. № 57 (см. редакцию от 20.06.2012 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 20.03.2014 г.
Необходимый минимальный уровень знания государственного и иностранного языков, а также предметных экзаменов для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак»
Необходимый минимальный уровень предметных экзаменов для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак»
| Наименование экзамена | Пороговый балл |
| Русский язык | Не менее оценки «удовлетворительно» |
| Профильные предметы | Не менее оценки «хорошо» по каждому из предметов |
Необходимый минимальный уровень знания государственного языка для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак»
| Блоки теста | Общее количество тестовых заданий | Количество правильных ответов, являющихся достаточным | Процентное соотношение |
| Аудирование | 150 | 85 | 57% |
| Лексико-грамматический тест | |||
| Чтение |
Примечание: лица, представившие официальный сертификат о сдаче экзамена по государственному языку (КАЗТЕСТ) с уровнем А2 и выше, выданный РГКП «Национальный центр тестирования» Министерства образования и науки Республики Казахстан, освобождаются от тестирования по определению уровня знания государственного языка.
Необходимый минимальный уровень знания иностранного языка для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак»
| № | Страна предполагаемого обучения | Направление специальности | Программа | Язык обучения | Первый пороговый уровень | Второй пороговый уровень | Примечания |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 1 | Австралия | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | - | — | |
| Технические Гуманитарные Медицинские | Магистратура | IELTS : 7.0 (по каждому блоку не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | |||||
| Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | ||||||
| 2 | Австрия | Стажировки | Немецкий/Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 B1-B2; Goethe-Zertifikat B1-B2 Гете института | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. В Казахстане отсутствуют организации, уполномоченные проводить официальные тесты DSH и Kleines Deutsches Sprachdiplom / Gro Я es Deutsches Sprachdiplom des Goethe - Instituts | |
| Технические | Магистратура | IELTS : 4.0 из 9.0 TOEFL : ITP **/ PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 А1-А2; Start Deutsch 2 Гете института | IELTS : 6.5-7.0 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Goethe - Zertifikat C 1; Test - DaF 4; DSH 2 | ||||
| Гуманитарные | IELTS: 7.0-7.5 (writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL: PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2; Kleines Deutsches Sprachdiplom/GroЯes Deutches Sprachdplom des Goethe-Instituts | ||||||
| Гуманитарные, Технические Медицинские | Докторантура, Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 Goethe-Zertifikat B1 | IELTS: 6.5-7.0 (writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL: PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2 | ||||
| 3 | Великобритания | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | — | |
| Технические | Магистратура | IELTS : 6.5 (по каждому блоку не менее 6.0) из 9.0 TOEFL : PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 | |||||
| Гуманитарные | IELTS : 7.0 (по каждому блоку не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | ||||||
| Технические Гуманитарные Медицинские | Докторантура, Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | IELTS : 7.0 (по каждому блоку не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | ||||
| 4 | Германия | Стажировки | Немецкий/Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 B1-B2; Goethe-Zertifikat B1-B2 Гете института | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. Тестирование DAAD проходят претенденты на обучение по программе «магистратура». В Казахстане отсутствуют организации, уполномоченные проводить официальные тесты DSH и Kleines Deutsches Sprachdiplom / Gro Я es Deutsches Sprachdiplom des Goethe - Instituts При поступлении на программу «магистратура» в некоторые вузы необходимо сдать экзамен GMAT (в зависимости от специальности). | |
| Технические, Медицинские | Магистратура | IELTS : 4.0 из 9.0 TOEFL : ITP **/ PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 А1-А2; Start Deutsch 2 Гете института | IELTS : 6.5-7.0 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Goethe - Zertifikat C 1; Test - DaF 4; DSH 2 | ||||
| IELTS: 6.5-7.0 (writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL: PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2; Kleines Deutsches Sprachdiplom/GroЯes Deutches Sprachdplom des Goethe-Instituts | |||||||
| Гуманитарные | |||||||
| Технические Гуманитарные Медицинские | Докторантура, Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 Goethe-Zertifikat B1 | IELTS: 6.5-7.0 (writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL: PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Goethe-Zertifikat C1; Test-DaF 4; DSH 2 | ||||
| 5 | Израиль | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | — | |
| 6 | Индия | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | — | |
| 7 | Ирландия | Технические | Магистратура | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | IELTS : 6.5 (по каждому блоку не менее 6.0) из 9.0 TOEFL : PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 | — |
| Гуманитарные | IELTS : 6.5-7.0 (по каждому блоку не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | ||||||
| Медицинские Гуманитарные Технические | Докторантура, Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | IELTS : 7.0 (по каждому блоку не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | ||||
| 8 | Испания | Стажировки | Испанский/Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 DELE уровень B2 | — | Претенденты на стажировку в Испанию на испанском языке (по требованию зарубежных организаций) допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификата DELE . | |
| 9 | Италия | Медицинские, Технические, Гуманитарные | Резидентура, Докторантура | Итальянский/Английский | IELTS: 5.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 CILS 1 (B1)/CELI 3 | IELTS : 7.0 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 CELI 4 (С1) | Претенденты на обучение (на общих основаниях), стажировки (по требованию зарубежных организаций) в Италии на итальянском языке допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификатов CILS , CELI . Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. |
| Стажировки | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 CILS 1 (B1)/CELI 3 | IELTS: 6.0-6.5 из 9.0 TOEFL: PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 CILS 2 (B2)/CELI 4 CILS 3 (B2)/CELI 4 | |||||
| Технические | Магистратура | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 CILS 1 (А1-А2)/CELI 3 | |||||
| Гуманитарные | |||||||
| 10 | Канада | Стажировки | Английский/Французский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 TFI 100 из 990 | — | При поступлении на программы «магистратура», «докторантура» необходимо сдать экзамены GRE , GMAT (в зависимости от специальности и программы). Претенденты на обучение (на общих основаниях), стажировки (по требованию зарубежных организаций) в Канаду на французском языке допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификатов TFI | |
| Технические, медицинские Гуманитарные | Магистратура | IELTS : 7.0 из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 TFI 785 из 990 | |||||
| Докторантура, Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 TFI 200 из 990 | ||||||
| 11 | Китай | Стажировки | Китайский/ Английский | IELTS : 4.0 из 9.0 TOEFL : ITP **/ PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 HSK 3 уровень из 11 HSK 2 уровень из 6 | — | Претенденты на обучение (на общих основаниях), стажировки (по требованию зарубежных организаций) в Китае на китайском языке допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификата HSK . Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны Обучение по программе «резидентура» осуществляется только на китайском языке | |
| Технические, медицинские | Магистратура | HSK 6 уровень из 11 HSK 4 уровень из 6 IELTS : 6.0 (по каждому блоку не менее 5.5) из 9.0 TOEFL : PBT 550 из 677 IBT 80 из 120 | |||||
| Гуманитарные | HSK 7 уровень из 11 HSK 5 уровень из 6 IELTS : 7.0 (по каждому блоку не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 593 из 677 IBT 97 из 120 | ||||||
| Технические, медицинские | Докторантура, Резидентура | IELTS : 5.0 из 9.0 T О EFL : ITP **/ PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 HSK 4 уровень из 11 HSK 3 уровень из 6 | HSK 6 уровень из 11 HSK 4 уровень из 6 IELTS : 6.0 (по каждому блоку не менее 5.5) из 9.0 TOEFL : PBT 550 из 677 IBT 80 из 120 | ||||
| Гуманитарные | HSK 7 уровень из 11 HSK 5 уровень из 6 IELTS : 7.0 (по каждому блоку не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 593 из 677 IBT 97 из 120 | ||||||
| 12 | Корея | Стажировки | Английский/Корейский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 Test of Korean Language Proficiency 2 | — | Претенденты на обучение (на общих основаниях), стажировки (по требованию зарубежных организаций) в Корею на корейском языке допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификата Test of Korean Language Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны | |
| Технические | Магистратура | IELTS: 6.5 из 9.0 TOEFL: PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 Test of Korean Language Proficiency 5 | |||||
| Гуманитарные | IELTS: 7.0 из 9.0 TOEFL: PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Test of Korean Language Proficiency 5 | ||||||
| Технические | Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 Test of Korean Language Proficiency 3 | IELTS: 6.5 из 9.0 TOEFL: PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 Test of Korean Language Proficiency 5 | ||||
| Гуманитарные | IELTS: 7.0 из 9.0 TOEFL: PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Test of Korean Language Proficiency 5 | ||||||
| 13 | Малайзия | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. | |
| Технические, медицинские Гуманитарные | Магистратура | IELTS : 6.5 из 9.0 TOEFL : PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 | |||||
| Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 12 | ||||||
| 14 | Нидерланды | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. При поступлении на программу «магистратура» необходимо сдать экзамены GRE , GMAT (в зависимости от специальности). | |
| Технические, медицинские Гуманитарные | Магистратура | IELTS : 6.5 – 7.0 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | |||||
| Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | ||||||
| 15 | Новая Зеландия | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | — | |
| 16 | Норвегия | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. | |
| Технические Гуманитарные | Магистратура | IELTS : 6.0 – 6.5 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 583 из 677 IBT 93 из 120 | |||||
| Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | ||||||
| 17 | Польша | Стажировки | Английский/ Польский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | — | |
| 18 | Республика Сербия | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | — | |
| 19 | Сингапур | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | Стипендиаты, выбравшие в качестве страны обучения Сингапур, проходят языковую подготовку в языковых школах Великобритании или США. | |
| Технические | Магистратура | IELTS : 6.5 из 9.0 TOEFL : PBT 580 из 677 IBT 83 из 120 | |||||
| Гуманитарные | IELTS : 7.0 из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | ||||||
| Технические | Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | IELTS : 6.5 из 9.0 TOEFL : PBT 580 из 677 IBT 83 из 120 | ||||
| Гуманитарные | |||||||
| 20 | США | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | При поступлении на программы «магистратура», «докторантура» необходимо сдать экзамены GRE , GMAT (в зависимости от специальности и программы). | |
| Технические, медицинские Гуманитарные | Магистратура | IELTS : 7.0 из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | |||||
| Докторантура, Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | ||||||
| 21 | Турция | Стажировки | Турецкий | YOS: уровень С | — | Претенденты на стажировку в Турцию на турецком языке (по требованию зарубежных организаций) допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификата YOS . | |
| 22 | Франция | Стажировки | Французский/Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 TCF 300-350 ( B 1) из 699 | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. | |
| Медицинские | Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 TCF 300-350 | IELTS : 6.5 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 TCF 500-600 (С1-С2) из 699/ DALF | ||||
| Технические | Магистратура | IELTS: 5.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 TCF 300-350 TCF 250-300 (А2-B1) из 699 | IELTS : 6.5 из 9.0 TOEFL : PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 TCF 400 (В2) из 699/ DALF | ||||
| Гуманитарные | IELTS : 6.5 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 TCF 400 (В2) из 699/ DALF | ||||||
| Технические, Гуманитарные | Докторантура | IELTS : 5.0 из 9.0 TOEFL : ITP **/ PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 TCF 300-350 (В1-В2) из 699 | IELTS : 6.5 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 560 из 677 IBT 83 из 120 TCF 500-600 (С1-С2) из 699/ DALF | ||||
| 23 | Финляндия | Стажировки | Английский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны. | |
| Технические Гуманитарные | Магистратура | IELTS : 6.5 – 7.0 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | |||||
| Технические Гуманитарные | Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 | |||||
| 24 | Чехия | Стажировки | Английский/Чешский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | — | — | |
| 25 | Швейцария | Стажировки | Английский/Немецкий/Французский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 B1-B2; Goethe-Zertifikat B1-B2 Гете института TCF 300-350 (B1) из 699 | — | Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны | |
| Технические, медицинские | Магистратура | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 | IELTS : 7.0 из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | ||||
| Гуманитарные | IELTS : 7.0 ( writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL : PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 | ||||||
| Медицинские Гуманитарные Технические | Докторантура Резидентура | IELTS: 5.0 из 9.0 TОEFL: ITP**/PBT 417 из 677 IBT 35 из 120 Goethe-Zertifikat B1 TCF 250-300 (A2-B1) из 699 | IELTS: 7.0 (writing не менее 6.5) из 9.0 TOEFL: PBT 600 из 677 IBT 100 из 120 Goethe-Zertifikat C1- C2 TCF 500-600 (С1-С2) из 699 | ||||
| 26 | Швеция | Стажировки | Английский/Шведский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 TISUS (godkand) | — | Претенденты на стажировки в Швеции на шведском языке (по требованию зарубежных организаций) допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификата TISUS ( godkand ) | |
| 27 | Япония | Стажировки | Английский/Японский | IELTS: 4.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 Nouryekushiken 3 уровень | — | Претенденты на на обучение (на общих основаниях), стажировки (по требованию зарубежных организаций) в Японию на японском языке допускаются к участию в конкурсе только при наличии сертификата Nouryekushiken . Прохождение языковых курсов по английскому языку будет осуществляться в странах, где английский язык является официальным языком страны | |
| Технические | Магистратура | IELTS: 6.5 из 9.0 TOEFL: PBT 575 из 677 IBT 90 из 120 Nouryekushiken 2 уровень | |||||
| Гуманитарные | IELTS 7.0 из 9.0; TOEFL: PBT 600 из 677; IBT 100 из 120 Nouryekushiken 1 уровень | ||||||
| Технические | Докторантура | IELTS: 5.0 из 9.0 TOEFL: ITP**/PBT 397 из 677 IBT 31 из 120 Nouryekushiken 2 уровень | IELTS 7.0 из 9.0; TOEFL: PBT 600 из 677; IBT 100 из 120 Nouryekushiken 1 уровень | ||||
| Гуманитарные | |||||||
ПРИМЕЧАНИЕ:
*Минимальный пороговый уровень знания языка страны прохождения стажировки, отсутствующей в данной таблице, определяется принимающей стороной, а уровень знания английского языка для прохождения стажировки в этой стране приравнивается к уровню необходимого знания, определенного для Великобритании.
**Сертификаты данной категории принимаются в случае получения их в результате прохождения тестирования в рамках конкурса на международную стипендию «Болашак»
Первый пороговый уровень:
для претендентов, участвующих по категориям, указанным в подпунктах 1)-5) пункта 4 Правил отбора претендентов на международную стипендию «Болашак» - для направления на языковые курсы.
Второй пороговый уровень - для направления на академическое обучение.
Информация по наименованиям экзаменов:
IELTS (International English Language Testing System) – международная система тестирования на знание английского языка
D.E.L.E. (Diplomas de Espaсol como Lengua Extranjera) – диплом, подтверждающий степень владения испанским языком, как иностранным
TCF (Test de connaissance du franзais) – тест на знание французского языка
DALF (Diplфme Approfondi de Langue Franзaise) - диплом об углубленном знании французского языка
NT2 (Staatsexamen Nederlands als tweede taal) – государственный экзамен голландского языка как второго.
TISUS (Test i svenska fцr universitets-och hцgskolestudier) – тест на знание шведского языка для обучения в университете
HSK - это государственный экзамен КНР для сертификации уровня владения китайским языком лицами, не являющимися носителями китайского языка, включая иностранцев, китайских эмигрантов и представителей национальных меньшинств.
Nouryekushiken – экзамен по определению уровня японского языка
Test of Korean Language Proficiency - экзамен по определению уровня корейского языка
GRE (Graduate Record Examination) – тестирование базовых знаний по конкретной специальности
GMAT (General Management Admission Test) – электронный тест на определение уровня знаний и квалификации в области менеджмента
CILS (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) – сертификат, подтверждающий степень владения итальянским языком, как иностранным
CELI 1, 2, 3, 4, 5 (Certificatos di Conoscenza della Lingua Italiana) – сертификат на знание итальянского языка на 1-ом, 2-ом, 3-ем, 4-ом и 5-ом уровнях
TOEFL (Test of English as a Foreign Language – тест по английскому языку как иностранному) подразделяется на следующие виды:
ITP (Institutional Testing Program) – неофициальный тест для предварительного определения уровня языковой подготовки претендентов
PBT (Paper-based test) – официальный тест на бумажном носителе
CBT (Computer-based test) – официальный тест, который сдается посредством компьютера
IBT (Internet-based test) – официальный тест, который сдается посредством Интернета
Приложение 3 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Типовая форма
Лист оценки персонального собеседования претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак» с членами независимой экспертной комиссии
| I. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕТЕНДЕНТЕ | |
| Фамилия/Имя/Отчество (при наличии): | |
| Средний балл документа об образовании: | |
| Специальность по диплому: | |
| Место обучения: | |
| Программа, специальность, курс обучения: | |
| Текущая успеваемость: | |
| Место работы, должность: | |
| II. ИНФОРМАЦИЯ ПО КОНКУРСУ | |
| Категория претендента: | |
| Предполагаемая страна: | |
| Программа обучения: | |
| Предполагаемая специальность: | |
| Результат тестирования иностранного языка: | из возможных |
| Результат тестирования государственного языка: | из возможных |
| III. РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРСОНАЛЬНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ | |
| 1.Знание Конституции и государственных символов Республики Казахстан |  5 - отлично  4 - хорошо  3 - удовлетворительно  2 – неудовлетворительно |
| 2.Знание истории Казахстана: |  5 - отлично  4 - хорошо  3 - удовлетворительно  2 – неудовлетворительно |
| 3.Уровень профессиональной подготовки: |  5 - отлично  4 - хорошо  3 - удовлетворительно  2 – неудовлетворительно |
| Рекомендации ЧЛЕНА НЕЗАВИСИМОЙ ЭКСПЕРТНОЙ КОМИССИИ по результатам собеседования  РЕКОМЕНДУЮ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ  НЕ РЕКОМЕНДУЮ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ _____________________________________________________________________________________ (краткий комментарий) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ _______________ Ф.И.О. члена независимой экспертной комиссии подпись «___» ______ 2012 г. С ЛИЧНЫМ ДЕЛОМ ПРЕТЕНДЕНТА ОЗНАКОМЛЕН (А) _____________ подпись |
| IV. ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА Дачный раздел заполняется сотрудником АО «Центр международных программ» по итогам персонального собеседования _________________ _____________________________________ _______________ Итоговая оценка Ф.И.О. ответственного сотрудника подпись АО «Центр международных программ» «___» ______ 2012 г. |
Политика оценивания
| Отлично «5» | - Глубокие теоретические знания (полнота и правильность ответа); - Осознание личной и профессиональной значимости выбранной специальности; - Зрелая гражданская позиция; - Грамотное и осознанное изложение материала; - Высокая степень развития логического мышления |
| Хорошо «4» | - Хорошее знание теории; - Осознание профессиональной значимости выбранной специальности; - Зрелая гражданская позиция; - Достаточно грамотное и осознанное изложение материала; - Достаточная степень развития логического мышления |
| Удовлетворительно «3» | - Фрагментарность знаний по теории; - Недостаточное осознание профессиональной значимости выбранной специальности; - Недостаточно грамотное и осознанное изложение материала - Нечеткая гражданская позиция; - Достаточная степень развития логического мышления |
| Неудовлетворительно «2» | - Незнание теории; - Недостаточное осознание профессиональной значимости выбранной специальности; - Недостаточная степень развития логического мышления |
Приложение 4 к приказу и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Приложение 4 изменено Приказом Министра образования и науки РК от 25.02.2014 г. № 57 (см. редакцию от 20.06.2012 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 20.03.2014 г.
Үміткердің «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау конкурсына қатысу үшін үміткер сауалнамасы/
Анкета претендента для участия в конкурсе на присуждение международной стипендии «Болашак»
| ___________________________________________________________________ Тегі/Фамилия Аты/Имя/ Әкесінің аты/Отчество (болған жағдайда/ при наличии) (жеке басын куәландыратын құжатқа сәйкес/согласно документу, удостоверяющему личность) ______________________________________________________ ______________________________________________________ |
|
| Ел Страна | ____________________________________________________ (Болжанып отырған оқу/тағылымдамадан өту елін көрсетіңіз/ Укажите предполагаемую страну обучения/прохождения стажировки) | |
| Оқу тілі Язык обучения | ____________________________________________________ (Болжанып отырған оқу/тағылымдамадан өту тілін көрсетіңіз/ Укажите предполагаемый язык обучения/прохождения стажировки) | |
| Оқу бағдарламасы/тағылымдама Программа обучения/стажировка | ____________________________________________________ | |
| Мамандық Специальность | ________________________________________________________________________________________________________ «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау үшін басым мамандықтар тізбесіне сәйкес мамандықтың толық атауы және коды/ Полное наименование специальности и код согласно Перечню приоритетных специальностей для присуждения международной стипендии «Болашак» | |
| Шетелдегі жоғары оқу орны/шетелдік ұйым Высшее учебное заведение за рубежом/зарубежная организация | ____________________________________________________ (Шетелдік жоғары оқу орындарына/мекемелерге оқу/тағылымдамадан өту үшін өз беттерімен түскен тұлғалар толтырады Заполняется лицами, самостоятельно поступившими в зарубежные вузы/организации на академическое обучение/для прохождения стажировки) | |
| «Болашақ» халықаралық стипендиясы шеңберінде санат алуға үміткер тұлғалар қатысу санатын көрсетулері қажет: Лицам, претендующим на академическое обучение/прохождение стажировки в рамках международной стипендии «Болашак», необходимо указать категорию участника: | ||
| Академиялық оқу /Академическое обучение | Тағылымдар /Стажировка | |
 Шетелдегі ЖОО-ға өз бетімен түскен үміткер Самостоятельно поступивший в зарубежный ВУЗ претендент Мемлекеттік қызметкерлер Государственные служащие Ғылыми немесе педагог қызметкерлер Научные или педагогические работники Қазақстан Республикасы жоғары оқу орынының ағымдағы жылғы түлегі /Выпусник высшего учебного заведения Республики Казахстан текущего года Мәдениет қызметкерлері, шығармашылық қызметкерлер /Работники культуры, творческие работники Бұқаралық ақпарат құралдары редакциясының қызметкерлері /Работники редакции средств массовой информации | Ғылыми қызметкерлер Научные работники Педагог қызметкерлер Педагогические работники Медицина қызметкерлері Медицинские работники Инженерлік-техникалық Қызметкерлер Инженерно-технические работники | |
Бұл кестені «Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ қызметкерлері толтырады
Данная таблица заполняется сотрудниками АО «Центр международных программ»
| Ескертпелер /Замечания: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Тексерді ____________________________________________________________________________ Проверил (Жауапты қызметкердің аты-жөні, лауазымы/Ф.И.О., должность ответственного сотрудника) Қолы ______________________ Тексерген күні ____________________ Подпись Дата проверки |
I. ЖЕКЕ АҚПАРАТ /ЛИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
| 1. Жеке куәліктің деректері /Данные удостоверения личности Сәйкестендіру нөмірі / Идентификационный номер ________________________________________ Нөмірі ________________________________________ Номер Берген мекеме /Кем выдан ________________________________________ Берілген күні - қолданылу мерзімі /Дата выдачи - срок действия ________________________________ | 2. Төлқұжат деректері / Паспортные данные Нөмірі / Номер ____________________________________________ Берген мекеме / Кем выдан ____________________________________________ Берілген күні - қолданылу мерзімі /Дата выдачи - срок действия ___________________________________ |
| 4. Туған күні/айы/жылы / День/месяц/год рождения _____________________________________________________________________ 5. Ұлты ____________________ 6. Отбасылық жағдайы ________________________________ Национальность Семейное положение |
| * Байланыс деректеріңіз өзгерген жағдайда ол туралы 5 күн аралығында «Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ-ның қызметкерлерін ескерту қажет. * В случае изменения контактных данных в течение 5 дней необходимо оповестить сотрудников АО «Центр международных программ». | |
| 7. Байланыс деректері* / Контактные данные* | |
| Коды, үй телефоны/Код, домашний телефон ________________________________ | Ұялы телефоны /Мобильный телефон ___________________________________ |
| Коды, жұмыс телефоны /Код, рабочий телефон ________________________________ | Қосымша байланыс телефондары /Дополнительные контактные телефоны ___________________________________ |
| e - mail * ______________________________________________________________________________ (Электрондық почтанызды үнемі тексеру қажет / Необходимо регулярно проверять электронную почту) * Міндетті түрде. В обязательном порядке. | |
| 8. Тұрғылықты орны (толық мекен-жайы, индексі) Место проживания (полный адрес, индекс) ____________________________________________ ___________________________________ ___________________________________ | 9. Тіркелген орны (толық мекен-жайы, индексі) Место прописки (полный адрес, индекс) ________________________________________ ________________________________________ ________________________________ |
10. Ата-анаңыздың/қамқоршылардың қызмет саласын көрсетіңіз:
Укажите сферу деятельности родителей/попечителей:
| Әкесі /Отец | Анасы /Мать | Қамқоршылары /Попечители |
| Әскери қызметші /Военнослужащий Мемлекеттік қызметші /Государственный служащий Бюджеттік мекеме қызметкері /Работник бюджетной организации Жеке құрылым қызметкері /Работник частной структуры Мемлекеттік кәсіпорын қызметкері / Работник государственного предприятия Зейнеткер /Пенсионер Жұмыссыз /Безработный Ата-анасы жоқ /Нет родителей Басқа /Другое _____________________ | Әскери қызметші /Военнослужащий Мемлекеттік қызметші /Государственный служащий Бюджеттік мекеме қызметкері /Работник бюджетной организации Жеке құрылым қызметкері /Работник частной структуры Мемлекеттік кәсіпорын қызметкері / Работник государственного предприятия Зейнеткер /Пенсионер Жұмыссыз /Безработный Ата-анасы жоқ /Нет родителей Басқа /Другое _______________________ | Әскери қызметші /Военнослужащий Мемлекеттік қызметші /Государственный служащий Бюджеттік мекеме қызметкері/ Работник бюджетной организации Жеке құрылым қызметкері /Работник частной структуры Мемлекеттік кәсіпорын қызметкері / Работник государственного предприятия Зейнеткер /Пенсионер Жұмыссыз /Безработный Ата-анасы жоқ /Нет родителей Басқа /Другое ______________________ |
11. Жақын туған-туысқандары /ата-аналары, аға-інілері, апалары, жұбайы, балалары, қамқоршылары/ туралы мәліметтер:
Сведения о ближайших родственниках /родители, братья, сестры, супруг/а/, дети, попечители:
| Туысқандық дәрежесі Степень родства | Аты-жөні, туған жылы ФИО, год рождения | Жұмыс/оқу орны, қызметі, қызметтік телефоны Место работы /учебы/, должность, телефон, код | Мекен-жайы, телефоны, қаланың коды Домашний адрес, телефон, код |
| Әкесі Отец | | | |
| Анасы Мать | | | |
| Аға-інілері, апа-сіңлілері Братья, сестры | | | |
| Жұбайы Супруга | | | |
| Балалары Дети | | | |
| Қамқоршылары Попечители | | | |
II. БІЛІМІ /ОБРАЗОВАНИЕ
| 12. Жоғары білім / Высшее образование |
| Жоғары оқу орнының атауы, орналасқан жері /Наименование вуза, местонахождение _____________________________________________________________________ Оқу бағдарламасы / Программа обучения __________________ Оқу тілі /Язык обучения ______________________ Мамандығы / Специальность ____________________________________________________________ Оқу шарттары /Условия обучения ______________________________________________________________________________________ (Мемлекеттік білім беру гранты/ақылы бөлім) / Государственный образовательный грант/платное отделение) |
| Жоғары оқу орнына түскен/бітірген жылдары / Годы поступления/окончания вуза _____________________________ Диплом қосымшасы бойынша орташа балы /Средний балл по приложению к диплому ___________________________ |
| 13. Жоғарыдан кейінгі білім /Послевузовское образование |
| Сіз жоғары оқу орнынан кейін аяқтаған барлық білім бағдарламаларды (магистратура, PhD докторы, бейін бойынша доктор, резидентура және басқа да) атаңыз : Перечислите все послевузовские программы (магистратура, доктор PhD , доктор по профилю, резидентура и другие), которые Вы завершили: Мамандық /Специальность _______________________________________________________________ Дәреже /Степень _______________________________________________________________________ Бағдарлама / Программа ___________________________ Оқу мерзімі /Период обучения ____________________________________________ Оқу орнының атауы / Наименование учебного заведения ___________________________________ Орналасқан жері / Местонахождение _____________________________________________________ |
III. КӘСІБИ ҚЫЗМЕТІ / ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
14. Еңбек ету қызметі /Трудовая деятельность
| Айы және жылы /Месяц и год | Жұмыс орнының атауы Наименование места работы | Лауазымы Должность | Жұмыс орнының орналасқан жері Адрес места работы | |
| Келген /Прие | Кеткен /Ухода | |||
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
IV . КОНКУРСҚА ҚАТЫСУ ТУРАЛЫ АҚПАРАТ / ИНФОРМАЦИЯ ПО УЧАСТИЮ В КОНКУРСЕ
| 15. Шетел тілі бойынша бұдан дейін Сіз арнайы емтихан немесе тест ( TOEFL , IELTS , GMAT , GRE , DSH , DELF және т.б.) тапсырдыңыз ба? Сдавали ли Вы раньше специализированные экзамены или тесты ( TOEFL , IELTS , GMAT , GRE , DSH , DELF и др.) по иностранному языку? | Иә /Да Жоқ /Нет |
16. Егер тапсырсаңыз, онда келесі кестені толтырыңыз / Если сдавали, то заполните следующую таблицу:
| Тесттің ресми атауы Официальное наименование теста | Нәтижесі Результат | Тапсырған күні Дата сдачи |
| | | |
| | | |
| 17. Конкурс бойынша тілдік тестілеуден өтуге ниет білдірілген орын Место желаемого прохождения языкового тестирования по конкурсу | Астана Алматы |
Шетелдік жоғары оқу орындарына/мекемелерге оқу/тағылымдамадан өту үшін өз беттерімен түскен тұлғалар толтырады/
Заполняется лицами, самостоятельно поступившими в зарубежные вузы/организации на академическое обучение/для прохождения стажировки)
18. Тағылымдамадан өту, оқу мерзімдері / Сроки обучения/прохождения стажировки ____________________________
| 19. Бұдан бұрын Сізге "Болашақ" халықаралық стипендиясы тағайындалды ма? Присуждалась ли Вам ранее международная стипендия «Болашак»? | Иә/Да Жоқ/Нет |
Егер тағайындалса, онда келесі жолды толтырыңыз: тағайындалған жылы:
_______________________________ Если присуждалась, то заполните следующие поля: год присуждения:
| Оқу бағдарламасы/Тиісті шарттар бойынша міндеттемелер бар ма?: | Иә /Да |
| Программа обучения _____________________ Имеются ли обязательства по соответствующим договорам?: | Жоқ /Нет |
Оқу бағдарламасы /Тиісті шарттар бойынша міндеттемелер бар ма?: Иә/Да
Программа обучения _____________________ Имеются ли обязательства по соответствующим договорам?: Жоқ/Нет
20. Мен ____________________________________________________________
Тегі, Аты, Әкесінің аты
«Болашақ» халықаралық стипендиясына үміткер, осы сауалнамада көрсетілген барлық ақпараттың толық және нақты болып табылатынын растаймын.
Біле тұра жалған немесе толық емес деректерді беру конкурстан шығып қалуыма, сондай-ақ тағайындалған жағдайда «Болашақ» халықаралық стипендиясынан айыруға әкеп соғатыны маған мәлім.
Мен «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау үшін үміткерлерді іріктеу қағидаларының және Оқуды ұйымдастыру/ғылыми тағылымдаманы өту туралы шарттың, Жылжымайтын мүлік кепілі туралы шарттың, кепілдік беру шартының талаптарымен таныстым.
Маған «Болашақ» халықаралық стипендиясы тағайындалған жағдайда, көрсетілген шарттар бойынша барлық міндеттемелерді мойныма аламын.
Мен «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау конкурсына қатысуым барысында «Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ алған менің сауалнамалық деректерімді, тестілеу мен әңгімелесу нәтижелерін Тәуелсіз сараптамалық комиссия мен Шетелде кадрлар даярлау жөніндегі республикалық комиссия мүшелеріне және шетелдік серіктестерге, мемлекеттік органдарға, ғылыми-зерттеу институттарына, сарапшыларға және өзге де мүдделі ұйымдарға, «Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ іріктеу конкурсы нәтижелерінің ресми сайтында орналастыру жолымен берілуіне қарсы емеспін.
Конкурстық іріктеудің барлық кезеңдеріне келуге дербес жауапкершілікте боламын және ата-анамның/қамқоршылардың және басқа да делдалдардың қатысуынсыз конкурстың барлық кезеңдерінен өз бетімен өтуге міндеттенемін. Конкурстан өту кезінде конкурстың кезеңдерін ұйымдастыруға және өткізуге жауап беретін ұйымдар мен ведомстволардың қызметкерлерімен ізетті болуға міндеттенемін. Осы сауалнаманың 7-тармағында көрсетілген электрондық почтаны тұрақты тексеруге және қажетті сұранысқа уақытылы жауап беруге міндет аламын.
Я _______________________________________________ ,
Фамилия, Имя, Отчество
претендент(ка) на международную стипендию «Болашак» подтверждаю, что вся информация, представленная мною в данной анкете является полной и достоверной.
Мне известно, что предоставление заведомо ложных или неполных данных ведет к исключению из конкурса, а также к лишению международной стипендии «Болашак» в случае ее присуждения.
Я ознакомлен(а) с требованиями Правил отбора претендентов для присуждения международной стипендии «Болашак» и условиями Договора об организации обучения/прохождения стажировки, Договора залога недвижимого имущества, Договора гарантии.
В случае присуждения мне международной стипендии «Болашак», принимаю все обязательства по указанным договорам.
Я не возражаю о передаче моих анкетных данных, результатов тестирований и собеседований, полученных АО «Центр международных программ» в ходе моего участия в конкурсе на присуждение международной стипендии «Болашак», членам Независимой экспертной комиссии и Республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом, зарубежным партнерам, государственным органам, научно-исследовательским институтам, экспертам и иным заинтересованным организациям, а также путем размещения на официальном сайте результатов конкурсного отбора АО «Центр международных программ».
Я несу персональную ответственность за явку на все этапы конкурсного отбора и обязуюсь проходить все этапы конкурса самостоятельно, без участия родителей/попечителей или других посредников. При прохождении конкурса обязуюсь быть вежливым с сотрудниками организаций и ведомств, отвечающих за организацию и проведение этапов конкурса. Обязуюсь регулярно проверять электронную почту, указанную в п.7 данной анкеты и своевременно отвечать на запрашиваемую информацию.
Төменде өзіңіздің қолыңызбен мынадай мәтінді жазыңыз: Осы қосымшаны мен өз қолыммен толтырдым, әрбір парағы дәйектелді. Жоғарыда жазылған шарттармен және талаптармен таныстым және келісемін (жеке қолыммен нақтылаймын).
Пожалуйста, напишите ниже собственноручно прописью текст, выделенный курсивом:
Настоящее приложение заполнено мною собственноручно, каждая страница личного листа запарафирована. С вышеперечисленными условиями и требованиями ознакомлен и согласен (подтверждаю личной подписью).
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Үміткердің қолы _____________________ Күні __________________
Подпись претендента Дата
Приложение 5 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Требования к программе прохождения стажировки для претендентов на присуждение международной стипендии «Болашак»
1. В программе прохождения стажировки должны быть предусмотрены следующие пункты:
1. Страна прохождения
2. Зарубежная организация
3. Продолжительность
4. Специальность в соответствии с Перечнем приоритетных специальностей для присуждения международной стипендии «Болашак»
5. Тема
6. Актуальность и новизна
7. Цель
8. Задачи
9. Этапы прохождения
10. Объект исследования (для научных, педагогических и медицинских работников)
11. Используемые методы исследования (для научных, педагогических и медицинских работников)
12. Необходимые материально-технические средства
13. Ожидаемые результаты
14. План-график прохождения стажировки за рубежом
План-график стажировки:
| № | Наименование мероприятий | Сроки проведения мероприятий | Используемые технологии и методы исследования | Форма отчетности |
Приложение 6 к приказу и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Приложение 6 изменено Приказом Министра образования и науки РК от 25.02.2014 г. № 57 (см. редакцию от 20.06.2012 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 20.03.2014 г.
Таблица продолжительности языковых курсов
| № | Страна | Язык | Уровень знания языка | Срок прохождения курсов* |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Австралия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 2 | Австрия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| Немецкий | А2, Start Deutsch 2 Гете института | 18 месяцев | ||
| В1 | 12 месяцев | |||
| B2 | 9 месяцев | |||
| 3 | Великобритания | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 4 | Германия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| Немецкий | А1-А2, Start Deutsch 2 Гете института | 18 месяцев | ||
| В1 | 12 месяцев | |||
| B2 | 9 месяцев | |||
| 5 | Италия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| Итальянский | CILS 1 (B1) CELI 3 | 18 месяцев | ||
| CILS 2 (B2) | 12 месяцев | |||
| 6 | Ирландия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 7 | Канада | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев (4 семестра/6 триместров) |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев (3 семестра/4 триместра) | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев (2 семестра/3 триместра) | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев (1 семестр/2 триместра) | |||
| Французский | TFI 100-200 | 18 месяцев (4 семестра) | ||
| TFI 200-405 | 12 месяцев (3 семестра) | |||
| TFI 405-600 | 9 месяцев (2 семестра) | |||
| TFI 605-780 | 6 месяцев (2 семестра) | |||
| 8 | Китай | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| Китайский | HSK 3 из HSK 11 или HSK 2 из HSK 6 | 18 месяцев | ||
| HSK 4 из HSK 11 или HSK 3 из HSK 6 | 12 месяцев | |||
| 9 | Корея (Южная) | Корейский | Test of Korean Language Proficiency 2 | 18 месяцев |
| Test of Korean Language Proficiency 3 | 12 месяцев | |||
| Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев | ||
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 10 | Малайзия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 11 | Нидерланды | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 12 | Норвегия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 13 | Сингапур | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 14 | США | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев (4 семестра/6 триместров) |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев (3 семестра/4 триместра) | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев (2 семестра/3 триместра) | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев (1 семестр/2 триместра) | |||
| 15 | Франция | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| Французский | TCF 250-300 (А2) из 699 | 18 месяцев | ||
| TCF 301-350 (В1) | 12 месяцев | |||
| TCF 351-400 (В2) | 9 месяцев | |||
| 16 | Финляндия | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| 17 | Швейцария | Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев |
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца | |||
| Французский | TCF 250 (А2) из 699 | 18 месяцев | ||
| TCF 350 (В1) | 12 месяцев | |||
| TCF 450 (В2) | 9 месяцев | |||
| Немецкий | А1- Start Deutsch 2 Гете института | 18 месяцев | ||
| А2 | 12 месяцев | |||
| В1 | 9 месяцев | |||
| В2 | 6 месяцев | |||
| 18 | Япония | Японский | Nouryekushiken 3 уровень | 18 месяцев |
| Nouryekushiken 2 уровень | 12 месяцев | |||
| Английский | IELTS 4.0-4.5; TOEFL PBT 397-413; TOEFL IBT 31-34 | 18 месяцев | ||
| IELTS 5.0-5.5; TOEFL PBT 417-497; TOEFL IBT 35-59 | 12 месяцев | |||
| IELTS 6.0; TOEFL PBT 500-547; TOEFL IBT 60-78 | 9 месяцев | |||
| IELTS 6.5; TOEFL PBT 550-583; TOEFL IBT 79-93 | 6 месяцев | |||
| IELTS 7.0-7.5 (writing менее 6.5); TOEFL PBT 587-633; TOEFL IBT 94-109 | 3 месяца |
Примечание:
* до уровня необходимого для поступления в ВУЗ, но без превышения сроков указанных в данной таблице
Приложение 7 к приказу и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Приложение 7 изменено Приказом Министра образования и науки РК от 25.02.2014 г. № 57 (см. редакцию от 20.06.2012 г.) (подлежит введению в действие по истечении 10 (десяти) календарных дней после первого официального опубликования) Опубликовано в Республиканской газете „Казахстанская правда” от 20.03.2014 г.
ЖҰМЫС БЕРУШІНІҢ МАМАН ДАЯРЛАУҒА ТАПСЫРЫСЫ ЗАЯВКА РАБОТОДАТЕЛЯ НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТА
№ ______________ «____» ________________ 20 ___ ж/г.
Ұйымның атауы /Название организации _________________________________
Почталық индексі, мекен-жайы /Почтовый индекс, адрес _______________
Телефон ______________ факс _______________ e -м ail _________________
| Үміткердің тегі, аты, әкесінің аты / Ф.И.О. направляемого претендента | __________________________________________________ Тегі/Фамилия (жеке басын куәландыратын құжатқа сәйкес /согласно документу, удостоверяющему личность) __________________________________________________ Аты/Имя Әкесінің аты/Отчество (болған жағдайда/при наличии) (жеке басын куәландыратын құжатқа сәйкес/согласно документу, удостоверяющему личность) |
| |
| «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау конкурсына қатысу санаты / Категория участия в конкурсе на присуждение международной стипендии «Болашак» | АКАДЕМИЯЛЫҚ ОҚУ/ АКАДЕМИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ | ТАҒЫЛЫМДАМА/ СТАЖИРОВКА | |
| Мемлекеттік қызметшілер Государственные служащие Ғылыми немесе педагог қызметкерлер Научные или педагогические работники организации образования Республики Казахстан Мәдениет қызметкерлері, шығармашылық қызметкерлер /Работники культуры,творческие работники Бұқаралық ақпарат құралдары редакциясының қызметкерлері /Работники редакции средств массовой информации | Педагог қызметкерлер Педагогические работники Ғылыми қызметкерлер Научные работники Инженерлік-техникалық қызметкерлер Инженерно-технические работники Медицина қызметкерлері Медицинские работники | ||
| Бағыттаушы ұйымдағы жұмыс өтілі / Стаж работы в направляющей организации | ______________________________________________________________________ | ||
| Үміткер жұмыс істейтін құрылымдық бөлімше / Структурное подразделение, в котором работает претендент | ______________________________________________________________________ | ||
| Үміткердің лауазымы / Должность претендента | ______________________________________________________________________ | ||
КОНКУРСҚА ҚАТЫСУ ТУРАЛЫ ДЕРЕКТЕР (үміткер толтырады) /ДАННЫЕ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ (заполняется претендентом)
| Оқуы болжанған ел/ Предполагаемая страна обучения | Оқуы болжанған бағдарлама/ Предполагаемая программа обучения | Оқуы болжанған мамандық / Предполагаемая специальность обучения | Оқуы болжанған тіл / Предполагаемый язык обучения |
| | | | |
| Бағыттаушы ұйымның «Болашақ» халықаралық стипендиясын тағайындау үшін үміткерлерге қысқаша ұсынымы / Краткие рекомендации направляющей организации на претендента для присуждения международной стипендии «Болашак» ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ЖҰМЫСҚА ОРНАЛАСТЫРУ /ТРУДОУСТРОЙСТВО Жұмыс орнын (лауазымын) сақтауды қамтамасыз етуге міндеттелемін /Обязуюсь обеспечить сохранение места работы (должности) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ |
| Бағыттаушы ұйым басшысының қолы / Подпись руководителя направляющей организации ______________ | Үміткердің қолы / Подпись претендента ___________________ |
М.О /М.П.
Приложение 8 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Форма
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНЫҢ МАМАНДАР ДАЯРЛАУҒА ТАПСЫРЫСЫ ЗАЯВКА ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТА
№ ______________ «___» _________ 20 ____ ж. г.
ЖОО-ның толық атауы /Полное наименование ВУЗа ______________________
Почталық индексі, мекен-жайы /Почтовый индекс, адрес ______________
Телефон ________ факс ___________ e-mail __________________________
| Үміткердің тегі, аты, әкесінің аты / Ф.И.О. направляемого претендента | ______________________________________ Тегі/Фамилия (жеке басын куәландыратын құжатқа сәйкес/согласно документу, удостоверяющему личность) ______________________________________ Аты/Имя Әкесінің аты/Отчество (болған жағдайда/при наличии) (жеке басын куәландыратын құжатқа сәйкес/согласно документу, удостоверяющему личность) |  |
| ЖОО-да оқу кезеңі / Период обучения в ВУЗе | ______________________________________ | |
| Факультет | ______________________________________ | |
| Дипломы бойынша мамандығы / Специальность по диплому | ______________________________________ | |
| Үміткердің жұмыс істейтін құрылымдық бөлімше / Структурное подразделение, в котором работает претендент | ______________________________________ | |
| Үміткердің лауазымы / Должность претендента | ______________________________________ |
КОНКУРСҚА ҚАТЫСУ ТУРАЛЫ ДЕРЕКТЕР (үміткер толтырады)/ ДАННЫЕ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ (заполняется претендентом)
| Оқуы болжанған ел/ Предполагаемая страна обучения | Оқуы болжанған бағдарлама/ Предполагаемая программа обучения | Оқуы болжанған мамандық/ Предполагаемая специальность обучения | Оқуы болжанған тіл/ Предполагаемый язык обучения |
| ЖҰМЫСҚА ОРНАЛАСТЫРУ /ТРУДОУСТРОЙСТВО Жұмыс орнын сақтауды қамтамасыз етуге міндеттелемін /Обязуюсь обеспечить сохранение места работы № |
Бағыттаушы ЖОО басшысының қолы / Үміткердің қолы
Подпись руководителя
направляющего ВУЗа _____________ Подпись претендента _____
М.О /М.П.
Приложение 9 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Список ведущих зарубежных высших учебных заведений, зарубежных организаций, рекомендуемых для обучения, прохождения языковых курсов победителями конкурса на присуждение международной стипендии "Болашак"*
Приложение 9 изм. в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 20.06.2012 г. № 287 (см. редакцию от 06.04.2012) (подлежит введению в действие со дня его первого официального опубликования).
| № | № | Наименование учебного заведения, организации | Местонахож- дение | Адрес в Интернете |
| 1. Ведущие зарубежные высшие учебные заведения для академического обучения. Обучение обладателей стипендии возможно в вузах, не вошедших в данный список, но входящих в число ста лучших учебных заведений согласно последним публикациям международных академических рейтингов Times Higher Education, QS World University Ranking и Academic Ranking of World Universities. | ||||
| Австрийская Республика | ||||
| 1 | 1 | Diplomatic Academy of Vienna | Vienna | www.da-vienna.ac.at |
| 2 | 2 | University of Innsbruck | Innsbruck | http://www.uibk.ac.at/ |
| 3 | 3 | University of Vienna | Vienna | www.univie.ac.at |
| Ирландская Республика | ||||
| 4 | 1 | Dublin Institute of Technology | Dublin | www.dit.ie |
| 5 | 2 | University College Cork | Cork | www.ucc.ie |
| 6 | 3 | University College Dublin | Dublin | www.ucd.ie |
| Итальянская Республика | ||||
| 7 | 1 | Politechnico di Milano | Milan, Como, Lecco, Mantova, Cremona, Piacenza | www.polimi.it |
| 8 | 2 | Sapienza University of Rome (Sapienza – Universitа di Roma) | Rome | www.uniroma1.it |
| Канада | ||||
| 9 | 1 | Dalhousie University | Halifax, Nova Scotia | www.dal.ca |
| 10 | 2 | Queen's University | Kingston, Ontario | http://www.queensu.ca/ |
| 11 | 3 | University of Calgary | Calgary | www.ucalgary.ca |
| 12 | 4 | University of Montreal | Montreal | www.umontreal.ca |
| 13 | 5 | University of Ottawa | Ottawa | www.uottawa.ca |
| 14 | 6 | University of Victoria | Victoria | uvic.ca |
| 15 | 7 | University of Waterloo | Waterloo | www.uwaterloo.ca |
| 16 | 8 | University of Western Ontario | London, Ontario | www.uwo.ca |
| Китайская Народная Республика | ||||
| 17 | 1 | Chinese University of Science and Technology | Hefei, Anhui | www.USTC.edu.cn |
| 18 | 2 | Nanjing University | Nanjing City | www.nju.edu.cn |
| 19 | 3 | Shanghai Jiao Tong University | Shanghai | www.sjtu.edu.cn |
| 20 | 4 | Zhejiang University | Hangzhou, Zhejiang | www.zju.edu.cn |
| Королевство Нидерланды | ||||
| 21 | 1 | Delft University of Technology | Delft | www.tudelft.nl |
| 22 | 2 | Erasmus University Rotterdam | Rotterdam | http://www.eur.nl/ english/ |
| 23 | 3 | Radboud University Nijmegen | Nijmegen | www.ru.nl |
| 24 | 4 | University Maastricht | Maastricht | www.unimaas.nl |
| 25 | 5 | University of Groningen | Groningen | www.rug.nl |
| 26 | 6 | VU University Amsterdam | Amsterdam | www.vu.nl |
| Королевство Норвегия | ||||
| 27 | 1 | NTNU - Trondheim Norwegian University of Science and Technology | Trondheim | www.ntnu.no |
| 28 | 2 | University of Bergen | Bergen | www.uib.no |
| Малайзия | ||||
| 29 | 1 | Universiti Malaya | Kuala Lumpur | www.um.edu.my |
| Республика Корея | ||||
| 30 | 1 | Korea University | Seoul | www.korea.ac.kr |
| 31 | 2 | Yonsei University | Seoul | www.yonsei.ac.kr |
| Республика Сингапур | ||||
| 32 | 1 | Nanyang Technological University | Singapore | www.ntu.edu.sg |
| Российская Федерация | ||||
| 33 | 1 | Дипломатическая академия Министерства иностранных дел РФ | Москва | www.dipacademy.ru |
| 34 | 2 | Московский государственный институт международных отношений | Москва | www.mgimo.ru |
| 35 | 3 | Московский национальный исследовательский строительный университет | Москва | www.mgsu.ru |
| 36 | 4 | Московский национальный исследовательский технический университет имени Н.Э.Баумана | Москва | www.bmstu.ru |
| 37 | 5 | Национальный исследовательский технологический университет МИСиС | Москва | www.misis.ru |
| 38 | 6 | Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики | Москва | www.hse.ru |
| 39 | 7 | Национальный исследовательский университет МАИ | Москва | www.mai.ru |
| 40 | 8 | Национальный исследовательский университет МФТИ | Москва | www.mipt.ru |
| 41 | 9 | Национальный исследовательский университет МЭИ | Москва | www.mpei.ru |
| 42 | 10 | Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ | Москва | http://www.ane.ru/ |
| 43 | 11 | Российский государственный аграрный университет (МСХА) им. Тимирязева | Москва | www.timacad.ru |
| 44 | 12 | Российский национальный исследовательский университет нефти и газа имени И.М.Губкина | Москва | www.gubkin.ru |
| 45 | 13 | Санкт-Петербургский государственный университет | Санкт- Петербург | http://www.spbu.ru/ |
| 46 | 14 | Санкт-Петербургский национальный исследовательский политехнический университет | Санкт- Петербург | www.spbstu.ru |
| Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии | ||||
| 47 | 1 | Brunel University | London | www.brunel.ac.uk |
| 48 | 2 | Cardiff University | Cardiff | www.cardiff.ac.uk |
| 49 | 3 | City University London | London | www.city.ac.uk |
| 50 | 4 | Heriot-Watt University | Edinburgh | www.hw.ac.uk |
| 51 | 5 | Lancaster University | Lancaster | www.lancaster.ac.uk |
| 52 | 6 | Loughborough University | Loughborough | www.lboro.ac.uk |
| 53 | 7 | Newcastle University | Newcastle upon Tyne | www.ncl.ac.uk |
| 54 | 8 | Queen's University Belfast | Belfast | www.qub.ac.uk |
| 55 | 9 | Robert Gordon University | Aberdeen | www.rgu.ac.uk |
| 56 | 10 | Royal Holloway, University of London | London | www.rhul.ac.uk |
| 57 | 11 | University of Aberdeen | Aberdeen | www.abdn.ac.uk |
| 58 | 12 | University of Bath | Bath | www.bath.ac.uk |
| 59 | 13 | University of Dundee | Dundee | http://www.dundee.ac. uk/ |
| 60 | 14 | University of East Anglia | Norwich, Norfolk | www.uea.ac.uk |
| 61 | 15 | University of Essex | Colchester, Essex | www.essex.ac.uk |
| 62 | 16 | University of Exeter | Exeter, Penryn | www.exeter.ac.uk |
| 63 | 17 | University of Leicester | Leicester | www.le.ac.uk |
| 64 | 18 | University of Liverpool | Liverpool | www.liv.ac.uk |
| 65 | 19 | University of Reading | Reading, Berkshire | www.reading.ac.uk |
| 66 | 20 | University of Surrey | Guildford | www.surrey.ac.uk |
| Соединенные Штаты Америки | ||||
| 67 | 1 | Brandeis University | Waltham, MА | www.brandeis.edu |
| 68 | 2 | George Washington University | Washington, D.C | www.gwu.edu |
| 69 | 3 | Georgetown University | Georgetown, Washington, D.C | www.georgetown.edu |
| 70 | 4 | Monterey Institute of International Studies | Monterey, CA | http://www.miis.edu/ |
| 71 | 5 | Rensselaer Polytechnic Institute | Troy, NY | www.rpi.edu |
| 72 | 6 | Tulane University | New Orleans, LА | tulane.edu |
| 73 | 7 | University of Miami | Coral Gables, FL | www.miami.edu |
| 74 | 8 | University of Virginia | Charlottesvi- lle, VA | www.virginia.edu |
| 75 | 9 | Wake Forest University | Winston-Salem, NC | www.wfu.edu |
| Федеративная Республика Германия | ||||
| 76 | 1 | Albert-Ludwigs-Universitдt Freiburg | Freiburg im Breisgau | www.uni-freiburg.de |
| 77 | 2 | Deutsche Hochschule fur Verwaltungswissenschaften Speyer | Speyer | www.hfv-speyer.de |
| 78 | 3 | Humboldt-Universitдt zu Berlin | Berlin | www.hu-berlin.de |
| 79 | 4 | Jacobs University Bremen | Bremen | http://www.jacobs- university.de/ |
| 80 | 5 | Johann Wolfgang Goethe-Universitдt Frankfurt Am Main | Frankfurt Am Main | www.uni-frankfurt.de |
| 81 | 6 | Rheinisch-Westfдlische Technische Hochschule Aachen | Aachen | www.rwth-aachen.de |
| 82 | 7 | Technische Universitдt Bergakademie Freiberg | Freiberg | http://tu-freiberg.de/ |
| 83 | 8 | Technische Universitдt Berlin | Berlin | www.tu-berlin.de |
| 84 | 9 | Universitдt Hamburg | Hamburg | www.uni-hamburg.de |
| 85 | 10 | Universitдt Mьnster | Mьnster | http://www.uni- muenster.de |
| 86 | 11 | Fachhochschule Frankfurt | Frankfurt Am Main | www.fh-frankfurt.de |
| 87 | 12 | Universitдt zu Kцln | Kцln | www.uni-koeln.de |
| Французская Республика | ||||
| 88 | 1 | Йcole Nationale d'Administration (ЙNA) | Strasbourg | www.ena.eu |
| 89 | 2 | Institut d'Йtudes Politiques de Paris (Science Po Paris) | Paris | www.sciences-po.fr |
| 90 | 3 | Universitй d'Aix-Marseille | Aix-en- Provence, Marseille | www.univ-provence.fr |
| 91 | 4 | Universitй de Lorraine | Nancy | http://vers.univ- lorraine.fr |
| 92 | 5 | Universitй de Montpellier 2 | Montpellier, FranceHйrault | www.univ-montp2.fr |
| 93 | 6 | Universitй de Paris 5 | Paris | www.univ-paris5.fr |
| 94 | 7 | Universitй de Paris-Diderot 7 | Paris | www.univ-paris- diderotfr |
| 95 | 8 | Universite de Toulouse | Toulouse | www.univ-toulouse.fr |
| 96 | 9 | Universitй Strasbourg | Strasbourg | www.unistra.fr |
| Швейцарская Конфедерация | ||||
| 97 | 1 | Ecole hфteliиre de Lausanne | Lausanne | www.ehl.edu/eng |
| 98 | 2 | World Trade Institute | Bern | www.wti.org |
| Япония | ||||
| 99 | 1 | Hokkaido University | Sapporo, Hokkaido | www.hokudai.ac.jp |
| 100 | 2 | Kyushu University | Fukuoka | www.kyushu-u.ac.jp |
| Всего: стран - 17, вузов - 100 | ||||
| 2. Высшие учебные заведения, зарубежные организации для прохождения языковых курсов обладателями международной стипендии «Болашак»** | ||||
| Австралия | ||||
| 1 | 1 | Australian National University - Australian National University College | Canberra | www.anu.edu.au |
| 2 | 2 | University of Sydney - Center for English Teaching | Sydney | www.usyd.edu.au |
| 3 | 3 | University of Melbourne - Hawthorn Melbourne | Melbourne | www.unimelb.edu.au |
| 4 | 4 | University of Queensland - Institute of Continuing and TESOL Education | Brisbane | http://www.uq.edu.au/ |
| Австрийская Республика | ||||
| 5 | 1 | University of Vienna - Sprachzentrum Universitдt Wien | Vienna | www.univie.ac.at |
| Ирландская Республика | ||||
| 6 | 1 | University College Cork - University Language Centre | Cork | www.ucc.ie |
| Итальянская Республика | ||||
| 7 | 1 | Politechnico di Milano | Milan, Como, Lecco, Mantova, Cremona, Piacenza | www.polimi.it |
| Канада | ||||
| 8 | 1 | University of British Columbia - English Language Institute | Vancouver, Kelowna | www.ubc.ca |
| 9 | 2 | Queen's University - School of English | Kingston, Ontario | www.queensu.ca |
| 10 | 3 | University of Alberta - English Language Program | Edmonton | www.ualberta.ca |
| 11 | 4 | University of Calgary - English Language Program | Calgary | www.ucalgary.ca |
| 12 | 5 | University of Ottawa - English Intensive Program | Ottawa | www.olbi.uottawa.ca |
| 13 | 6 | University of Toronto - English Language Program | Toronto, Ontario | www.utoronto.ca/ |
| 14 | 7 | University of Victoria - English Language Centre | Victoria | www.uvcs.uvic.ca |
| Китайская Народная Республика | ||||
| 15 | 1 | Fudan University | Shanghai | www.fudan.edu.cn |
| 16 | 2 | Nanjing University | Nanjing City | www.nju.edu.cn |
| 17 | 3 | Peking University | Beijing | www.pku.edu.cn |
| 18 | 4 | Shanghai Jiao Tong University - School of International Education | Shanghai | www.sjtu.edu.cn |
| 19 | 5 | Tsinghua University | Beijing | www.tsinghua.edu.cn |
| 20 | 6 | Zhejiang University - International Education | Hangzhou, Zhejiang | www.zju.edu.cn |
| Республика Корея | ||||
| 21 | 1 | Korea Advanced Institute of Science and Technology - KAIST Language Center | Daejeon | http://lang2.kaist.ac. kr/english/korean_ class.asp |
| 22 | 2 | Korea University - Korean language and Culture center | Seoul | http://klcc.korea.ac.k /school/korea.koreaInt o.action?strIntro Mode=001 |
| 23 | 3 | Seoul National University - Korean Language & Culture Program | Seoul | http://en.snu.ac.kr/ admission/adm0701_1. jsp |
| 24 | 4 | Yonsei University - Korean language Institute | Seoul | www.yonsei.ac.kr |
| Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии*** | ||||
| 25 | 1 | Brunel University - International Pathways & Language Centre | London | www.brunel.ac.uk |
| 26 | 2 | Cardiff University - English language teaching centre | Cardiff | www.cardiff.ac.uk |
| 27 | 3 | City University London - INTO City University | London | www.city.ac.uk |
| 28 | 4 | Heriot-Watt University - Language Centre | Edinburgh | www.hw.ac.uk |
| 29 | 5 | Imperial College London - Imperial College Business School | London | imperial.ac.uk |
| 30 | 6 | King?s College London - English Language Centre | London | kcl.ac.uk |
| 31 | 7 | Lancaster University - Department of circles Linguistics and English Language | Lancaster | www.lancaster.ac.uk |
| 32 | 8 | London School of Economics and Political Science | London | lse.ac.uk |
| 33 | 9 | Loughborough University - English Language Support Service | Loughborough | www.lboro.ac.uk |
| 34 | 10 | Newcastle University - INTO Newcastle University | Newcastle upon Tyne | www.ncl.ac.uk |
| 35 | 11 | Queen's University Belfast - INTO Queen's University Belfast | Belfast | www.qub.ac.uk |
| 36 | 12 | Robert Gordon University | Aberdeen | www.rgu.ac.uk |
| 37 | 13 | Royal Holloway, University of London | London | www.rhul.ac.uk |
| 38 | 14 | University College London - UCL Language Centre | London | www.ucl.ac.uk |
| 39 | 15 | University of Aberdeen - University of Aberdeen Language Centre | Aberdeen | www.abdn.ac.uk |
| 40 | 16 | University of Bath - English Language Centre | Bath | www.bath.ac.uk |
| 41 | 17 | University of Birmingham - English for International Students Unit | Birmingham | www.bham.ac.uk |
| 42 | 18 | University of Bristol - Centre for English Language | Bristol | bristol.ac.uk |
| 43 | 19 | University of Cambridge - Language Centre | Cambridge | www.cam.ac.uk |
| 44 | 20 | University of Dundee | Dundee | http://www.dundee.ac. uk/ |
| 45 | 21 | University of Durham - English Language Centre | Durham | www.durham.ac.uk |
| 46 | 22 | University of East Anglia - INTO East Anglia | Norwich, Norfolk | www.uea.ac.uk |
| 47 | 23 | University of Edinburgh - English Language Teaching Centre | Edinburgh | www.ed.ac.uk |
| 48 | 24 | University of Essex - English Language Centre | Colchester, Essex | www.essex.ac.uk |
| 49 | 25 | University of Exeter - INTO Exeter | Exeter, Penryn | www.exeter.ac.uk |
| 50 | 26 | University of Glasgow - University of Glasgow Language Centre | Glasgow | www.gla.ac.uk |
| 51 | 27 | University of Leeds | Leeds | www.leeds.ac.uk |
| 52 | 28 | University of Leicester - English Language Teaching Unit | Leicester | www.le.ac.uk |
| 53 | 29 | University of Liverpool - English Language Centre | Liverpool | www.liv.ac.uk |
| 54 | 30 | University of Manchester - University Language Centre | Manchester | www.manchester.ac.uk |
| 55 | 31 | University of Nottingham - Centre for English Language Education | Nottingham | www.nottingham.ac.uk |
| 56 | 32 | University of Oxford - Oxford University Language Center | Oxford | ox.ac.uk |
| 57 | 33 | University of Reading - International Study and Language Centre | Reading, Berkshire | www.reading.ac.uk |
| 58 | 34 | University of Sheffield - English Language Teaching Centre | Sheffield | www.sheffield.ac.uk |
| 59 | 35 | University of Southampton - Centre for Language Study | Southampton | www.soton.ac.uk |
| 60 | 36 | University of St Andrews - English Language Teaching Centre | St Andrews | st-andrews.ac.uk |
| 61 | 37 | University of Surrey - School of English and Languages | Guildford | www.surrey.ac.uk |
| 62 | 38 | University of Sussex - Sussex Centre for Language Studies | Sussex | www.sussex.ac.uk |
| 63 | 39 | University of Warwick - Centre for Applied Linguistics | Coventry | www.warwick.ac.uk |
| 64 | 40 | University of York - Centre for English Language Teaching | York | www.york.ac.uk |
| Соединенные Штаты Америки | ||||
| 65 | 1 | Boston University - Center for English Language and Orientation Programs | Boston | www.bu.edu |
| 66 | 2 | Columbia University - American Language Program | New York City | columbia.edu |
| 67 | 3 | Georgetown University - English as a Foreign Language Program | Washington | http://cled. georgetown.edu |
| 68 | 4 | Georgia Institute of Technology - Language Institute | Atlanta | www.esl.gatech.edu |
| 69 | 5 | Indiana University, Bloomington - Intensive English Program | Bloomington | http://iep.indiana.edu |
| 70 | 6 | Michigan State University - English Language Center | East Lansing | http://elc.msu.edu |
| 71 | 7 | Monterey Institute of International Studies - Intensive English Programs | Monterey | www.miis.edu |
| 72 | 8 | Rice University - Intensive English Program | Houston | http://esl.rice.edu |
| 73 | 9 | University of Arizona - Center for English as a Second Language | Tucson | |
| 74 | 10 | University of California, Davis - Extension Intensive English Program | Davis | http://extension. ucdavis.edu |
| 75 | 11 | University of California, Irvine - Intensive English Program | Irvine | http://unex.uci.edu |
| 76 | 12 | University of California, San Diego - English Language Institute | San Diego | http://extension. ucsd.edu |
| 77 | 13 | University of Colorado at Boulder - International English Center | Boulder | http://www.colorado. edu |
| 78 | 14 | University of Florida - English Language Institute | Gainesville | www.eli.ufl.edu |
| 79 | 15 | University of Illinois Urbana-Champaign - Intensive English Institute | Urbana and Champaign | www.illinois.edu |
| 80 | 16 | University of Miami - Intensive English Program | Coral Gables, Miami | www.miami.edu |
| 81 | 17 | University of Pennsylvania - English Language Programs | Philadelphia | www.upenn.edu |
| 82 | 18 | University of Pittsburgh - English Language Institute | Pittsburgh | www.eli.pitt.edu |
| 83 | 19 | University of Southern California - Language Academy | University Park | www.usc.edu |
| 84 | 20 | University of Texas at Austin - ESL Services | Austin | www.utexas.edu |
| 85 | 21 | University of Washington - International & English Language Programs | Seattle | www.outreach. washington.edu |
| 86 | 22 | University of Wisconsin-Madison - Intensive English Program | Madison | www.english.wisc.edu |
| Федеративная Республика Германия | ||||
| 87 | 1 | Goethe-Institut | Mannheim, Gцttingen, Dresden | www.goethe.de |
| 88 | 2 | Carl Duisburg Centren | Berlin, Kцln | www.cdc.de |
| 89 | 3 | InterDaF Leipzig | Leipzig | www.uni-leipzig.de/ interdaf |
| 90 | 4 | Kapito Mьnster | Mьnster | www.kapito.com |
| Французская Республика | ||||
| 91 | 1 | Centre d'approches vivantes des langues et des medias (CAVILAM) | Vichy | www.cavilam.com |
| 92 | 2 | Universite de Franche-Comte - Centre de linguistique appliquee de Besancon (CLA) | Besancon | cla.univ-fcomte.fr |
| 93 | 3 | Universite de Perpignan Via Domitia (UPVD) - Center universitaire d'etudes francaises (CUEF) | Perpignan | http://www.univ-perp. fr/fr/presentation/ cuef.html |
| Швейцарская Конфедерация | ||||
| 94 | 1 | ETH Zurich - Swiss Federal Institute of Technology - Sprachzentrum der Universitat und der ETH Zurich | Zurich | www.ethz.ch |
| 95 | 2 | University of Geneva | Geneva | www.unige.ch |
| Япония | ||||
| 96 | 1 | Tokai University | Tokyo | www.u-tokai.ac.jp |
| Всего: стран - 13, языковых школ - 96 | ||||
* Специализированные высшие учебные заведения, осуществляющие подготовку специалистов по медицинским специальностям и специальностям в области искусства, не вошедшие в данный список, рассматриваются рабочим органом в индивидуальном порядке.
** Языковую школу для стипендиата, направляемого на стажировку, определяет принимающая зарубежная организация.
*** Стипендиаты, выбравшие в качестве страны обучения Сингапур или Малайзию проходят языковую подготовку в языковых школах Великобритании.
Приложение 10 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Перечень родственных специальностей для обучения за рубежом в рамках международной стипендии Президента Республики Казахстан «Болашак» на 2012 год*
| № п/п | № п/п | Специальность | Программа | Родственные специальности согласно Классификатору специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан** |
| Технические специальности | ||||
| Инженерные науки | ||||
| 1 | 1 | Авиационная и ракетно- космическая техника. Летная эксплуатация летательных аппаратов | магистратура | Естественные науки : Механика, Физика Технические науки и технологии : Авиационная техника и технологии, Автоматизация и управление, Материаловедение и технология новых материалов, Машиностроение, Приборостроение, Радиотехника, электроника и телекоммуникации, Теплоэнергетика, Техническая физика, Технологические машины и оборудование (по отраслям), Транспорт, транспортная техника и технологии, Электроэнергетика. |
| 2 | 2 | Автоматизация и управление | магистратура | Естественные науки : Информатика, Математика, Физика. Технические науки и технологии: Автоматизация и управление, Вычислительная техника и программное обеспечение, Математическое и компьютерное моделирование, Техническая физика, Технологические машины и оборудование (по отраслям). |
| 3 | 3 | Архитектура, Строительство; Землеустройство | магистратура | Искусство : Архитектура, Дизайн Технические науки и технологии : Строительство, Производство строительных материалов, изделий и конструкций. |
| 4 | 4 | Атомная промышленность. Радиационный надзор | магистратура | Естественные науки : Физика, Ядерная физика Технические науки и технологии : Материаловедение и технология новых материалов, Машиностроение, Приборостроение, Теплоэнергетика, Техническая физика, Электроэнергетика. |
| 5 | 5 | Безопасность людей, объектов и территорий в чрезвычайных ситуациях; Безопасность жизнедеятельности | магистратура | Технические науки и технологии : Безопасность жизнедеятельности и охрана окружающей среды. Образование : Начальная военная подготовка. Военное дело и безопасность : Пожарная безопасность, Системы информационной безопасности. |
| 6 | 6 | Биотехнология; Молекулярная генетика; Биоинженерия; Биоинформатика | магистратура | Естественные науки : Биология, Химия Технические науки и технологии : Биотехнология, Материаловедение и технология новых материалов, Технология перерабатывающих производств (по отраслям), Технология продовольственных продуктов, Химическая технология неорганических веществ, Химическая технология органических веществ. |
| 7 | 7 | Водные ресурсы и водопользование | магистратура | Естественные науки : Биология, География, Гидрология, Метеорология, Физика, Экология Образование : Биология, География/ Сельскохозяйственные науки: Водные ресурсы и водопользование, Мелиорация, рекультивация и охрана земель, Рыбное хозяйство и промышленное рыболовство. Технические науки и технологии : Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. |
| 8 | 8 | География; Геодезия и картография. Геоинформационные системы | магистратура | Естественные науки : География, Гидрология, Физика Образование : География, Физика. Технические науки и технологии: Геодезия и картография Услуги : Землеустройство, Кадастр |
| 9 | 9 | Геология. Горный инжиниринг | магистратура | Технические науки и технологии : Геодезия и картография, Геология и разведка месторождений полезных ископаемых, Горное дело, Нефтегазовое дело. Услуги : Землеустройство |
| 10 | 10 | Информационные технологии и системы. Информационная безопасность. Информатика | магистратура | Естественные науки : Информатика, Математика Технические науки и технологии : Автоматизация и управление, Вычислительная техника и программное обеспечение, Информационные системы, Математическое и компьютерное моделирование, Приборостроение, Радиотехника, электроника и телекоммуникации Военное дело и безопасность : Системы информационной безопасности. |
| 11 | 11 | Материаловедение | магистратура | Естественные науки : Физика, Химия Технические науки и технологии : Материаловедение и технология новых материалов, Металлургия, Техническая физика, Технологические машины и оборудование (по отраслям), Технология перерабатывающих производств (по отраслям), Химическая технология неорганических веществ, Химическая технология органических веществ. |
| 12 | 12 | Машиностроение | магистратура | Естественные науки : Механика, Физика Технические науки и технологии : Авиационная техника и технологии, Автоматизация и управление, Машиностроение, Морская техника и технологии, Приборостроение, Радиотехника, электроника и телекоммуникации, Техническая физика, Технологические машины и оборудование (по отраслям), Технология перерабатывающих производств (по отраслям). |
| 13 | 13 | Металлургия | магистратура | Естественные науки : Физика, Химия Технические науки и технологии : Материаловедение и технология новых материалов, Металлургия, Техническая физика, Технологические машины и оборудование (по отраслям), Технология перерабатывающих производств (по отраслям), Химическая технология неорганических веществ, Химическая технология органических веществ. |
| 14 | 14 | Нефтегазовое дело. Нефтехимия и нефтехимический синтез*** | магистратура | Технические науки и технологии : Нефтегазовое дело. Естественные науки : Химия. |
| 15 | 15 | Охрана окружающей среды. Экология | магистратура | Естественные науки : Биология, География, Гидрометеорология, Химия, Экология Сельскохозяйственные науки : Защита и карантин растений, Лесные ресурсы и лесоводство, Мелиорация, рекультивация и охрана земель, Почвоведение и агрохимия Технические науки и технологии : Биотехнология, Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. |
| 16 | 16 | Промышленный инжиниринг | магистратура | Естественные науки : Механика, Физика, Химия. Технические науки и технологии : Автоматизация и управление, Вычислительная техника и программное обеспечение, Математическое и компьютерное моделирование, Материаловедение и технология новых материалов, Машиностроение, Полиграфия, Приборостроение, Производство строительных материалов, изделий и конструкций, Стандартизация, сертификация и метрология (по отраслям), Строительство, Технология деревообработки и изделий из дерева (по областям применения), Технология и конструирование изделий легкой промышленности, Технология и проектирование текстильных материалов, Технологические машины и оборудование (по отраслям), Технология перерабатывающих производств (по отраслям), Технология продовольственных продуктов, Химическая технология неорганических веществ, Химическая технология органических веществ. |
| 17 | 17 | Технология продовольственных продуктов | магистратура | Технические науки и технологии : Химическая технология органических веществ, Химическая технология неорганических веществ, Технология продовольственных продуктов, Стандартизация, метрология и сертификация. |
| 18 | 18 | Транспортная техника | магистратура | Технические науки и технологии : Машиностроение, Приборостроение, Транспорт, транспортная техника и технологии, Логистика (по отраслям) |
| 19 | 19 | Электроника. Радиотехника | магистратура | Естественные науки : Информатика, Математика, Механика, Физика Технические науки и технологии : Автоматизация и управление, Вычислительная техника и программное обеспечение, Приборостроение, Радиотехника, электроника и телекоммуникации, Техническая физика. |
| 20 | 20 | Энергетика | магистратура | Естественные науки : Физика, Ядерная Физика Технические науки и технологии : Теплоэнергетика, Техническая физика, Электроэнергетика. |
| Точные и естественные науки | ||||
| 21 | 1 | Математика | магистратура | Естественные науки : Информатика, Математика, Физика Образование : Информатика, Математика, Физика Технические науки и технологии : Вычислительная техника и программное обеспечение, Информационные системы, Математическое и компьютерное моделирование. |
| 22 | 2 | Физика. Астрономия | магистратура | Естественные науки : Астрономия, Механика, Физика, Ядерная физика Образование: Физика Технические науки и технологии : Техническая физика. |
| 23 | 3 | Химия | магистратура | Естественные науки : Химия Образование : Химия Технические науки и технологии : Технология перерабатывающих производств (по отраслям), Химическая технология неорганических веществ, Химическая технология органических веществ. |
| Агрономия и агротехнология | ||||
| 24 | 1 | Агрономия | магистратура | Сельскохозяйственные науки : Аграрная техника и технология Технические науки и технологии : Технологические машины и оборудование (по отраслям), Агрономия, Плодоовощеводство, Почвоведение и агрохимия. Естественные науки : Биология |
| 25 | 2 | Ветеринария. Ветеринарная медицина | магистратура | Ветеринария : Ветеринарная медицина, Ветеринарная санитария Сельскохозяйственные науки : Охотоведение и звероводство. |
| 26 | 3 | Лесохозяйственное дело | магистратура | Естественные науки : Биология. Образование : Биология. Сельскохозяйственные науки : Агрономия, Водные ресурсы и водопользование, Защита и карантин растений, Лесные ресурсы и лесоводство, Мелиорация, рекультивация и охрана земель, Охотоведение и звероводство, Почвоведение и агрохимия, Рыбное хозяйство и промышленное рыболовство. Технические науки и технологии : Биотехнология. Услуги : Землеустройство. |
| 27 | 4 | Почвоведение, агрохимия, защита растеней | магистратура | Естественные науки : Биология, Химия Сельскохозяйственные науки : Агрономия, Защита растений и карантин растений, Почвоведение и агрохимия Технические науки и технологии : Биотехнология, Химическая технология неорганических веществ, Химическая технология органических веществ. |
| 28 | 5 | Рыбное хозяйство и промышленное рыболовство | магистратура | Сельскохозяйственные науки : Рыбное хозяйство и промышленное рыболовство, Водные ресурсы и водопользование. |
| Здравоохранение и медицинские науки | ||||
| 29 | 1 | Общественное здравоохранение, менеджмент в здравоохранении. Эпидемиология | магистратура | Здравоохранение и социальное обеспечение : Общая медицина, Стоматология, Сестринское дело, Общественное здравоохранение, Фармация, Медико-профилактическое дело. |
| 30 | 2 | Фармация, фармацевтическая химия | магистратура | Естественные науки : Химия. Здравоохранение и социальное обеспечение : Общая медицина, Фармация. Образование : Химия. |
| Гуманитарные специальности | ||||
| Экономика и управление | ||||
| 31 | 1 | Бухгалтерский учет и аудит; Оценка; Финансы; Экономика | магистратура | Социальные науки и бизнес : Экономика, Учет и аудит, Финансы, Государственное и местное управление, Мировая экономика, Менеджмент Технические науки : Математическое и компьютерное моделирование Услуги : Оценка. |
| 32 | 2 | Государственная политика; Политология; Государственное управление; Международные отношения | магистратура | Гуманитарные науки : Международные отношения Право : Международное право, Правоохранительная деятельность, Таможенное дело, Юриспруденция Социальные науки, экономика и бизнес : Государственное и местное управление, Менеджмент, Регионоведение, Экономика, Мировая экономика, Финансы. |
| 33 | 3 | Менеджмент в сфере туризма; Гостиничный менеджмент; Спортивный менджмент | магистратура | Гуманитарные науки : История, Культурология Естественные науки : География Образование : География, История, Физкультура и спорт. Социальные науки, экономика и бизнес : Менеджмент, Регионоведение, Маркетинг. Услуги : Социально-культурный сервис, Культурно-досуговая работа, Ресторанное дело и гостиничный бизнес, Туризм. |
| 34 | 4 | Менеджмент технологий; Операционный менеджмент и логистика; Организация перевозок | магистратура | Естественные науки : Физика, Химия Образование : Информатика, Физика, Химия Технические науки и технологии : Авиационная техника и технологии, Биотехнология, Информационные системы, Материаловедение и технология новых материалов, Машиностроение, Приборостроение, Радиотехника, электроника и телекоммуникации, Строительство, Транспорт, транспортная техника и технологии, Технология деревообработки и изделий из дерева, Технология и конструирование изделий легкой промышленности, Технология и проектирование текстильных материалов, Технологические машины и оборудование (по отраслям), Технология перерабатывающих производств (по отраслям), Технология продовольственных продуктов, Химическая технология неорганических веществ, Химическая технология органических веществ. |
| 35 | 5 | Право | магистратура | Образование : Основы права и экономики Право : Международное право, Правоохранительная деятельность, Таможенное дело, Юриспруденция. |
| 36 | 6 | Управление в сфере образования | магистратура | Образование : Дошкольное обучение и воспитание, История, Основы права и экономики, Педагогика и методика начального обучения, Педагогика и психология, Профессиональное обучение, Иностранный язык: два иностранных языка, Казахский язык и литература, Русский язык и литература, Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения, Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения Социальные науки, экономика и бизнес : Государственное и местное управление, Менеджмент, Психология. Гуманитарные науки : Иностранная филология. |
| 37 | 7 | Управление человеческими ресурсами | магистратура | Гуманитарные науки : История, Философия. Образование : Основы права и экономики, Педагогика и психология. Право : Международное право, Юриспруденция. Социальные науки, экономика и бизнес : Государственное и местное управление, Маркетинг, Менеджмент, Политология, Психология, Регионоведение, Социология, Экономика, Мировая экономика, Организация и нормирование труда. Услуги : Культурно-досуговая работа, Социальная работа. |
| Социальные науки | ||||
| 38 | 1 | Библиотечное дело; Архивное дело | магистратура | Услуги : Библиотечное дело, Социально-культурный сервис, Социальная работа, Культурно-досуговая работа. Социальные науки, экономика и бизнес : Архивоведение, документоведение и документационное обеспечение. |
| 39 | 2 | Культурология; Социология; Философия | магистратура | Гуманитарные науки : История, Культурология, Религиоведение, Теология, Философия. Социальные науки, экономика и бизнес : Политология, Психология, Социология. Услуги : Культурно-досуговая работа, Социальная работа. |
| 40 | 3 | Лингвистика; Филология; Переводческое дело | магистратура | Образование : Иностранный язык: два иностранных языка Гуманитарные науки : Переводческое дело, Филология, Иностранная филология. |
| 41 | 4 | Педагогика и психология | магистратура | Образование : Педагогика и психология, Иностранный язык: два иностранных языка Социальные науки, экономика и бизнес : Психология, Социология Услуги : Социальная работа. |
| 42 | 5 | Связь с общественностью; Журналистика; Медиа | магистратура | Искусство : Издательское дело, Искусствоведение Социальные науки и бизнес : Журналистика, Маркетинг, Политология, Психология, Регионоведение, Социология Услуги : Культурно-досуговая работа, Социальная работа. |
* Настоящий Перечень применяется для определения родственности специальности, указанной в дипломе, предоставляемом претендентами для участия в конкурсе на присуждение международной стипендии "Болашак", специальности, выбранной для обучения за рубежом.
** В случае отсутствия наименования специальности претендента среди родственных (столбец 3), рассмотрение специальности на предмет родственности и принятие решения о допуске претендента к конкурсу осуществляется Министерством образования и науки Республики Казахстан.
Для претендентов, выбравших в качестве страны обучения Германию, название родственной специальности должно совпадать с названием приоритетной специальности Перечня.
*** Для претендентов, выбравших США в качестве страны обучения по данной специальности, название родственной специальности должно быть "Нефтегазовое дело".
Приложение 11 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2012 года № 149
Перечень утративших силу приказов Министра образования и науки Республики Казахстан
1. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 19 мая 2009 года № 224 «О некоторых мерах по реализации международной стипендии «Болашак» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 29 мая 2009 года под № 5684, опубликованный в Собрание актов центральных исполнительных и иных центральных государственных органов Республики Казахстан № 6, 2009 года);
2. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 24 декабря 2009 года № 589 «О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 19 мая 2009 года № 224 «О некоторых мерах по реализации международной стипендии «Болашак» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 10 января 2010 года под № 5992, опубликованный в газете «Юридическая газета» от 22 января 2010 года № 10 (1806));
3. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 мая 2010 года № 250 «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 19 мая 2009 года № 224 «О некоторых мерах по реализации международной стипендии «Болашак» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 18 июня 2010 года под № 6296, опубликованный в газете «Казахстанская правда» от 18 января 2011 г. № 15-16 (26436-26437));
4. Пункт 3 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2011 года № 191 «О некоторых мерах по реализации международной стипендии «Болашак» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 18 мая 2011 года под № 6961, опубликованный в газете «Казахстанская правда» от 4 мая 2011 г. № 156 (26586)).
Эта возможность доступна только для зарегистрированных пользователей. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. |
|
| Регистрация | |
